【福建省南平市】今年“五一”期間，央視播出特別節目《大國工匠》，引起熱議。某校開展“大國工匠進校園”系列活動，...

問題詳情：

【福建省南平市】今年“五一”期間，央視播出特別節目《大國工匠》，引起熱議。某校開展“大國工匠進校園”系列活動，請你參與，並完成以下各題。

【提資訊】材料一 提到優質製造，人們立刻想到:控制誤差不超毫秒的瑞士鐘錶匠、僅擰各種螺絲就要學習幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術品的日本手藝人……但對於更多的*製造來說，我們仍然缺乏響噹噹的“*名片”，如手機、*箱甚至是前段時間引發搶購風潮的馬桶蓋等。

材料二 在今年的*上，*總理曾說：“我們要用大批的技術人才作為支撐，讓享譽全球的‘*製造’升級為‘優質製造’。”

請從兩則相關材料提取主要資訊（每則材料限12字以內）。

材料一：                                                                     

材料二：                                                                     

【回答】

【*】5.【提資訊】

①示例一：與國外相比，*製造缺乏響噹噹的“*名片”（優質產品）。

  示例二：從目前我國缺乏優質產品的現狀，可以看出我國還缺少技術人才。

②示例一：“優質製造”需要大批技術人才。

  示例二：國家重視技術人才的培養。）

③示例：我國自古以來就有工匠精神，只有傳承工匠精神，才能締造工匠神話。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達