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閱讀《短文兩篇》,完成10一13題。(11分)詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪...

問題詳情:

閱讀《短文兩篇》,完成10一13題。(11分)詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪...

閱讀《短文兩篇》,完成10一13題。(11分)

詠雪

謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將*王凝之妻也。

陳太丘與友期

    陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

10.用“/”標示下面句子朗讀的停頓。(每句標一處)(2分)

①左將*王凝之妻也                ②待君久不至

11.解釋加點的字詞。(2分)

⑴謝太傅寒雪日內集:                    ⑵陳太丘與友期行:               

⑶尊君在不:                            ⑷元方入門不顧:              

12.用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

⑴撒鹽空中差可擬。                                                            

⑵過中不至,太丘捨去,去後乃至。                                            

                                                    

13.簡答題。(3分)

上面兩篇短文都是寫兒童的聰穎機智,《詠雪》中謝道韞的聰明主要體現在____   __

                                                  ,《陳太丘與友期》中陳元方的聰明主要體現在_____                                                     __;這兩篇短文在刻畫人物形象時主要採用了       描寫。

【回答】

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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