![此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（﹨）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞的下面寫出修改後的詞。資*源%庫earMar...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（^），在該行右...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用（﹨）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（∧），在該行右邊...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正:此行多一個詞；把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在卻此處加一個漏字元號（∧），在...
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![如圖所示，一物體質量，在力作用下沿豎直方向升高了，則力F對物體做功為（取）（此題只有一個選項正確）：A. ...]( "如圖所示，一物體質量，在力作用下沿豎直方向升高了，則力F對物體做功為（取）（此題只有一個選項正確）：A. ...")
- 問題詳情： 如圖所示，一物體質量，在力作用下沿豎直方向升高了，則力F對物體做功為（取）（此題只有一個選項正確）：A. B. C. D.【回答】D知識點：功與功率題型：選擇題...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一處做出判斷：如有錯誤，在答題卡相應的位置上畫一個勾（√）；如有錯...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一處做出判斷：如有錯誤，在答題卡相應的位置上畫一個勾（√）；如有錯...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一處做出判斷：如有錯誤，在答題卡相應的位置上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正；此行多一個詞：把多餘的詞寫在答題卡相應的位置上，用斜線（﹨）劃掉。此行缺一個詞：在答題卡相應的位...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）；如有錯誤...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）；如有錯誤...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（∧），在...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤）則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞；並也用斜線（\）劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏詞符號...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞。注意： 1．每...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...")
- 問題詳情： 此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線（\）劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（∧...
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![如圖，△ABC與△DEF是全等三角形，則在此題中，有 組線段相等.]( "如圖，△ABC與△DEF是全等三角形，則在此題中，有 組線段相等.")
- 問題詳情：如圖，△ABC與△DEF是全等三角形，則在此題中，有 組線段相等.【回答】4知識點：三角形全等的判定題型：填空題...
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![腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。親愛的同學們，此題不需專門作答，只要做到書寫規範、工整，卷面整潔就可得分，相信...]( "腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。親愛的同學們，此題不需專門作答，只要做到書寫規範、工整，卷面整潔就可得分，相信...")
- 問題詳情：腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。親愛的同學們，此題不需專門作答，只要做到書寫規範、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會珍惜這次機會！【回答】（4分）本題視試卷書寫規範、美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。知識點：書寫規範題型：未分類...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧ ），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多於的詞用斜線（ \ ）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞。注意：1.每...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾(√)；如有錯誤(每...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾(√)；如有錯誤(每...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾(√)；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線(/)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號(...
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![此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鉤（√）：此行多...]( "此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鉤（√）：此行多...")
- 問題詳情：此題要求改正所給的短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：此行無錯誤：在該行右邊橫線上打一個鉤（√）：此行多一詞：用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉；此行缺一詞；在缺詞處加一個（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞；此行錯一詞；在錯的詞下劃一橫線，在該行右...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正：該行多一個詞：把...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正：該行多一個詞：把...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。該行錯一個詞：在錯...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正： 該行...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正： 該行...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：每行只有一個錯誤，請按下列情況改正： 該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。 該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（∧），在該行右邊橫線上寫出...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（^），並在其下...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（^），並在其下...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（^），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。 2.只允許...
- 13041
![此題要求改正所給段文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）;如有錯誤...]( "此題要求改正所給段文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）;如有錯誤...")
- 問題詳情：此題要求改正所給段文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫出一個勾（√）;如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞;在缺詞處加一個漏字元號（^）,...
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![名句積累（此題共7個小題，請你任選6個題作答，若多做，閱卷時只做前6題，每小題1分）（6分）① ...]( "名句積累（此題共7個小題，請你任選6個題作答，若多做，閱卷時只做前6題，每小題1分）（6分）① ...")
- 問題詳情：名句積累（此題共7個小題，請你任選6個題作答，若多做，閱卷時只做前6題，每小題1分）（6分）① ，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）②我是你額上燻黑的礦燈， 。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）③所以動心忍*， ...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元號（^），在該...
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- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），在...
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![我國古代數學名著《孫子算經》中有這樣一道題：今有雞兔同籠，上有35頭，下有94足，問雞、兔各幾何?此題的*是...]( "我國古代數學名著《孫子算經》中有這樣一道題：今有雞兔同籠，上有35頭，下有94足，問雞、兔各幾何?此題的*是...")
- 問題詳情：我國古代數學名著《孫子算經》中有這樣一道題：今有雞兔同籠，上有35頭，下有94足，問雞、兔各幾何?此題的*是雞有23只，兔有12只．若現在小敏將此題改編為：今有雞兔同籠，上有33頭，下有88足，問雞、兔各幾何?則此時的*是雞有 只，兔有 只．【回...
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![此題要求改正所給短文中的錯誤，對標有題號的每一題做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃對號：如有錯誤（每行只有...]( "此題要求改正所給短文中的錯誤，對標有題號的每一題做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃對號：如有錯誤（每行只有...")
- 問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤，對標有題號的每一題做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃對號：如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下面情況改正： 此行多一詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。 此行缺一詞：在缺詞處加一個漏字元號（^），在...
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- 問題詳情：此題要求你對一段文章改錯。先對每一行作出判斷是對還是錯。如果是對的，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如果有錯誤（每行不會多於一個錯誤），則按情況改錯如下：此行多一個詞，把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字元...
- 29952
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