19．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁賦》中，從事物變化的角度看待天地的存在的名句是：“       ...

問題詳情：

19．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》中，從事物變化的角度看待天地的存在的名句是：“         ，          。”

（2）荀子在《勸學》中指出：“青，取之於藍，而青於藍。”這句與韓愈《師說》“         ，          。”的觀點是相同的。

（3）《離騷》中屈原用荷花表明要修養自己的兩句是：“           ，          。”

【回答】

（1）（蓋將）自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。

（2）（是故）弟子不必不如師，師不必賢於弟子。

（3）制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。

【解析】

試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“瞬”“芰”“裳”“芙蓉”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣，避免筆誤。

【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

【名師點睛】大學聯考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。大學聯考所考的名句，字不一定有多複雜，但一定很有迷惑*，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯絡句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解，如本題“弟子不必不如師，師不必賢於弟子”要理解意思去記憶，注意順序。“集芙蓉以為裳”的“芙蓉”是荷花的意思，“裳”是衣裳的意思。現在課標卷已經考核“理解*默寫”，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然後要立足於“寫”，不要背下來但得不到分數。

知識點：其他

題型：填空題