閱讀下面的文字，完成後面題目。風  語胡炎風捲著夢的香氣，一陣一陣，撩得人難受。村頭老楊樹下，他蹲著，目光駐在...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成後面題目。

風   語

胡 炎

風捲著夢的香氣，一陣一陣，撩得人難受。

村頭老楊樹下，他蹲著，目光駐在密密匝匝的枝葉間。葉片上，昨夜的夢還在跳蕩，金光燦燦的，晃得人眼暈。抬手捋一把，那葉子全是錢，新嶄嶄、香噴噴，揣進懷裡，平素蔫軟的腰桿兒硬是生生挺得筆直。

身前，菸屁股滾了一地。最後一支抽盡，再把菸屁股撿起來，點燃，**地補抽幾口。心也給灼得火燒火燎：這財，別人發得，我怎麼就發不得?

“爹!”進家，他叫。

“弄啥?”爹不看他，手裡的錘子起起落落，只顧加固他的鋤頭。

“錢……我得用。”

爹的手停了，翻他一眼：“那是留著給你娶媳婦的。”

“媳婦不急，錢急。”他給爹敬支菸。

“到底弄啥?”

“正事，別問!”他把字咬得很重。

爹不再言語。這是他唯一的兒子。兒子一貫是老實本分的，他不能不依兒子。

叔、伯、舅、姑……挨個兒借了個遍。然後村西的，村東的，南頭的，北頭的，挨門檻進，討好地笑，把一張臉都給拉傷了。

“就你，也做白日夢?”村人的眼裡，滿是鄙夷和不屑。

他依舊笑，心裡卻罵：“*眼看人低，等著瞧!”

購置裝置，聯絡貨商，組織人手……第一批成品終於出爐。沒想到，事兒來了。

一塊黑磚，拍暈了他：“敢跟老子搶生意?”

他摸索著爬起來，捂著流血的後腦勺：“疤哥，我不懂事，您老人家大人大量，抬抬手，給兄弟一條生路。”

疤哥叉著腰：“這磚，捱得虧不虧?”

“不虧。”

“想不想再挨一磚?”

“疤哥，您說笑。”

“識相點，拜老子的山頭，有錢大家賺。”

“懂了，疤哥，您是爺。”

“好孫子。”疤哥又朝他後腦勺拍了兩下，這次不是磚，是手。

有了疤哥，生意竟出奇地紅火。

人前人後，他便再也不是那個“老實蛋子”，好煙瀟灑地擲過去，說話便有了十足的底氣。

村人的眼光，也把他託了起來。

唯有爹，一張瘦瘦的黑臉平靜得像十月的秋空，怎麼也擰不出個表情。或許在他心中，只有鋤頭、泥土、莊稼，才是生命的全部。

這晚，他置了好酒好菜，硬是把爹從牛棚子里拉到餐桌旁。

“爹，喝一口酒解解乏，咱爺兒倆好好說說話。”他捧起酒碗，敬爹。

爹的手上沾滿泥土，接過碗，卻沒喝。沉吟了一會兒，爹說：“帶上酒菜，跟爹走。”

他不知爹葫蘆裡賣的什麼*，只好拾掇了酒菜，跟著走。

月光下，爹的身影更顯瘦削，那是日晒的，風吹的，雨淋的。他不由得心痛，日後，得讓爹好好歇歇，可勁兒享一把清福了。

出村向北，穿過一片樹林，半山坡上，是自家的祖墳。

墓碑前，擺好酒菜。爹拉他一把：“給先人跪下。”

四周靜得出奇，唯有蟲聲唧唧。

爹說：“兒呀，當著先人的面，你要說實話。”

“嗯。”

“你乾的，是正經營生吧?”

“是……”他低著頭，不敢看碑。

“那就好，咱家世世代代沒啥本事，可都是老實人、正經人，你爺爺走時對我說，種好田，養好兒，吃安穩飯是大福。可別辱沒了祖宗。”

“……”他啞然，心底像被一隻手**掏了一把，底氣全給掏光了。然而，一陣風吹過，底氣一下子又回來了。

訂單越來越多，運氣來了，山都擋不住。

車買了，樓蓋了，漂亮媳婦娶了，四面都是風光。唯有爹，照樣耕他的田，犁他的地，侍弄他的莊稼。地是他的命，隨他吧。

然而有一日，他從風聲裡，聽到了異樣。

風很猛，揪下了葉片上的夢。脊骨一軟，腰桿兒竟再也挺不起來了。

兩個月後，一條新聞充斥大街小巷：全國特大地溝油案主犯被判無期徒刑。

這天，荒草萋萋的祖墳前，爹長跪不起。末了，一頭撞在墓碑上。

風，依舊卷著夢的香氣，撩著很多漢子的心。一張張焦裂的嘴，吐出一團團墨藍的煙霧，在風中飄呀飄，飄呀飄……

7．下列對這篇小說思想內容與藝術特*的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（    ）

A．“葉片上，昨夜的夢還在跳蕩”與“風很猛，揪下了葉片上的夢”前後呼應，前者是“他”發財夢的開始，後者暗示“他”發財夢的破滅。

B．“身前，菸屁股滾了一地”的描寫，暗示“他”當時正在對怎樣做地溝油生意做周密的思考，但後面挨磚的情節表明他沒有把疤哥考慮進去。

C．小說的語言描寫十分生動，如“把一張臉都給拉傷了”中的“拉傷”一詞運用誇張的手法，把“他”賠著笑到處借錢的情態寫得淋漓盡致。

D．爹帶著“他”到祖墳前詢問生意的情節，說明爹知道“他”做非法生意後，希望“他”改邪歸正，但爹的這一做法並沒有產生作用。

E．從“滿是鄙夷和不屑”和“村人的眼光，也把他託了起來”可以看出，小說中的村人鄙視窮人，巴結有錢人，這加深了小說對人*的揭示。

8．小說中的“他”有著怎樣的人生“三部曲”？請簡要分析。

9．“他”做的不是正經生意，這在小說中有多處伏筆，請找出三處。

10．小說最後一段寫得極妙，試結合全文，談談你對最後一段作用的理解。

【回答】

7．AC  （答A給3分，答C給2分，E給1分；答B．D不給分。）

8．①最初，“他”是一個老實本分的人，被人稱為“老實蛋子”。②由於經受不住金錢的誘惑，“他”開始製造並售賣地溝油，依靠這一非法生意，成為村裡的風光人物。③違法的“他”受到法律的制裁，被判無期徒刑，“他”要在獄中度過一生。

9．①開頭部分，“他”的心理活動“這財，別人發得，我怎麼就發不得?”暗示發這種財是違法的。②父親問“他”要錢做什麼事時，“他”只說是“正事”，卻不明說，暗示這事見不得人。③“他”的生意，由黑社會頭子疤哥罩著才能順利，暗示“他”的生意是違法的。④在祖墳前，父親問“他”乾的是不是正經營生，“他”回答父親時吞吞吐吐，內心不安，說明確實不是正經生意。

10．以漢子們在風中吸菸沉思的場景作結尾，有以下作用：①使文章結構完整嚴謹，“風，依舊卷著夢的香氣”與開頭“風捲著夢的香氣”相照應，首尾圓合，同時點題“風語”。②寫景與寫人完美地結合在一起，使人物形象更豐滿。如“風，依舊卷著夢的香氣”，表面是寫風在吹，實際是寫人在做發財夢。寫煙霧在風中飄呀飄，其實是說大家對發財有著無限的想象。既描繪了一幅追求、渴望發財的眾生相，又強化了“他”的形象。③深化了小說主旨。結尾部分的描寫表明，還有許多漢子禁不住金錢的誘惑，可能滑入犯罪的深淵，能夠引發讀者的想象和思考。

【解析】

7．

試題分析：B．“正在對怎樣做地溝油生意做周 密的思考”錯誤，由“這財，別人發得，我怎麼就發不得?”可知“他”當時正在為是否做地溝油生意進行激烈的思想鬥爭。D．爹在祖墳前詢問“他”生意時，對“他”所做的生意是否非法並不明瞭，由原文“那就 好，咱 家……”可以看出。E．“鄙視窮人，巴結有錢人”說法不準確，因為村人未必巴結，可能只是羨慕 。

考點：分析作品結構。能力層級為分析綜合C。

8．

試題分析：本題考查分析文章結構和歸納內容要點的能力。解答本題，首先要明確題乾的要求， 根據題幹中的“人生‘三部曲’”的提示，可以從時間的角度把人 物的活動分為三部分；其次概括每一部分人物所做的事情和人物的形象特點等，比如最開始時“他”是村裡人眼中的“老實蛋子”，被村裡人瞧不起；最後組織語言作答。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

9．

試題分析：本題考查篩選並整合文中資訊的能力。解答此題，要依據情節發展脈絡，對文章內容 一一梳理，看哪些地方暗示了“他”做的不是正經生意，可重點分析和把握人物的語言、心理等。按照情節發展階段，從前到後，依次有以下地方：“他”吸著煙思考時的心理活動“這財，別人發得，我怎麼就發不得?”；“他” 向父親要錢時，不明說用錢做什麼事；“他”做生意，必須有疤哥罩著；爹擔心“他”做的不是正經的生意，在祖墳前問“他”時，“他”支支吾吾低著頭，不敢看碑。對這些內容加以整理概括，簡要說明即可。

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

10．

試題分析本題考查探究能力。探究文章最後一段的作用，可從結構上分析其與上文和標題的聯絡，看其是否照應上文和標題，使結構嚴謹；可從主旨上分析最後一段是否卒章顯志或深化主旨；可從人物形象上分析最後一段對豐富人物形象有怎樣的補充；可從藝術手法的角度分析其表達效果。

考點：探討作者的創作背景和創作意圖。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀