![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？（ ）A．種皮 ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？（ ）A．種皮 ...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？（）A．種皮 B． 花C． 根D．芽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（ ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（ ...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（）A．根 B．莖 C．葉 D．芽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
- 20042
![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？ A．種皮 ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？ A．種皮 ...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．”萬千枝條及其綠葉都是由什麼發育成的？ A．種皮 B．花 C．根 D．芽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接發育來的？（）A.根 B.種子 C.芽 D.果實【回答】C知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句．其實，...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句．其實，...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句．其實，萬條枝條及其綠葉，都是由（）發育成的．A．種子B．芽 C．葉 D．花【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 20398
![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發育而來 A.根 B.芽 C.葉 D.莖【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉裝成衣一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*”。千萬枝條及其綠葉，都是由植物體的哪一結構...]( "“碧玉裝成衣一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*”。千萬枝條及其綠葉，都是由植物體的哪一結構...")
- 問題詳情：“碧玉裝成衣一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*”。千萬枝條及其綠葉，都是由植物體的哪一結構發育而來的（ ） A、根 B、芽 C、葉 D、莖【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬條枝條及其綠葉，都是由（ ）發育成的：A、種子 B、芽 C、葉 D、花【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 28526
![詠柳賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。1．文中用 ...]( "詠柳賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。1．文中用 ...")
- 問題詳情：詠柳賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。1．文中用 一詞形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏*美。2．這是一首詠物詩，請簡要說明這首詩表達的思想感情。【回答】1．碧玉 2．對春天的讚美與對大自然生機...
- 25667
![賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”其實，萬條枝條及其綠葉，是由...]( "賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”其實，萬條枝條及其綠葉，是由...")
- 問題詳情：賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”其實，萬條枝條及其綠葉，是由哪一部分結構發育而來的？()A．根 B．芽 C．葉 D．莖【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”中的“綠絲絛”是由]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”中的“綠絲絛”是由")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”中的“綠絲絛”是由_________發育成的。【回答】芽知識點：植物體的結構層次題型：填空題...
- 18488
![用課文原句填空。（10分）（1）碧玉妝成一樹高， ▲ 。 ...]( "用課文原句填空。（10分）（1）碧玉妝成一樹高， ▲ 。 ...")
- 問題詳情：用課文原句填空。（10分）（1）碧玉妝成一樹高， ▲ 。 （賀知章《詠柳》）（2） ▲ ，誰家新燕啄春泥。 （白居易《錢塘湖春行》）（3）我寄愁心與明月， ...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”發育成植物的枝條和綠葉的是（ ）A．根 ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”發育成植物的枝條和綠葉的是（ ）A．根 ...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”發育成植物的枝條和綠葉的是（）A．根 B．莖 C．葉 D．芽【回答】D【分析】來發育...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發育...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發育...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結構發育而來（）A．根B．芽C．葉D．莖【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩所說的“綠絲絛”是由下列哪一結構直接發育成的？（ ）A.種子 ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩所說的“綠絲絛”是由下列哪一結構直接發育成的？（ ）A.種子 ...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩所說的“綠絲絛”是由下列哪一結構直接發育成的？（ ）A.種子 B.芽 C.葉 D.花【回答】B 解析：本題考查葉和莖的發生和生長。題幹中的“綠絲絛”指的是...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（ ...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（ ...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”萬千枝條及綠葉是由什麼結構發育成的？（）A．根 B．莖 C．葉 D．芽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發育而...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發育而...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*．”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發育而來的（）A．根B．莖C．葉D．芽【回答】D知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接...")
- 問題詳情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接發育來的？A.根 B.種子 C.芽 D.果實【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實萬千枝條及其綠葉，都是由什麼直接發育來的（ ）A.根 B.種子 C.芽 D.果實【回答】C知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬...]( "碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬...")
- 問題詳情：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬條枝條及其綠葉，都是由（ ）發育成的：（ ）A、種子 B、芽 C、葉 D、花【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 9506
![“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”詩句中的“細葉”，是由圖中的哪一部分結構...]( "“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”詩句中的“細葉”，是由圖中的哪一部分結構...")
- 問題詳情： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪*。”詩句中的“細葉”，是由圖中的哪一部分結構發育而來的?A、① B、② C、③ D、④【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 26138
![如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...]( "如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛行（）Ａ.８米 Ｂ.１０米 Ｃ.１２米 Ｄ.１４米【回答】B知識點：勾股定理題型：選擇題...
- 29914
![如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...]( "如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛行 米．【回答】10解：如圖，設大樹高為AB=12m，小樹高為CD=6m，過C點作CE⊥AB於E，則四邊形EBDC是矩形，連線AC，∴EB=6m，EC=8m，AE=AB﹣EB=12﹣6=6（m），在Rt△AEC中，AC==10（m）．故小鳥至少...
- 29437
![如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...]( "如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少飛行（ ）A．8米 B．10米 C．12米 D．14米 【回答】B知識點：勾股定理題型：選擇題...
- 10157
![有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1...]( "有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1...")
- 問題詳情：有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1米，這時，它聽到巢中幼鳥求助的叫聲，立刻趕過去，如果它的飛行速度為每秒5米，那麼它幾秒能趕回巢中？【回答】、5.2秒；提示：如右圖知識點：勾股定理題型：解答題...
- 31315
中文谷
