![球音造句怎麼寫]( "球音造句怎麼寫")
- 大膽發起以美元收購美國環球音樂。本文從音樂的實質出發,提出“地球音樂”及“聲能音樂”,以及其他能量形式的音樂概念。說明地球音樂的*質和特徵,放開眼界去接受宇宙音樂的將來。環球音樂公司業已鞏固了其在音樂公司的領導地位。近日,環球音樂在*舉辦“環球好鮮聲”見面...
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![如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開．這個實驗是用來探究（ ）A．聲音能否在真...]( "如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開．這個實驗是用來探究（ ）A．聲音能否在真...")
- 問題詳情：如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開．這個實驗是用來探究（ ）A．聲音能否在真空中傳播B．聲音產生的原因C．音調是否與頻率有關D．聲音傳播是否需要時間【回答】B知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A．撞擊聲太小...]( "流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A．撞擊聲太小...")
- 問題詳情：流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（）A．撞擊聲太小，人耳無法聽到B．月球表面沒有空氣，聲音無法傳播C．撞擊月球產生的是超聲波D．月球受到撞擊時不產生振動【回答】B解：（1）流星落在月球上，月球上受到撞擊振動就會產生聲音；（2）聲...
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![流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ） A．...]( "流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ） A．...")
- 問題詳情：流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ） A．撞擊聲響度太小，人耳無法聽到 B．月球表面沒有空氣，聲音無法傳播 C．撞擊月球產生的是次聲波 D．月球受到撞擊時不產生...
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![“探究聲音產生和傳播條件”的實驗中：（1）如圖*所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開...]( "“探究聲音產生和傳播條件”的實驗中：（1）如圖*所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開...")
- 問題詳情： “探究聲音產生和傳播條件”的實驗中：（1）如圖*所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次*開，這個實驗說明，其中乒乓球的作用是．利用這套裝置還可以完成的實驗是探究與的關係．（2）如圖乙所示，探究影響音調的因素，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的...
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![流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A．月球表面受...]( "流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A．月球表面受...")
- 問題詳情：流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A．月球表面受到撞擊時不發聲 B．撞擊聲太小，人耳無法聽到C．月球表面沒有空氣，聲音無法傳播 D．撞擊月球產生的是超聲波【回答】C【詳解】聲...
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![如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會多次被*開．這個實驗是用來探究（ ）A．聲音能否在真空...]( "如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會多次被*開．這個實驗是用來探究（ ）A．聲音能否在真空...")
- 問題詳情：如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會多次被*開．這個實驗是用來探究（）A．聲音能否在真空中傳播B．聲音產生的原因C．音調是否與頻率有關 D．聲音傳播是否需要時間【回答】【考點】聲音的產生；頻率及音調的關係．【分析】本題是把音叉的振動轉化為輕質乒...
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![如圖2所示，當敲擊音叉，使之發出聲音時，靠近音叉的乒乓球被*開；而音叉不發聲時，靠近音叉的乒乓球不動。這個實驗...]( "如圖2所示，當敲擊音叉，使之發出聲音時，靠近音叉的乒乓球被*開；而音叉不發聲時，靠近音叉的乒乓球不動。這個實驗...")
- 問題詳情：如圖2所示，當敲擊音叉，使之發出聲音時，靠近音叉的乒乓球被*開；而音叉不發聲時，靠近音叉的乒乓球不動。這個實驗是用來探究A．音調是否與頻率有關 B．聲音傳播的條件C．聲音產生的原因 D．樂音...
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![(2018·河南)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,會看到乒乓球 。該實驗說明了聲音是由物體...]( "(2018·河南)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,會看到乒乓球 。該實驗說明了聲音是由物體...")
- 問題詳情：(2018·河南)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,會看到乒乓球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗:。 【回答】被*開將敲響的音叉*入平靜的水面,會引起周圍的水振動而濺起水花知識點：聲音的產生與傳播題型：選...
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![如右圖所示,在教室裡,小明敲響乙音叉時,與*音叉的叉股接觸的乒乓球會]( "如右圖所示,在教室裡,小明敲響乙音叉時,與*音叉的叉股接觸的乒乓球會")
- 問題詳情：如右圖所示,在教室裡,小明敲響乙音叉時,與*音叉的叉股接觸的乒乓球會________起來，這一現象既可以說明發聲的物體在________，也能說明聲音可以在____________中傳播；這裡乒乓球所起的作用是_________________。【回答】*跳、振動、空氣中、把音叉的微小振動放大知識...
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![實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖，用音叉和乒乓球進行如下實驗：①輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球...]( "實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖，用音叉和乒乓球進行如下實驗：①輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球...")
- 問題詳情：實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖，用音叉和乒乓球進行如下實驗：①輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發聲的叉股，發現丘乓球也*開，說明聲音是由物體_____產生的；②重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發現乒乓球被*開得更遠，說明聲音的響度與發聲體的_____有關；③...
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![如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被*開。它說明了 ( )A.發聲的音叉正在振動B.聲音可...]( "如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被*開。它說明了 ( )A.發聲的音叉正在振動B.聲音可...")
- 問題詳情：如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被*開。它說明了()A.發聲的音叉正在振動B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播不需要介質D.聲音在空氣中傳播速度最快【回答】A。正在發聲的音叉將乒乓球多次*開,說明音叉在振動,從而說明聲音是由音叉的振動產...
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![如圖4所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動。此...]( "如圖4所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動。此...")
- 問題詳情：如圖4所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動。此現象表明聲音（ ）A.是由物體振動產生的 B.可以通過固體傳播C.不能在真空中傳播 D.是以波的形式傳播的【回答】 A【解...
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![如圖所示，將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，觀察乒乓球被*開的幅度．使音叉發出不同響度的聲音，重做上述實...]( "如圖所示，將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，觀察乒乓球被*開的幅度．使音叉發出不同響度的聲音，重做上述實...")
- 問題詳情：如圖所示，將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，觀察乒乓球被*開的幅度．使音叉發出不同響度的聲音，重做上述實驗．此實驗說明聲音的響度與有關．【回答】【考點】響度與振幅的關係．【分析】正在發聲的音叉，音叉的振幅很小，眼睛不容易觀察，把音叉的振動轉化為乒乓球的振動，...
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![如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，會看到乒乓球]( "如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，會看到乒乓球")
- 問題詳情：如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，會看到乒乓球_________．該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的．請你再設計一個顯示聲源振動的實驗：___________．【回答】被*開 用小錘敲擊鼓面時，會看到鼓面上的紙屑跳動 【解析】分析：利用下列知識分析回答：（1）聲...
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![如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時，與*音叉的叉股接觸的乒乓球會]( "如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時，與*音叉的叉股接觸的乒乓球會")
- 問題詳情：如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時，與*音叉的叉股接觸的乒乓球會____起來，這一現象既可以說明發聲的物體在____，也能說明聲音可以在____中傳播；這裡乒乓球所起的作用是____。【回答】*跳;振動;空氣;將音叉的微小振動放大知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...
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![如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球被*開。它說明了( )A．發聲的音叉正在振動B．聲音可以...]( "如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球被*開。它說明了( )A．發聲的音叉正在振動B．聲音可以...")
- 問題詳情：如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球被*開。它說明了()A．發聲的音叉正在振動B．聲音可以在真空中傳播C．聲音的傳播不需要介質D．聲音在空氣中傳播速度最快【回答】A【解析】試題分析：乒乓球被*開，說明乒乓球受到了力的作用，乒乓球受到的作用力來自於和它接...
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![流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A. 撞擊...]( "流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A. 撞擊...")
- 問題詳情：流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（ ）A. 撞擊聲太小，無法聽到 B. 月球表面沒有空氣，聲音無法傳播C. 撞擊月球產生的是超聲波...
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![如圖所示，小明先用小錘分別輕敲和重敲音叉後，再將懸掛的輕質小球緊靠音叉，小球*開的角度不同．比較小球*開角度的...]( "如圖所示，小明先用小錘分別輕敲和重敲音叉後，再將懸掛的輕質小球緊靠音叉，小球*開的角度不同．比較小球*開角度的...")
- 問題詳情：如圖所示，小明先用小錘分別輕敲和重敲音叉後，再將懸掛的輕質小球緊靠音叉，小球*開的角度不同．比較小球*開角度的大小是為了探究（）A．聲音產生的原因 B．響度和振幅的關係C．音調和頻率的關係 D．聲音的傳播是否需要時間【回答】B【考點】響度與振幅的關係．【分析...
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![如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，此現...]( "如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，此現...")
- 問題詳情：如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次*開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，此現象表明聲音A．是由物體振動產生的 B．可以通過固體C．不能在真空中傳播D．是以波的形式傳播的【回答】A 知識點：聲音的產生與傳播題型：選擇題...
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![關於聲音，下列說法正確的是（ ）A．利用回聲可以測地球到月球間的距離B．人們小聲說話時，聲音的音調一定低C．...]( "關於聲音，下列說法正確的是（ ）A．利用回聲可以測地球到月球間的距離B．人們小聲說話時，聲音的音調一定低C．...")
- 問題詳情：關於聲音，下列說法正確的是（ ）A．利用回聲可以測地球到月球間的距離B．人們小聲說話時，聲音的音調一定低C．在市區高架橋兩側修隔音牆是為了在傳播過程中減弱噪聲D．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞資訊 【回答】本題主要考查聲音的傳播、聲音的特徵、減弱噪聲的途徑和聲...
- 12276
![如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，乒乓球多次被*開，關於此實驗，下列說法錯誤的是（ ）A．音叉...]( "如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，乒乓球多次被*開，關於此實驗，下列說法錯誤的是（ ）A．音叉...")
- 問題詳情：如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，乒乓球多次被*開，關於此實驗，下列說法錯誤的是（）A．音叉發出聲音的響度越大，乒乓球被*開的越遠B．音叉發出聲音的音調越高，乒乓球被*開的越遠C．本實驗可以研究“聲音是由於物體的振動而產生的”D．乒乓球被*開的越遠，說明音叉振動...
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![圖是探究聲現象的實驗裝置，下列現象中不正確的是A．音叉振動時，乒乓球被*開 B．聽到的聲音越大，乒乓球被...]( "圖是探究聲現象的實驗裝置，下列現象中不正確的是A．音叉振動時，乒乓球被*開 B．聽到的聲音越大，乒乓球被...")
- 問題詳情：圖是探究聲現象的實驗裝置，下列現象中不正確的是A．音叉振動時，乒乓球被*開 B．聽到的聲音越大，乒乓球被*得越遠C．敲音叉的力越大，聽到的音調就越高D．音叉發出的聲音是由空氣傳播到人耳的【回答】C知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![環球音樂集團造句怎麼寫]( "環球音樂集團造句怎麼寫")
- 幾年前環球音樂集團發現了一個市場空隙。在瑞典，Spotify網站已經成為了環球音樂集團最大的數字收益來源。僅僅在最近的一週之內，環球音樂集團的僱員就被裁減了數十人。繼環球音樂集團（*）和索尼BMG之後，現在，華納音樂集團是簽署諾基亞新專案協議的第三家主要唱片公司。首先，環球...
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![如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時看到與*音叉的叉股接觸的乒乓球被*起來，此現象說明聲音可以在 ...]( "如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時看到與*音叉的叉股接觸的乒乓球被*起來，此現象說明聲音可以在 ...")
- 問題詳情：如圖所示，在教室裡，小明敲響乙音叉時看到與*音叉的叉股接觸的乒乓球被*起來，此現象說明聲音可以在 中傳播，乒乓球*跳起來是由於*音叉發聲時，發聲體在 。如圖所示，撥打掛在玻璃罩內的手機時，用抽氣機抽掉罩裡的空氣，我們發現，隨著玻璃...
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中文谷
