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> 8.下列各句中加橫線字的意義完全不同的一組是(   )A.亡:①復聚其騎,亡其兩騎耳②天之亡我,我何渡為③諸侯...

8.下列各句中加橫線字的意義完全不同的一組是(   )A.亡:①復聚其騎,亡其兩騎耳②天之亡我,我何渡為③諸侯...

問題詳情:

8.下列各句中加橫線字的意義完全不同的一組是(   )A.亡:①復聚其騎,亡其兩騎耳②天之亡我,我何渡為③諸侯...

8.下列各句中加橫線字的意義完全不同的一組是(    )

A.亡:①復聚其騎,亡其兩騎耳②天之亡我,我何渡為③諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍④日削月割,以趨於亡

B.類:①與人罕言語,語類楚聲②凡*中獨山,如金山、焦山、落星之類③大孤狀類西樑④仰觀宇宙之大,俯察品類之盛

C.蓋:①雖無風,亦浪湧,蓋以此得名也 ②善哉!技蓋至此乎③力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝④以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊

D.獨:①今獨臣有船,漢*至,無以渡②縱彼不言,籍獨不愧於心乎③而智勇多困於所溺,豈獨伶人也哉④皆棄不取,獨來窮山

【回答】

C

【解析】

試題分析:C項分別譯為大概,通“盍 ”怎麼,超過,蓋子。A項①③相同,譯為“損失、失去”。②譯為“使……滅亡”,④譯為“滅亡”。B項①③相同,譯為“像”, ②譯為“種類”,④譯為“指自然界的萬物”。D項①③相同,譯為“只”, ②譯為“怎能”,④譯為“難道”。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【技巧點撥】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,課標卷近幾年有加大難得的趨勢,要求學生根據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前後搭配是否得當,如此題的選項B①③相同,譯為“像”, ②譯為“種類”,④譯為“指自然界的萬物”。此外還需要注意是否合語境,感**等。文言詞語大部分對應的是現代漢語的一個詞語,但也有詞義轉移的現象,答題時應該重點注意。

知識點:詞語

題型:選擇題

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