閱讀下面材料,按要求答題。(材料一) 疫情期間,許多無私的援助令人感動,而各地捐助的抗疫物資上一行行簡短而真摯...
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問題詳情:
閱讀下面材料,按要求答題。
(材料一)
疫情期間,許多無私的援助令人感動,而各地捐助的抗疫物資上一行行簡短而真摯的文字,尤其令人感嘆。
“千里為鄰,戰疫必勝。”--湖北捐助黑龍*
“天台立本情無隔,一樹花開兩地芳。”--浙*捐贈日本靜岡縣
“道不遠人,人無異國。”--*駐韓大使館援助韓國大邱
“千里同好,堅於金石。”--*向法國提供的醫療物資
“山川異域,風月同天。”--日本捐助武漢
“浮雲遊子意,明月故鄉情。”--浙*援助義大利華人華橋
(材料二)
為表達全國各族*對抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,*決定,2020年4月4日舉行全國*哀悼活動。在此期間,全國和駐外使領館下半旗誌哀,全國停止公共*活動。4月4日10時起,全國*默哀3分鐘,汽車、火車、輪船嗚笛,防空*報鳴響。
(1)新冠病毒引發的疫情牽動著全國*的心,有位老師有感而發寫了一副對聯,請你根據詞語提示,結合材料內容寫出下聯。
九州華夏 眾志 迎春風 同勠力
上聯:一襲白衣秉初心逆行傾大愛
下聯:_____________________________________
(2)物資箱上的詩詞,不僅送去了飽含深意的祝福,而且向全世界展現了*文化的魅力。請你以受援助者的身份,寫一段感謝語,向援助者表達感謝。(要求:至少用一個成語或者俗語,不超過100字。)
__________________________________________
【回答】
九州華夏同勠力眾志迎春風 示例:感謝你們在危難之際伸出援手!當前舉國上下、世界各地都在抗擊病毒,口罩和醫務人員及其緊缺,你們卻雪中送炭,我們心存感激,讓我們攜手並進,早日戰勝疫情,讓全世界共享平安,再次感謝你們的無私幫助!(意思對即可)
【詳解】
(1)本題考查學生對對聯的理解、掌握能力。解答此題,要求掌握對聯的一些基本知識,如語句對仗,詞*相同,還要注意修辭運用,語境是否符合等方面。上聯“一襲白衣”對“九州華夏”,同為偏正短語,“同勠力”中“力”為四聲,不可以做尾字,應對“秉初心”,“逆行”對“眾志”同為兩個字,“傾大愛”對“迎春風”同為動賓短語,據此擬寫為“九州華夏同勠力眾志迎春風”。
(2)考查語言表達能力。感謝的物件是“援助者”,至少用一個成語或者俗語,不超過100字,語句通順流暢即可。如,危難之際,舉國上下、世界各地紛紛伸出援手,雪中送炭,通過各種渠道捐贈了口罩、防護服等醫療物資,支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。謝謝你們,用愛暖心;謝謝你們,有你們真好!這場戰役,我們一定會贏!
知識點:文段綜合
題型:知識綜合
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