![有聲語料庫造句怎麼寫]( "有聲語料庫造句怎麼寫")
- 1、首先,從記錄、研究、搶救的角度來看,繪製方言地圖、建立有聲語料庫等活動已經在各地有聲有*的開展起來。...
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![瑟瑟有聲造句怎麼寫]( "瑟瑟有聲造句怎麼寫")
- 1、雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似瑟瑟有聲，使人更加感到寂寞。2、夜，靜悄悄的。雪花落在積得厚厚的雪褥卜而，聽去似瑟瑟有聲，使人更加感到寂寞。3、冬季日短，又是雪天，夜*早已籠罩了全市鎮。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積的厚厚的雪褥上面，聽上去似乎瑟瑟有聲，使...
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![2．閱讀下面的文字，完成後面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是...]( "2．閱讀下面的文字，完成後面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是...")
- 問題詳情：2．閱讀下面的文字，完成後面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維的外化。像語言一樣，文字也是思維能力的反映，蘊含著思維的特點。從某種意義上說，古文字是對思維進行考古的工具。古人類主要運用形象進行思維。這種...
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![一位同學的研究*學習報告中，有以下幾個小標題：“默片時代”“有聲時代”“黑白時代”“**時代”。該同學的研究課...]( "一位同學的研究*學習報告中，有以下幾個小標題：“默片時代”“有聲時代”“黑白時代”“**時代”。該同學的研究課...")
- 問題詳情：一位同學的研究*學習報告中，有以下幾個小標題：“默片時代”“有聲時代”“黑白時代”“**時代”。該同學的研究課題最有可能是A.電十算機的發展歷程 B.網際網路的發展歷程C.電影的發展歷程 D.電視的發展歷程 【回答】 C知識點：19世紀以來的世界...
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![有形有聲造句怎麼寫]( "有形有聲造句怎麼寫")
- 1、無窮無盡與滔滔*水聯絡在一起，以實寫虛，有形有聲有*，把愁字立體化。2、描繪出一幅*森可怖冷清淒厲的石鐘山夜景，有遠有近，有高有低，有動有靜，有形有聲，十分逼真，使人有身臨其境之感。...
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![有聲圖書造句怎麼寫]( "有聲圖書造句怎麼寫")
- 同時我也推薦有聲圖書給那些想要把家裡書的位置給騰出來的人們。特別是播放你最喜歡的朗誦者的有聲圖書，這總能鼓勵你精神百倍地開始新的一天。...
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![有聲有*造句怎麼寫]( "有聲有*造句怎麼寫")
- 他們把相聲講得有聲有*，讓觀眾聽得如痴如醉。小剛的故事講得有聲有*，博得同學們陣陣掌聲。李老師的課講得有聲有*。詩人能把平凡的事物描繪得有聲有*。他有聲有*地描繪了當時的情景。樹葉沙沙作響，在譜寫自己的樂曲嗎？這聲音有高有低，有聲有*。他用含有感情的聲音把全詩朗誦了...
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![有聲的造句怎麼寫]( "有聲的造句怎麼寫")
- 無聲的文字，有聲的傾訴。維修僅後揚聲器有聲的情況那是擲地有聲的絕望，那是擲地有聲的怒放。任何被壓制的聲音都不會甘於沉默，它們會以某種無聲勝有聲的方式大聲疾呼自己的存在。相對於豐富多*的有聲的語言行為，非語言行為卻是一種默默無聲的語言，無聲卻富有感染力。數字是枯...
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![赫赫有聲造句怎麼寫]( "赫赫有聲造句怎麼寫")
- 周天哼哼冷笑幾聲,那一拳看起來赫赫有聲,頗有力量。馬行空一雙眼睛圓睜,嘴巴顫抖著,赫赫有聲,又說不出話來。一團火焰在烈纖纖的掌中赫赫有聲,一直以來,主城的恩師,都教導她要學會“制怒”。高鳳儀的龍頭老大捂著自己的脖子,嘴裡赫赫有聲,卻是說不出任何話來。楚南飛瞪大...
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![雪落有聲造句怎麼寫]( "雪落有聲造句怎麼寫")
- 1、願意走進雪舞的世界，用心交織，用情獨白，清靈如水，落雪繽紛；願意走進雪舞的季節，用心傾聽，用愛感動，竊竊私語，雪落有聲。2、*內只剩下她一人，黃粱一枕，南柯夢覺，醒後歡喜與悲哀兩相抵消。窗外雪落有聲，壯美異常，如同她那春雨中的夢被凍死了，漫天拋灑的皆是她夢想的殘骸碎片，再也無法拼...
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![“中世紀中期的宗教文化處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流...]( "“中世紀中期的宗教文化處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流...")
- 問題詳情： “中世紀中期的宗教文化處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流出是指A．基督教產生 B．文藝復興發生 C．新航路開闢 D．啟蒙運動興起【回答】B知識點：資本主義時代的曙光題型：選擇題...
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![有聲有*的意思及解釋]( "有聲有*的意思及解釋")
- 【有聲有*的拼音】:yǒushēngyǒusè【有聲有*的近義詞】:繪聲繪*【有聲有*的反義詞】:無聲無息【有聲有*的意思】:既有聲音；又有*澤。形容表演或說話十分生動、精*。【有聲有*出處】:宋汪藻《浮溪集翠微堂記》：“其意從謂世之有聲有*者，未有不爭而得，亦未有不終磨滅者。”...
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![時有聲造句怎麼寫]( "時有聲造句怎麼寫")
- 1、濁子音發音時有聲帶振動，清子音沒有。2、明月舉杯祝青天，仰空更見星晨爍，問君否然許心月？此時有聲化有情。...
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![*流有聲造句怎麼寫]( "*流有聲造句怎麼寫")
- 將那“*流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出”的意境描繪得淋漓盡致,耐人玩味。將那“*流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出”的意境描繪得淋漓盡致，耐人玩味。...
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![一位同學的研究*學習報告中，有以幾個小標題：“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“**時代”。該同學的研...]( "一位同學的研究*學習報告中，有以幾個小標題：“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“**時代”。該同學的研...")
- 問題詳情：一位同學的研究*學習報告中，有以幾個小標題：“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“**時代”。該同學的研究課題最有可能是( )A．電子計算機的發展歷程 B．網際網路的發展歷程C．電影的發展歷程D．電視的發展歷程【回答】C知識點：19世紀以來的世界文學藝術題型：選...
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![閱讀下面的文言文，完成後面的問題。陳鎰，字有戒，吳縣人。永樂十年進士。授御史。遷湖廣副使，歷山東、浙*，皆有聲...]( "閱讀下面的文言文，完成後面的問題。陳鎰，字有戒，吳縣人。永樂十年進士。授御史。遷湖廣副使，歷山東、浙*，皆有聲...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面的問題。陳鎰，字有戒，吳縣人。永樂十年進士。授御史。遷湖廣副使，歷山東、浙*，皆有聲。英宗即位之三月，擢右副都御史，鎮守陝西。北方饑民多流移就食。鎰道出大名見之，疏陳其狀，詔免賦役。正統元年，鎰言陝西用兵，民困供億，乞悉停免。詔可。明年五月，...
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![有聲小說造句怎麼寫]( "有聲小說造句怎麼寫")
- 這不是說你不可以用它來收聽有聲小說，或是有聲小詩。近日，國內“有聲小說第一品牌”天方聽書網“有聲小說”引領潮流,盛大攜手天方聽書網打造又一神話。國風版《鬼吹燈》第六季——《黃皮子墳》。CD音質，國風製造，必屬精品。有聲小說。“有聲小說”引領潮流，盛大攜手天方聽書...
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![閱讀下面的文字，完成文後各題。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維...]( "閱讀下面的文字，完成文後各題。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後各題。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維的外化。像語言一樣，文字也是思維能力的反映，蘊含著思維的特點。從某種意義上說，古文字是對思維進行考古的工具。古人類主要運用形象進行思維。這種特...
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![閱讀下面的文字，完成下面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維...]( "閱讀下面的文字，完成下面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下面題目。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。語言是有聲的思維，文字是有形的思維。二者都是思維的外化。像語言一樣，文字也是思維能力的反映，蘊含著思維的特點。從某種意義上說，古文字是對思維進行考古的工具。古人類主要運用形象進行思維。這種特...
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![．“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”...]( "．“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”...")
- 問題詳情：．“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關於人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流出是指 （ ） ...
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![2014年，安徽省文化交流活動有聲有*。先後組織了與泰國、義大利、俄羅斯、韓國等文化交流活動；並首次將文化交流...]( "2014年，安徽省文化交流活動有聲有*。先後組織了與泰國、義大利、俄羅斯、韓國等文化交流活動；並首次將文化交流...")
- 問題詳情：2014年，安徽省文化交流活動有聲有*。先後組織了與泰國、義大利、俄羅斯、韓國等文化交流活動；並首次將文化交流活動從城市走向農村，8000多名農民在家門口看到國外*藝術表演。加強文化交流的意義在於（ ）①推動中華文化走出去，提高中華文化的*影響力②汲取外來文化的...
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![下列文字依次填入橫線處最恰當的一組是（ ） 相較於傳統閱讀，有聲閱讀更能滿足生活節奏加快的大眾隨時隨...]( "下列文字依次填入橫線處最恰當的一組是（ ） 相較於傳統閱讀，有聲閱讀更能滿足生活節奏加快的大眾隨時隨...")
- 問題詳情：下列文字依次填入橫線處最恰當的一組是（ ） 相較於傳統閱讀，有聲閱讀更能滿足生活節奏加快的大眾隨時隨地閱讀的需要。在排隊等待的閒暇中，上下班的路上，甚至做家務時，都可以隨時藉助“有聲閱讀” ， ， ...
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![赫赫有聲的意思及解釋]( "赫赫有聲的意思及解釋")
- 【赫赫有聲的拼音】:hèhèyǒushēng【赫赫有聲的近義詞】:赫赫聲名、赫赫有名【赫赫有聲的反義詞】:【赫赫有聲的意思】:赫赫：顯耀盛大的樣子；聲：名聲。非常顯赫的名聲【赫赫有聲出處】:清·汪琬《宋既庭五十壽序》：“赫赫有聲屋間。”【成語接龍】:【赫赫有聲】→【聲動樑...
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![有聲造句怎麼寫]( "有聲造句怎麼寫")
- 少數音節只有韻母和聲調,沒有聲母.林昭音聲音清脆,如珠玉般錚錚有聲。是無聲手*,還是其它沒有聲音的*?時間是沒有聲音的銼*。他是個很有聲望的醫生。水泉冷*弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。而且所有聲頻均有指向*,聲頻愈高,指向*愈強.他們把相聲講...
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