![氣管導管造句怎麼寫]( "氣管導管造句怎麼寫")
- 把導管管芯*入氣管導管,保持導管正常的曲度.把導管管芯*入氣管導管，保持導管正常的曲度。單肺通氣；雙腔支氣管導管；支氣管封堵器。實驗組以帶管芯的氣管導管行盲探經鼻氣管*管術，對照組則不帶管芯。牙齒到氣管導管頭端的核實距離為多少？在成功置入氣管導管前，用左手牢牢固定住*...
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![植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )A．氣孔、導管、根毛B．根毛、...]( "植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )A．氣孔、導管、根毛B．根毛、...")
- 問題詳情：植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )A．氣孔、導管、根毛B．根毛、氣孔、導管C．根毛、導管、氣孔D．導管、氣孔、根毛【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結構分別是 （ ）A．導管、根 ...]( "植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結構分別是 （ ）A．導管、根 ...")
- 問題詳情：植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結構分別是 （ ）A．導管、根 B．篩管、根 C．根、導管 D．根、篩管【回答】C知識點：昆蟲的生殖和發育題型：選擇題...
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![小柳樹遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間後，該柳樹死亡，這是因為（ ）A．切斷導管，根缺少無機鹽 ...]( "小柳樹遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間後，該柳樹死亡，這是因為（ ）A．切斷導管，根缺少無機鹽 ...")
- 問題詳情：小柳樹遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間後，該柳樹死亡，這是因為（）A．切斷導管，根缺少無機鹽 B．切斷導管，根缺少有機物C．切斷篩管，根缺少無機鹽 D．切斷篩管，根缺少有機物...
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![下列關於“歲寒三友”鬆、竹、梅的形態、結構和生理特徵的說法中，錯誤的是（ ）A．臘梅樹靠導管運輸有機物 ...]( "下列關於“歲寒三友”鬆、竹、梅的形態、結構和生理特徵的說法中，錯誤的是（ ）A．臘梅樹靠導管運輸有機物 ...")
- 問題詳情：下列關於“歲寒三友”鬆、竹、梅的形態、結構和生理特徵的說法中，錯誤的是（ ）A．臘梅樹靠導管運輸有機物 B．松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物C．它們都能進行蒸騰作用 D．竹子靠地下莖繁殖，屬於無*生殖【回答】A知識點：未...
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![在莖的結構中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結構分別是（ ）A.導管和篩管 B.篩管和導管 C.都...]( "在莖的結構中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結構分別是（ ）A.導管和篩管 B.篩管和導管 C.都...")
- 問題詳情：在莖的結構中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結構分別是（ ）A.導管和篩管 B.篩管和導管 C.都是導管 D.都是篩管【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列實驗*作正確的是（ ）A.排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集B.稀釋濃硫*時，沿燒杯壁將...]( "下列實驗*作正確的是（ ）A.排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集B.稀釋濃硫*時，沿燒杯壁將...")
- 問題詳情：下列實驗*作正確的是（ ）A.排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集B.稀釋濃硫*時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫*的燒杯中，並用玻璃棒不斷攪拌C.過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌D.*氣、**等可燃*氣體點燃前進行驗純【回答】D知識點：常見的*和鹼題型：選...
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![在根尖的結構中，開始分化形成導管的是 ，生長最快的是 ，長白*“絨毛”的部分是 ...]( "在根尖的結構中，開始分化形成導管的是 ，生長最快的是 ，長白*“絨毛”的部分是 ...")
- 問題詳情：在根尖的結構中，開始分化形成導管的是，生長最快的是，長白*“絨毛”的部分是．A．根冠 B．分生區 C．成熟區 D．伸長區．【回答】C；D；C知識點：未分類題型：選擇題...
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![植物體內的導管是連通的。（ ）]( "植物體內的導管是連通的。（ ）")
- 問題詳情：植物體內的導管是連通的。（ ）【回答】對【解析】試題分析：導管是植物體內木質部中主要輸導把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構，不需要能量，導管是為一串高度特化的管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，不但莖的內部有...
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![某化學興趣小組利用圖Z9-7裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管口沒有...]( "某化學興趣小組利用圖Z9-7裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管口沒有...")
- 問題詳情：某化學興趣小組利用圖Z9-7裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管口沒有氣泡產生，則液體a和固體b的組合可能是 ()圖Z9-7A.水和生石灰 B.稀鹽*和碳**C.水和**...
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![在木本植物的莖裡，運輸水和無機鹽的結構以及運輸方向是( ) A.導管、向下 ...]( "在木本植物的莖裡，運輸水和無機鹽的結構以及運輸方向是( ) A.導管、向下 ...")
- 問題詳情：在木本植物的莖裡，運輸水和無機鹽的結構以及運輸方向是( ) A.導管、向下 B.篩管、向下 C.導管、向上 D.篩管、向上【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![內分泌腺不同於外分泌腺的主要特點是（ ）①沒有導管②具有導管 ③分泌激素 ④分泌物由導管排出 ⑤分泌物直接進...]( "內分泌腺不同於外分泌腺的主要特點是（ ）①沒有導管②具有導管 ③分泌激素 ④分泌物由導管排出 ⑤分泌物直接進...")
- 問題詳情：內分泌腺不同於外分泌腺的主要特點是（）①沒有導管②具有導管 ③分泌激素 ④分泌物由導管排出 ⑤分泌物直接進入毛細血管A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤【回答】B知識點：激素調節題型：選擇題...
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![葉脈中具有兩種管道：其中導管的作用是輸導 和 ．篩管的作用是輸導 ．]( "葉脈中具有兩種管道：其中導管的作用是輸導 和 ．篩管的作用是輸導 ．")
- 問題詳情：葉脈中具有兩種管道：其中導管的作用是輸導和．篩管的作用是輸導．【回答】水分；無機鹽；有機物．知識點：未分類題型：填空題...
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![將下列各項按照水分由土壤、經過植物、到達大氣的路線重新排列：（若順序錯不得分） ①根的導管 ②葉肉細胞 ...]( "將下列各項按照水分由土壤、經過植物、到達大氣的路線重新排列：（若順序錯不得分） ①根的導管 ②葉肉細胞 ...")
- 問題詳情：將下列各項按照水分由土壤、經過植物、到達大氣的路線重新排列：（若順序錯不得分） ①根的導管 ②葉肉細胞 ③氣孔 ④土壤中的水 ⑤莖的導管 ⑥根毛 只填序號：（）→（）→（）→（）→（）→（）→大氣【回答】④⑥①⑤②③知識點：未分類題型：綜合題...
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![植物體吸收和運輸水分的主要結構分別是A．根毛、導管B．導管、根毛C．根毛、根毛D．導管、導管]( "植物體吸收和運輸水分的主要結構分別是A．根毛、導管B．導管、根毛C．根毛、根毛D．導管、導管")
- 問題詳情：植物體吸收和運輸水分的主要結構分別是A．根毛、導管B．導管、根毛C．根毛、根毛D．導管、導管【回答】A【解析】試題分析：根尖的成熟區，也稱根毛區，此區的各種細胞已停止伸長，內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連線，中間失去橫壁，形成導管，導管具有運輸作用，能...
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![胸導管造句怎麼寫]( "胸導管造句怎麼寫")
- 且剖開管壁觀察了胸導管末端的瓣膜。且剖開管壁觀察了胸導管末端的瓣膜乳糜*胸水確診後經保守治療和再開胸行胸導管結紮術後均治癒。乳糜*胸水確診後經保守治療和再開胸行胸導管結紮術後均治癒食管癌切除，術中作預防*胸導管結紮，可減少乳糜胸的發生率。方法從*的胸導管分離...
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![下列說法錯誤的是 A.藻類植物沒有根，莖、葉的分化 B.苔蘚植物具有莖和葉，莖中沒有導管C.蕨類植物具有...]( "下列說法錯誤的是 A.藻類植物沒有根，莖、葉的分化 B.苔蘚植物具有莖和葉，莖中沒有導管C.蕨類植物具有...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的是 A.藻類植物沒有根，莖、葉的分化 B.苔蘚植物具有莖和葉，莖中沒有導管C.蕨類植物具有根，莖，葉，體內有輸導組織D.種子植物都能結果實，果實中含有種子【回答】B知識點：藻類、苔蘚和蕨類植物題型：選擇題...
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![水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是（ ）A．氣孔、導管、成熟區 ...]( "水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是（ ）A．氣孔、導管、成熟區 ...")
- 問題詳情：水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是（ ）A．氣孔、導管、成熟區 B．成熟區、氣孔、導管C．表皮、葉肉、葉脈 D...
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![實驗室用高錳*鉀製氧氣時，錯誤的*作是（ ）A．檢查裝置的氣密*時，先對試管加熱，過一會兒把導管放入水裡，沒...]( "實驗室用高錳*鉀製氧氣時，錯誤的*作是（ ）A．檢查裝置的氣密*時，先對試管加熱，過一會兒把導管放入水裡，沒...")
- 問題詳情：實驗室用高錳*鉀製氧氣時，錯誤的*作是（）A．檢查裝置的氣密*時，先對試管加熱，過一會兒把導管放入水裡，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣B．固定在鐵夾上的試管，試管口應略向下傾斜C．加熱時，先使試管均勻受熱，然後再對準高錳*鉀所在部位加熱D．試管口要放一團棉花，以防止加熱時生成的氣...
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![化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管內沒有氣泡...]( "化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管內沒有氣泡...")
- 問題詳情：化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗：開啟*簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管內沒有氣泡產生，則液體a和固體b的組合可能是（）A．稀鹽*和碳** B．水和生石灰C．鋅和稀鹽* D．水和**銨【回答】【考點】生石灰的*質與用途；溶解時的吸熱或放熱現象；*的化...
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![將下列結構與功能用線連起來。1導管 A.*增生產生新的組織2篩管 ...]( "將下列結構與功能用線連起來。1導管 A.*增生產生新的組織2篩管 ...")
- 問題詳情：將下列結構與功能用線連起來。1導管 A.*增生產生新的組織2篩管 B.吸收水分和無機鹽3形成層 C.保護胚4根毛 D.輸送有機物5種皮 ...
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![根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸到其他器官的。 （ ）]( "根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸到其他器官的。 （ ）")
- 問題詳情：根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸到其他器官的。 （ ） 【回答】×知識點：植物體的結構層次題型：判斷題...
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![下列實驗*作“先”，“後”順序不正確的是（ ）A．實驗室製氧氣結束時，先移導管，後熄滅酒精燈B．點燃**前，...]( "下列實驗*作“先”，“後”順序不正確的是（ ）A．實驗室製氧氣結束時，先移導管，後熄滅酒精燈B．點燃**前，...")
- 問題詳情：下列實驗*作“先”，“後”順序不正確的是（）A．實驗室製氧氣結束時，先移導管，後熄滅酒精燈B．點燃**前，要先檢驗其純度，而後才能點燃 C．做CO還原氧化銅結束時，先停止通CO，後熄滅酒精燈 D．做氣體制備實驗時，先檢查裝置的氣密*，後裝*品【回答】【分析】A、根據實驗室製取氧氣的實...
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![木本植物(如木棉樹)的莖能夠不斷加粗,是因為有( )A.篩管 B.導管 C.形成層 ...]( "木本植物(如木棉樹)的莖能夠不斷加粗,是因為有( )A.篩管 B.導管 C.形成層 ...")
- 問題詳情：木本植物(如木棉樹)的莖能夠不斷加粗,是因為有()A.篩管 B.導管 C.形成層 D.髓【回答】C。本題主要考查莖如何進行加粗生長。莖中有形成層,莖的加粗生長是莖的形成層細胞不斷*和分化的結果。知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![導管螺旋槳造句怎麼寫]( "導管螺旋槳造句怎麼寫")
- 在破*船推進*能方面，主要採用導管螺旋槳作為主要推進器。近幾年來，上海交通大學船模試驗池對簡易導管螺旋槳進行了多種方案的系列試驗研究。...
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