![閱讀下面的文言文，完成小題。世俗見高祖興於布衣，不達其故，以為適遭*，得奮其劍，遊說之士至比天下於逐鹿，幸捷...]( "閱讀下面的文言文，完成小題。世俗見高祖興於布衣，不達其故，以為適遭*，得奮其劍，遊說之士至比天下於逐鹿，幸捷...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成小題。世俗見高祖興於布衣，不達其故，以為適遭*，得奮其劍，遊說之士至比天下於逐鹿，幸捷而得之，不知神器有命，不可以智力求也。悲夫！此世所以多亂臣賊子者也。若然者，豈徒暗於天道哉？又不睹之於人事矣！夫餓謹流隸，飢寒道路，思有植褐之衰，傍石之畜，所願不過一...
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![茶，是中華民族的舉國之飲。它發乎神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛在宋代，如今已成了風靡世界的三大無酒精飲料（茶、...]( "茶，是中華民族的舉國之飲。它發乎神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛在宋代，如今已成了風靡世界的三大無酒精飲料（茶、...")
- 問題詳情：茶，是中華民族的舉國之飲。它發乎神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛在宋代，如今已成了風靡世界的三大無酒精飲料（茶、咖啡、可可）之一。這主要體現了中華文化的（ ）A.博大精深 B.源遠流長 C.包容* D.區域*【回答】B【解析】材料追...
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![2008.上海大學聯考）有網友發帖討論科舉制時說“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿...]( "2008.上海大學聯考）有網友發帖討論科舉制時說“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿...")
- 問題詳情：2008.上海大學聯考）有網友發帖討論科舉制時說“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該貼最恰當的評價是A、對科舉制的評價是完全正確的 B、僅從追求功名利祿評價科舉制是片面的C、關於科舉制的...
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![興於詩造句怎麼寫]( "興於詩造句怎麼寫")
- 興於詩，立於禮，成於樂。子曰：“興於詩,立於禮,成於樂。興於詩，立於禮，成於樂。孔子子曰：興於詩，立於禮，成於樂。子曰：民可使由之，不可使知之。我國古代的音樂教育思想值得借鑑，孔子的“興於詩，立於禮，成於樂”教育理念及途徑有益於當代且啟示未來。但我治學，自幼受孔子啟發，子日：“君子不...
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![閱讀下面的文字，完成後面小題目。儒家的詩化人生劉少雄“子曰：興於詩，立於禮，成於樂。”（《論語•泰伯》）說明了...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。儒家的詩化人生劉少雄“子曰：興於詩，立於禮，成於樂。”（《論語•泰伯》）說明了...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。儒家的詩化人生劉少雄“子曰：興於詩，立於禮，成於樂。”（《論語•泰伯》）說明了文學藝術與人生的關係，指引我們如何修養，以達到情理兼融、主客合一的理想境界。 “詩”之為教，在儒家來說，除了美的層次，顯然更有倫理的意義。卡西勒在其《藝術...
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![科舉制是*官制史上的巨大進步，自科舉制建立以來，世人多有評論。有人說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，...]( "科舉制是*官制史上的巨大進步，自科舉制建立以來，世人多有評論。有人說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，...")
- 問題詳情：科舉制是*官制史上的巨大進步，自科舉制建立以來，世人多有評論。有人說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”由此可知，此評論（）A.對科舉制的評價是完全正確的 B.從追求功祿評價科舉制是正確...
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![閱讀下面的文字，完成文後小題。藝術與*社會孔子說：“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的文化...]( "閱讀下面的文字，完成文後小題。藝術與*社會孔子說：“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的文化...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後小題。藝術與*社會孔子說：“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的文化理想、社會政策和教育程式。*古代的社會文化與教育是拿詩書禮樂做根基。教育的主要工具、門徑和方法是藝術文學。藝術的作用是能以感情動人，潛移默化培養社...
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![現代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話簡括地說出孔子的文化理想、社會政...]( "現代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話簡括地說出孔子的文化理想、社會政...")
- 問題詳情：現代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話簡括地說出孔子的文化理想、社會政策和教育程式。*古代的社會文化與教育是拿詩書禮樂做根基，教育的主要工具、門徑和方法是藝術文學。藝術的作用是能以感情動人，潛移默化培養社會民眾的*...
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![15．有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子...]( "15．有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子...")
- 問題詳情：15．有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ）A．對科舉制的評價是完全正確的B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的C．關於科舉制和八股取士產生的時間都有錯誤D．關於科舉...
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![閱讀下面的文章，完成6-8題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的...]( "閱讀下面的文章，完成6-8題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成6-8題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的文化理想、社會政策和教育程式。*古代的社會文化與教育是拿詩書禮樂做根基。教育的主要工具、門徑和方法是藝術文學。藝術的作用是能以感情動人，潛移默化培...
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![閱讀下面的文字，完成小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明...]( "閱讀下面的文字，完成小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明。金聖嘆評點《水滸傳》、李卓吾評點《西遊記》、張竹坡評點《金瓶梅》、脂硯齋評點《紅樓夢》等等，都是“評點體”文藝評論的代表作品。綜合、直觀、凝...
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![材料一 “海上絲綢之路”始於秦漢，興於唐朝，在明朝鄭和下西洋時達到高潮。“海上絲綢之路”的開拓和繁榮不僅極大地...]( "材料一 “海上絲綢之路”始於秦漢，興於唐朝，在明朝鄭和下西洋時達到高潮。“海上絲綢之路”的開拓和繁榮不僅極大地...")
- 問題詳情：材料一 “海上絲綢之路”始於秦漢，興於唐朝，在明朝鄭和下西洋時達到高潮。“海上絲綢之路”的開拓和繁榮不僅極大地推動了東南亞地區經濟、*的發展，而且對東南亞地區文化生活的影響也是深遠的。隨著商品交換的發展，移民的增加，*、印度、阿拉伯文化都先後傳入東南亞，把...
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![有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經...]( "有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經...")
- 問題詳情： 有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ）A．對科舉制的評價是完全正確的 B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的C．關於科舉制的史實和評價都...
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![有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...]( "有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...")
- 問題詳情：有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ） A.對科舉制的評價是完全正確的 B.僅從追求功祿評價科舉制是片面的 ...
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![閱讀下面的文段，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...]( "閱讀下面的文段，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...")
- 問題詳情：閱讀下面的文段，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明。金聖嘆評點《水滸傳》、李卓吾評點《西遊記》、張竹坡評點《金瓶梅》、脂硯齋評點《紅樓夢》等等，都是“評點體”文藝評論的代表作品。時至晚清，受...
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![材料一：興於詩，立於禮，成於樂，中華民族自古以來重視美育對人和社會發展的重要意義。美育是黨的教育方針的重要組成...]( "材料一：興於詩，立於禮，成於樂，中華民族自古以來重視美育對人和社會發展的重要意義。美育是黨的教育方針的重要組成...")
- 問題詳情：材料一：興於詩，立於禮，成於樂，中華民族自古以來重視美育對人和社會發展的重要意義。美育是黨的教育方針的重要組成部分，是學生全面發展的重要內容。**在全國教育大會上強調，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。材料二：美育主要是指...
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![下列有關文學常識的表述有誤的一項是（ ）A．詞，興於隋唐，盛於兩宋，又稱“曲子”、“曲子詞”、“詩餘”、“...]( "下列有關文學常識的表述有誤的一項是（ ）A．詞，興於隋唐，盛於兩宋，又稱“曲子”、“曲子詞”、“詩餘”、“...")
- 問題詳情：下列有關文學常識的表述有誤的一項是（ ）A．詞，興於隋唐，盛於兩宋，又稱“曲子”、“曲子詞”、“詩餘”、“長短句”。詞的標題和詞牌是有嚴格區別的。標題是詞的內容的集中體現，詞牌是一首詞詞調的名稱，如《沁園春·長沙》，“沁園春”是詞牌，“長沙”是題目。B．古文運動...
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![近幾年，由“蒜你*”到“蒜你跌”，由“豆你玩”到“蘋什麼”，……一系列反映物價漲跌的網路語言興於人們的茶餘飯後...]( "近幾年，由“蒜你*”到“蒜你跌”，由“豆你玩”到“蘋什麼”，……一系列反映物價漲跌的網路語言興於人們的茶餘飯後...")
- 問題詳情：近幾年，由“蒜你*”到“蒜你跌”，由“豆你玩”到“蘋什麼”，……一系列反映物價漲跌的網路語言興於人們的茶餘飯後。這些網路新語的出現充分說明A．意識是社會長期發展的產物 B．網路技術的發展決定人的意識C．意識的內容來自客觀世界 D．意...
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![現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成後面題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。...]( "現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成後面題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。...")
- 問題詳情：現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成後面題。藝術與*社會宗白華孔子說“興於詩，立於禮，成於樂。”這三句話挺簡括地說出孔子的文化理想、社會政策和教育程式。*古代的社會文化與教育是拿詩書禮樂做根基。教育的主要工具、門徑和方法是藝術文學。藝術的作用是...
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![閱讀下面的文字，完成文後各題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...]( "閱讀下面的文字，完成文後各題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後各題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明。金聖嘆評點《水滸傳》、李卓吾評點《西遊記》、張竹坡評點《金瓶梅》、脂硯齋評點《紅樓夢》等等，都是“評點體”文藝評論的代表作品。綜合、直觀...
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![茶是中華民族的舉國之飲。發於神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想，獨成...]( "茶是中華民族的舉國之飲。發於神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想，獨成...")
- 問題詳情：茶是中華民族的舉國之飲。發於神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想，獨成一體，*芳而甘醇。可見，茶文化（ ）A.面向世界，博採眾長，以我為主，為我所用B.具有源遠流長、博大精深的基本特徵C.取其精華，去其糟粕，繼承傳統，推陳出新D.對人具有潛移...
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![茶,是中華民族的舉國之飲。發於神農,聞於魯周公,興於唐朝,盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想,獨...]( "茶,是中華民族的舉國之飲。發於神農,聞於魯周公,興於唐朝,盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想,獨...")
- 問題詳情：茶,是中華民族的舉國之飲。發於神農,聞於魯周公,興於唐朝,盛於宋代。*茶文化糅合了*儒、道、佛諸派思想,獨成一體,*芳而甘醇。可見,茶文化()A.是中華之特有文化B.對人具有潛移默化的影響C.既是民族的,又是世界的D.源遠流長、博大精深【回答】【*】D【解析】“發...
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![有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...]( "有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...")
- 問題詳情：有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶?”對該帖最恰當的評價是A.對科舉制的評價是完全正確的 B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的C．關於科舉制的史實和評價都有問題 D．關...
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![閱讀下面的文字，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。*文藝評論史上有一種非常獨特的評論樣式——“評點”。“評點”始於唐，興於宋，成於明。金聖嘆評點《水滸傳》、李卓吾評點《西遊記》、張竹坡評點《金瓶梅》、脂硯齋評點《紅樓夢》等等，都是“評點體”文藝評論的代表作品。綜合、直觀...
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![有網友發表*討論科舉制度說：“自秦以來，科舉興於世，是以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...]( "有網友發表*討論科舉制度說：“自秦以來，科舉興於世，是以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻...")
- 問題詳情：有網友發表*討論科舉制度說：“自秦以來，科舉興於世，是以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是A．對科舉制度的評價是完全正確的 B．僅從追求功祿評價科舉是片面的C．關於科舉制的史實和評價都有問題 D．關於...
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