![（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*...]( "（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*...")
- 問題詳情：（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*器豎直置予*水混合物中，穩定後，利用注*器上的容積刻度讀出封閉氣體的體積V1=30mL．取走*水混合物，待封閉氣體與氣溫達到平衡後，讀出此時封閉氣體的體積V2=32mL．不計活塞...
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![請將下列圖例與相應的註記配對：A、國界 B、山峰 C、河流 ...]( "請將下列圖例與相應的註記配對：A、國界 B、山峰 C、河流 ...")
- 問題詳情：請將下列圖例與相應的註記配對：A、國界 B、山峰 C、河流 D、鐵路A配________B配________ C配________D配________【回答】A配④ B配③ C配② D配①知識點：地圖的閱讀題型：連線題...
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![醫院裡，某些*物注*之前要進行“皮試”，“皮試”是將*物注*到面板的哪層結構中？（ ） A．角質層 ...]( "醫院裡，某些*物注*之前要進行“皮試”，“皮試”是將*物注*到面板的哪層結構中？（ ） A．角質層 ...")
- 問題詳情：醫院裡，某些*物注*之前要進行“皮試”，“皮試”是將*物注*到面板的哪層結構中？（）A．角質層 B．生髮層 C．真皮層 D．皮下組織【回答】C知識點：免疫與計劃免疫題型：選擇題...
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![將注*器的出氣口封住，使注*器內的氣體不能跑出來，現將活塞向裡壓，則這時被封氣體的質量 ，體積 ，...]( "將注*器的出氣口封住，使注*器內的氣體不能跑出來，現將活塞向裡壓，則這時被封氣體的質量 ，體積 ，...")
- 問題詳情：將注*器的出氣口封住，使注*器內的氣體不能跑出來，現將活塞向裡壓，則這時被封氣體的質量 ，體積 ，氣體的密度將 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。【回答】不變 變小 變大 知識點：質量與密度單元測試題型：填空題...
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![(2019·合肥模擬)將質量為500g的杯子放在臺秤上，一個水龍頭以每秒700g水的流量注入杯中。注至10s末...]( "(2019·合肥模擬)將質量為500g的杯子放在臺秤上，一個水龍頭以每秒700g水的流量注入杯中。注至10s末...")
- 問題詳情：(2019·合肥模擬)將質量為500g的杯子放在臺秤上，一個水龍頭以每秒700g水的流量注入杯中。注至10s末時，檯秤的讀數為78.5N，則注入杯中水流的速度是多大？【回答】5m/s【解析】以在很短時間Δt內，落在杯中的水柱Δm為研究物件，水柱受向下的重力Δmg和向上的作用力F。設向...
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![請將下列圖例與相應的註記連線：]( "請將下列圖例與相應的註記連線：")
- 問題詳情：請將下列圖例與相應的註記連線：【回答】知識點：地圖的閱讀題型：連線題...
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![格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下：①將無毒的R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；②將有毒的S型活細菌注入小鼠體...]( "格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下：①將無毒的R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；②將有毒的S型活細菌注入小鼠體...")
- 問題詳情：格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下：①將無毒的R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；②將有毒的S型活細菌注入小鼠體內，小鼠患敗血症死亡；③將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；④將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合後，注入小鼠體內，小鼠患敗血症死亡．根據上述實驗，...
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![將下列句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當形式。1.]( "將下列句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當形式。1.")
- 問題詳情：將下列句子中的漢語部分譯成英語，注意使用適當形式。1.______(幾歲)isyourfather?2.What’sthis___________?(用英語)3.They are__________ _________.(好朋友) 4.These are_________ ________.(5輛公共汽車)ieChanismy___________.(最喜歡的演員)【回答】ol...
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![如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫...]( "如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫...")
- 問題詳情：如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫度升高 C、壓強不變 D、能能增大【回答】BD知識點：內能題型：選擇題...
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![將某小鼠的面板移植給多隻同種小鼠後，將受皮鼠分成*、乙兩組。*組小鼠注*一定劑量的環孢黴素A，乙組小鼠注*等量...]( "將某小鼠的面板移植給多隻同種小鼠後，將受皮鼠分成*、乙兩組。*組小鼠注*一定劑量的環孢黴素A，乙組小鼠注*等量...")
- 問題詳情：將某小鼠的面板移植給多隻同種小鼠後，將受皮鼠分成*、乙兩組。*組小鼠注*一定劑量的環孢黴素A，乙組小鼠注*等量生理鹽水，並每天統計植皮的存活率，結果如圖。下列分析錯誤的是A．受皮鼠與供皮鼠的細胞表面抗原不完全相同B．*組小鼠對外源供皮的免疫排斥強度大於乙組小鼠C．...
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![將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會著*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著*；氮將PI注入活細...]( "將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會著*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著*；氮將PI注入活細...")
- 問題詳情：將死亡的細胞浸泡在一定濃度的染*劑（PI）中，細胞核會著*；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著*；氮將PI注入活細胞中，細胞核會著*，因此可將PI應用於細胞死活的鑑別，其基本原理是( )A．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入B．活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入C．活細胞的細胞質能夠阻...
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![某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成...]( "某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成...")
- 問題詳情：某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組，一組注*少量的A，小鼠很快發生了呼吸困難等症狀；另一組注*生理鹽水，未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第二次注*A後的表現，下列解釋合理的是A．提取液中含有...
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![將下列句子中的漢語部分譯成英語,注意使用適當的形式，並將劃線部分譯成漢語。1.Studyisnotathing...]( "將下列句子中的漢語部分譯成英語,注意使用適當的形式，並將劃線部分譯成漢語。1.Studyisnotathing...")
- 問題詳情：將下列句子中的漢語部分譯成英語,注意使用適當的形式，並將劃線部分譯成漢語。1.Studyisnotathingtobedone (急促). 2. ,wemustleaveatonce.(既然這樣） 3. thegir...
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![圖所示的現象中，沒有利用大氣壓的是（ ）A.“吸盤”掛鉤貼豎直牆面上B.用注*器將*液注入肌肉C.用吸管將飲...]( "圖所示的現象中，沒有利用大氣壓的是（ ）A.“吸盤”掛鉤貼豎直牆面上B.用注*器將*液注入肌肉C.用吸管將飲...")
- 問題詳情：圖所示的現象中，沒有利用大氣壓的是（）A.“吸盤”掛鉤貼豎直牆面上B.用注*器將*液注入肌肉C.用吸管將飲料“吸"入口中D.用硬紙片“托住”杯中的水【回答】B【解析】A．吸盤掛鉤是靠空氣壓力固定的，把吸盤裡的空氣壓出來，靠大氣壓力固定，故A不符合題意；B．用注*器將*液注入肌...
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![將體重、*別等均相同的三組實驗用*進行以下實驗：將含有放***的注*液注*到a、b、c三組*的體內，然後定時檢...]( "將體重、*別等均相同的三組實驗用*進行以下實驗：將含有放***的注*液注*到a、b、c三組*的體內，然後定時檢...")
- 問題詳情：將體重、*別等均相同的三組實驗用*進行以下實驗：將含有放***的注*液注*到a、b、c三組*的體內，然後定時檢測*體內血液中的放*量。4天后，向a組*體內注*無放**的*狀腺激素，向b組*體內注*無放**的促*狀腺激素，向c組*體內注*生理鹽水。實驗結果如圖所示，對實驗結果描述不正...
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![如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣（ ）A．密度變小B...]( "如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣（ ）A．密度變小B...")
- 問題詳情：如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣（）A．密度變小B．溫度升高C．壓強不變D．內能增大【回答】BD【考點】密度及其特*；氣體壓強跟體積的關係；做功改變物體內能．【分析】①一定質量的氣體，密度與體積成反比；②對物體做功，可以使物體內...
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![如圖18所示，將少量液體乙醚吸進注*器，取下針頭，用橡皮帽把注*器的小孔堵住，用手握住注*器的下端，會看到乙醚...]( "如圖18所示，將少量液體乙醚吸進注*器，取下針頭，用橡皮帽把注*器的小孔堵住，用手握住注*器的下端，會看到乙醚...")
- 問題詳情：如圖18所示，將少量液體乙醚吸進注*器，取下針頭，用橡皮帽把注*器的小孔堵住，用手握住注*器的下端，會看到乙醚汽化。這是由於乙醚沸點很低，只有34.6℃。若此時向內推動活塞增大壓強，可使乙醚液化，依據的物理知識是 【回答】【考點】液...
- 29651
![凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，能使癌細胞凋亡，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體...]( "凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，能使癌細胞凋亡，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體...")
- 問題詳情：凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，能使癌細胞凋亡，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體內，能加速尾部的消失。下列說法正確的是()A．凋亡素能加快癌細胞的*和分化B．凋亡素能啟用細胞死亡基因，可特異*殺死癌細胞C．蝌蚪尾部的自溶現象是細胞正常凋...
- 16945
![研究人員用顯微注*器將大鼠生長激素基因注*到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出轉基因鼠。下列有...]( "研究人員用顯微注*器將大鼠生長激素基因注*到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出轉基因鼠。下列有...")
- 問題詳情：研究人員用顯微注*器將大鼠生長激素基因注*到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出轉基因鼠。下列有關敘述，不正確的是（ ） A．被研究的*狀是鼠個體的大小 B．控制這個*狀的基因是大鼠生長激素基因 C．在生物傳種接代的過程中，傳下去的...
- 17620
![給下面加點的字注音。柳絮（ ） 差可擬（ ） 左將*王凝之妻也（ ） 雪驟（ ...]( "給下面加點的字注音。柳絮（ ） 差可擬（ ） 左將*王凝之妻也（ ） 雪驟（ ...")
- 問題詳情：給下面加點的字注音。柳絮（ ） 差可擬（ ） 左將*王凝之妻也（ ） 雪驟（ ）【回答】絮（xù ） 擬（nǐ ） 凝（ níng ）驟（zhòu ）知識點：字音題型：填空題...
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![凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，凋亡癌細胞，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體內，...]( "凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，凋亡癌細胞，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體內，...")
- 問題詳情：凋亡素是人體內固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌症患者體內，凋亡癌細胞，控制腫瘤；將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體內，能加速尾部的消失。下列說法正確的是A．凋亡素能加快癌細胞的*和分化B．凋亡素能啟用細胞死亡基因可特異*殺死癌細胞C．蝌蚪尾部的自溶現象是細胞正常凋亡的具...
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![如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣內能 （選填“減小”...]( "如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣內能 （選填“減小”...")
- 問題詳情：如圖所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣．則注*器內的空氣內能（選填“減小”“增大”“不變”）．【回答】【考點】做功改變物體內能．【分析】做功可以使內能與機械能之間進行轉化：對物體做功，物體內能會增加；物體對外做功，物體內能會減少．【解答】...
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![下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．為了規範*品研製和註冊秩序，改進*品註冊管理，食品*品監管部門將...]( "下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．為了規範*品研製和註冊秩序，改進*品註冊管理，食品*品監管部門將...")
- 問題詳情：下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．為了規範*品研製和註冊秩序，改進*品註冊管理，食品*品監管部門將對*品批准文號進行清理。B．針對近期各地早晨被大霧籠罩，能見度低，易引發交通事故，交通部門提醒廣大駕乘人員，霧天要謹慎慢行，保*安全。C．衛生部發出緊急通告，要求消費者...
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![格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下①將R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡； ②將S型活細菌注入小鼠體內，小鼠患敗...]( "格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下①將R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡； ②將S型活細菌注入小鼠體內，小鼠患敗...")
- 問題詳情：格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下①將R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡； ②將S型活細菌注入小鼠體內，小鼠患敗血症死亡；③將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；④將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合後，注入小鼠體內，小鼠患敗血症死亡。根據上述實驗，下列說法...
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![下列現象中，不能說明大氣壓存在的是（） A.注*器從*液瓶中吸入*液B.注*器將*液注入人體 C.用活塞式抽水...]( "下列現象中，不能說明大氣壓存在的是（） A.注*器從*液瓶中吸入*液B.注*器將*液注入人體 C.用活塞式抽水...")
- 問題詳情：下列現象中，不能說明大氣壓存在的是（）A.注*器從*液瓶中吸入*液B.注*器將*液注入人體C.用活塞式抽水機從井中抽水D.通過吸管將飲料吸入人嘴 【回答】B解：A、用注*器把*水從*瓶抽到針管裡，利用了大氣壓，不符合題意；B、用注*器把*水注入病人的皮層下，靠的是人的推力，與大氣...
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