![17．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "17．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：17．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡導...
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![42.清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細...]( "42.清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細...")
- 問題詳情：42.清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”該詩直接說明了 （ ）A、*機大臣完全聽命於皇帝，根據皇帝的旨意擬發諭旨，處理*國大事B、*機大臣在皇帝心目中毫無地位，完全被視為走卒C、*機大臣接替...
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![依樣葫蘆造句怎麼寫]( "依樣葫蘆造句怎麼寫")
- 馬烈也依樣葫蘆,唯恐被他發現。同樣的人生軌跡,範鴻宇可不想依樣葫蘆再來一回。後續的騎兵依樣葫蘆,韁繩一兜一圈,全部都停了下來。王方等人依樣葫蘆,長劍在牆壁上劃過,降低墜落的速度。宋天雷微微而笑,他知道雷子最近也跟著呂曉青在玩《誅仙》,便依樣葫蘆地點開所對應的...
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![12．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "12．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：12．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡...
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![6.我國古代有個機構官員處理公務時把案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫...]( "6.我國古代有個機構官員處理公務時把案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫...")
- 問題詳情：6.我國古代有個機構官員處理公務時把案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這個機構是A．明代內* B．清代內* C．清代*機處 ...
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![依樣葫蘆的意思及解釋]( "依樣葫蘆的意思及解釋")
- 【依樣葫蘆的拼音】:yīyànghúlú【依樣葫蘆的近義詞】:照貓畫虎、照本宣科【依樣葫蘆的反義詞】:別開生面、推陳出新【依樣葫蘆的意思】:見“依樣畫葫蘆”。【依樣葫蘆出處】:清·孔尚任《桃花扇·草檄》：“只有一個史*部，頗有忠心，被馬、阮掣肘，卻也依樣葫蘆。”【成語接...
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![33.清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變...]( "33.清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變...")
- 問題詳情：33.清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這反映出當時A．內*職權下降導致官員無所事事B．*體制僵化官員拘泥規制C．內*機要事務繁忙官員窮於應付D．皇帝個人*官...
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![清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”...]( "清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”...")
- 問題詳情：清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”該詩直接說明了( ) A、*機大臣完全聽命於皇帝，根據皇帝的旨意擬發諭旨，處理*國大事 B、*機大臣在皇帝心目中沒有任何地位 C、*機大...
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![清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“懷揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千...]( "清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“懷揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千...")
- 問題詳情：清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“懷揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這反應出當時( )A.內*職權下降導致官員無所事事 B.*體制僵化官員拘泥規則C.內*機要...
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- 問題詳情：．清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這本質上反映出當時A．內*職權下降導致官員無所事事 B．內*權力很大，君權旁落C．內*機要事務繁忙官員窮於...
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![“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊像葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這首描寫清朝*機處工作的詩從根本上表明（...]( "“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊像葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這首描寫清朝*機處工作的詩從根本上表明（...")
- 問題詳情： “依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊像葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這首描寫清朝*機處工作的詩從根本上表明（ ）A．清朝君主*進一步強化 B．清朝官員善於見風使舵C．清朝*機處的工作無足輕重 D．清朝統治矛盾尖銳【回答】A知識點：古代*的*制度...
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![.清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。...]( ".清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。...")
- 問題詳情：.清代一位*機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”該詩直接說明了( )。A.*機大臣完全聽命於皇帝，根據皇帝的旨意擬發諭旨，處理*國大事B.*機大臣在皇帝心目中沒有任何地位C.*機大臣接替丞相職權，替皇帝處...
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![4．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此...]( "4．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此...")
- 問題詳情：4．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡導...
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![清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千...]( "清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千...")
- 問題詳情：清代內*處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這反映出當時A.內*職權下降導致官員無所事事 B.*體制僵化官員拘泥規制C.內*機要事務繁...
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![“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這是清代一 位*機大臣對工作的描述。它...]( "“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這是清代一 位*機大臣對工作的描述。它...")
- 問題詳情： “依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”這是清代一 位*機大臣對工作的描述。它說明*機大臣的職能主要是 A．與皇帝“共治國事” B．根據皇帝的旨意擬發諭旨 C．“事無不總”，負責執行政令...
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![“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”是清代一位*機大臣對工作的描述。它說明*...]( "“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”是清代一位*機大臣對工作的描述。它說明*...")
- 問題詳情： “依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”是清代一位*機大臣對工作的描述。它說明*機大臣的職能主要是A．與皇帝“共治國事” B．根據皇帝的旨意擬發諭旨C．“事無不總”，負責執行政令 D．掌審議，負責審...
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![清代一位*機大臣用這首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”...]( "清代一位*機大臣用這首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”...")
- 問題詳情：清代一位*機大臣用這首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”該詩直接說明了*機大臣A．根據皇帝的旨意擬發諭旨 B．負責稽核政令C．“事無不總”，負責執行政令 D...
- 11439
![25．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "25．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：25．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡...
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![9．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此...]( "9．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此...")
- 問題詳情：9．黃宗羲在《自序》中說：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍戶、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A.批判君主*，倡導天下之權 B....
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![清代有一位大臣用一首詩來形容自己的行事模式：“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。...]( "清代有一位大臣用一首詩來形容自己的行事模式：“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。...")
- 問題詳情：清代有一位大臣用一首詩來形容自己的行事模式：“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”依據你的判斷他應該在哪一機構中任職A．中書省 B．內* C．錦衣衛 D．*機處【回答】【解析...
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