閱讀下面的文字，完成小題。母親的勳績[西班牙]狄森塔①驕陽似火，無情地烤灼著寬闊的馬路——卡斯蒂利亞的一條官道...

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問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題。

母親的勳績

[西班牙]狄森塔

①驕陽似火，無情地烤灼著寬闊的馬路——卡斯蒂利亞的一條官道。在這條道上，行人要想在路邊找株小樹來乘乘涼，或者找條小溪來解解渴，那是枉費氣力。只是偶爾有一群小鵪鶉從割過的莊稼地裡振翅飛起，揚起一團灰塵；大鵪鶉叫得很響，在空中一翻就不見了，而灰塵彷彿被陽光照穿了似的，像金雨一般落到路上。在八月悶熱的傍晚，杳無人跡的馬路和茫茫無際的田野顯得格外荒涼。

②一小隊窮苦的行人在緩緩地行進著。一小隊行人的成員是一個女人、三個孩子和一頭毛驢。那個女人嘴巴似張非張，喘著大氣，她衣衫襤褸，滿身灰塵，光著腳，抱著一個吃奶的嬰兒。這個可憐的女人只有一雙動人的烏黑的眼睛透露出往日的風韻；這雙眼睛此刻正充滿著愛，凝視著兒子那張黑黝黝的小臉。跟在那個女人後面有氣無力地走著的，是一頭皮包骨的*驢，兩隻耳朵耷拉著，尾巴沒精打采地拖著，滿身是汙泥和雜草。搭在驢背上的兩隻筐裡，在破布堆上，躺著兩個孩子。他們彼此迥然不同！小的臉*紅潤，頭往後仰著，睡得很香，在睡夢中不知笑什麼；大的五歲光景，發著燒，在那不舒服的床上翻來翻去，常常痛苦得嘴脣歪斜，睜著大而紅腫的眼睛緊盯著母親。她們是什麼人呢？從哪兒來的？為什麼要帶著一個生病的孩子走在這杳無人跡的、被無情的太陽晒得火燙的大道上呢？她們是什麼人呢？是一家無依無靠的吉卜賽人，她們在歐洲到處流浪，沿途乞食。從哪兒來的？是從最近的一個村子裡來的，這個不幸的女人不敢在那個村子裡歇一下腳，甚至也不敢舀一罐水，因為農民們嚇唬說，如果她不立即離開他們的村子，就要把她這個女乞丐、巫婆、吉卜賽女人痛打一頓。因此她沒有討到一塊麵包，沒有弄到一滴水，就帶著生病的孩子走了。這會兒她轉過身來，打老遠又傷心又氣憤地望著那清晰地矗立在地平線上的灰*鐘樓。

③那個生病的孩子，吃力地支起身子，把手伸向那個女人，輕輕地喚道：“媽媽……”那個吉卜賽女人渾身抖了一下，向孩子撲過去。“怎麼，親愛的？”她低聲說道，把吃奶的嬰兒放在睡著的哥哥身旁，用雙手摟住病孩的脖子。“水！給我喝吧！我很想喝……這兒在火燒。” 孩子用小手指指自己難受地挺起的胸部。“水？”母親驚恐地重複說了一遍,“我到哪兒去弄呢，孩子？”“喝，”孩子又要求道，“我想喝……”他那乾裂的嘴脣不由自主地微微張開，而在凝視著母親的目光中含著那麼多的失望和憂愁，使得她臉*發白，失聲大哭。她的兒子，她的親骨肉，在向她祈求他生死攸關的援助，而她卻無能為力。她白白地朝瓦罐看了又看：瓦罐裡空空如也。她瞧了瞧天空，天空裡一小片雲*也沒有；又急切地望望像荒漠一般的大路、田野、草地、平原，一直到天邊都看不到一條小溪，也看不到一口水井。正在遭災受難的土地好像露出了它那幹得變了樣的嘴巴，對那個吉卜賽女人說道：“給你兒子喝的水？這兒給誰喝的水也沒有。讓大家都跟我一樣渴死吧。”母親將兒子緊緊地摟在懷裡，發狂似的反覆說著：“一滴沒有，我一滴也沒有……我到那兒去給你弄到水呢，孩子？”可憐的母親！在這種荒野裡只有一個水源——那就是滿含淚水的眼睛。

④吉卜賽女人驀然滿懷希望地露出了笑容：在不遠的地方她看到了一所修路工的茅屋。窗子和門都關著，那個年輕的婦人奔到門前，瘋狂地用拳頭把門擂得砰砰直響，可是白敲，沒有人答應。她已經精疲力竭，再也沒有力氣敲，也沒有氣力喊了，步履艱難地沿著牆走去，拐過屋角，出乎意外地看到地上滿滿的一缽子水，真是又驚又喜。她又看了一次，高興得喘不過氣來。她沒有發覺有一隻很大的牧羊*正走近那個缽子。*毛倒豎，齜牙咧嘴，眼睛裡露出凶光。它一見女人，就發出嗚嗚的叫聲。她抬頭一看，猜到*的意圖，就撲上前去，與*同時來到缽子跟前。在一剎那間，他們都愣住了，敵對地你看看我，我看看你。那個女人已經把手伸過去，可是牧羊*搶在她前頭一跳，趴在缽子上面，惡**地露出牙齒。她根本沒有想到退縮：她準備把水爭奪過來。“嘿，你也想！”她恨恨地嚷道。“瞧著吧，你得不到水的！”她朝著*臉上打去。*一下子站立起來，咬住她的肩膀，把她弄翻在地。她又怒又痛，禁不住叫了一聲，可沒有驚慌，也沒有退縮；她抓住敵人的喉嚨，不知從哪兒來的一股天不怕地不怕的勁頭，*命地握緊了。*牙齒咬得愈來愈深了，可吉卜賽女人使出渾身力氣，緊緊地卡住它的喉嚨。這場搏鬥時間很短促，沒有聲音，卻很可怕：兩個敵人在地上翻滾，極力要戰勝對方。可就在這時*嗚嗚叫著鬆開了牙齒，身子軟了，倒在吉卜賽女人身旁。吉卜賽女人放開了手指。她臉*蒼白，氣喘吁吁，從地上爬了起來。她身上的衣服一塊塊地掛了下來，裸露的胸部和肩膀上很深的傷口裂了開來。她並沒有感到痛，踢開了敵人的屍體，拿起奪得的缽子，就向兒子奔去。她並沒有理會肩膀上流下來的鮮血，把水湊近病孩子的嘴巴，又親切又溫柔地笑著說道：“喝吧，孩子，喝吧！親愛的！”

7．概括文章第一段的內容，並分析該段在文中的作用。（5分）

8．解釋下列兩句話中加點詞語在文中的含義。（6分）

（1）這會兒她轉過身來，打老遠又傷心又氣憤地望著那清晰地矗立在地平線上的灰*鐘樓。

（2）在這種荒野裡只有一個水源——那就是滿含淚水的眼睛。

9．舉例說明，第四段具體運用了哪些手法來刻畫母親形象；寫母親與惡*爭鬥，目的是什麼？（6分）

10．你如何理解標題“母親的勳績”？請結合文章內容，談談你的認識。（7分）

【回答】

【*】

7．內容：斯蒂利亞的一條官道周圍環境的酷熱和荒涼。（1分）作用：為故事的展開營造出特定的環境，提供了特定的場所；（2分）為下文母親尋水、奪水埋下伏筆。（2分）

8．（1）“灰*鐘樓”，代指遠處暮*中村莊，“灰*”暗示了附近村民對他們的冷漠、自私。（2分）表達這位年輕母親痛苦失望乃至氣憤的心情。（1分）

（2）比喻手法。（1分）形象地突出荒野中沒有任何水的來源，表達了這位母親的傷心與絕望，痛苦與無奈，令人心*同情。(2分)

9．

手法：①心理描寫，如寫到母親在敲門無人時流露出的失望心理，發現水後的驚喜，突出母親的愛子心切。（2分）

②動作、細節描寫，如文中運用“踢”“奔”“抓”等動詞，表現了母親的勇敢、堅毅。（2分）（舉出兩種手法並分析即可）

目的：以*的凶猛來襯托母親的勇敢、母愛的偉大。（2分）

10．

理解：①從文章內容看，“母親的勳績”，指的是母親不顧個人安全，為孩子搶來救命的水。以此為標題，形象地概括了全文的內容。（2分）②揭示出小說的主題：歌頌母愛的偉大。（2分）

認識示例：母愛是偉大的，它能讓母親們忘卻安危，不顧一切；母愛也是自私的，這種自私，雖然充滿著悲**。我們銘記母親的“勳績”，我們甚至不願意談及“自私”，因為，我們看到母親的無可奈何。所以，我們理解母愛的“自私”，尊重這種“自私”，但我們自己則不應該“自私”。（其他角度，言之成理，可酌情給分）（3分）

【解析】

7．

試題分析：第一段是一段景物描寫，用於交待背景和渲染氛圍，為下文作鋪墊。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

8．

試題分析：這是一道揣摩語意題目，要準確把握加點詞語的意思，要結合分析其表現手法來考慮，並聯繫上下文的語境來理解。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

9．

試題分析：第四段主要運用了心理和動作描寫以及細節刻畫來塑造人物形象，寫母親與惡*爭鬥，則是以*來反襯母親的形象。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

10．

試題分析：這是個拓展題，此類題目的答題思路一般是觀點加分析。要結合對文章的理解，並聯系實際，做到言之成理，有理有據。