![閱讀材料，完成下列要求。 材料這種分封，實質上是把武王的子弟、本家派往中原主要地區和邊防要地去做諸 侯，“...]( "閱讀材料，完成下列要求。 材料這種分封，實質上是把武王的子弟、本家派往中原主要地區和邊防要地去做諸 侯，“...")
- 問題詳情：閱讀材料，完成下列要求。 材料這種分封，實質上是把武王的子弟、本家派往中原主要地區和邊防要地去做諸 侯，“封藩建衛”，以拱衛王室，從而在全國範圍內建立起家族統治。當然，受封的諸侯還有異 姓功臣和先代貴族，但他們的封地或在邊鄙之地，或在宗室封國的夾隙之中；夏...
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![3.下列有關*古代郡縣制的評價，正確的是( )①郡縣制是分封制的繼承和發展 ②廢分封，立郡縣是秦朝二世而亡的...]( "3.下列有關*古代郡縣制的評價，正確的是( )①郡縣制是分封制的繼承和發展 ②廢分封，立郡縣是秦朝二世而亡的...")
- 問題詳情：3.下列有關*古代郡縣制的評價，正確的是()①郡縣制是分封制的繼承和發展②廢分封，立郡縣是秦朝二世而亡的重要原因③郡縣制代替分封制是歷史的進步④廢分封，立郡縣有利於*對地方的控制A.①②B.③④C.①③D.②④【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![（20分）閱讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《...]( "（20分）閱讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《...")
- 問題詳情：（20分）閱讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《秦朝疆域圖》 材料三:*亥*為2132年的歷史打造了一個用鐵和血鑄成的句號,只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。 ...
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![閱讀材料，回答問題。材料一 西周分封 ...]( "閱讀材料，回答問題。材料一 西周分封 ...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一 西周分封 秦朝疆域 元朝疆域材料二 唐制，每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下...
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![西周的分封制是宗法制的*體現，被分封者具有血緣上的兄弟關係和*上的君臣關係。]( "西周的分封制是宗法制的*體現，被分封者具有血緣上的兄弟關係和*上的君臣關係。")
- 問題詳情：西周的分封制是宗法制的*體現，被分封者具有血緣上的兄弟關係和*上的君臣關係。【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：判斷題...
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![秦統一後，並沒有像西周那樣分封諸侯，而是建立了新的地方行政體制，這種體制是A.州 B.省 ...]( "秦統一後，並沒有像西周那樣分封諸侯，而是建立了新的地方行政體制，這種體制是A.州 B.省 ...")
- 問題詳情：秦統一後，並沒有像西周那樣分封諸侯，而是建立了新的地方行政體制，這種體制是A.州 B.省 C.郡縣 D.郡國【回答】C 知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![能通過（它）……而同樣步入上層……因而他們對現有秩序往往也表示擁護。”這種“制度”是指 A．分封制度 B．...]( "能通過（它）……而同樣步入上層……因而他們對現有秩序往往也表示擁護。”這種“制度”是指 A．分封制度 B．...")
- 問題詳情：能通過（它）……而同樣步入上層……因而他們對現有秩序往往也表示擁護。”這種“制度”是指 A．分封制度 B．科舉制度 C．三省六部制 D．九品中正制【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![分封造句怎麼寫]( "分封造句怎麼寫")
- “封”組成多種與分封制有關的二字詞、多字詞。“封建”本義“封土建國”、“封邦建藩”,原指殷周實行的分封制,與秦以降實行的郡縣制相對應。朱元璋分封諸子於各地,使之屏藩朝廷。按照漢代的分封制,昌邑王的封地一直在山東昌邑縣。由此言之，分封逾制，禍患立生，援古*今，昭昭...
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![分封制度造句怎麼寫]( "分封制度造句怎麼寫")
- 五等爵是分封制度下諸侯的法定身份。周武王滅商之後,為了控制被其征服的廣闊區域,大力推行“封邦建國,屏藩王室”的分封制度。...
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![制度創新是政臺文明體現。“封建親戚，以藩屏周”，反映西周實行（ ） A、禪讓制 B、分封...]( "制度創新是政臺文明體現。“封建親戚，以藩屏周”，反映西周實行（ ） A、禪讓制 B、分封...")
- 問題詳情：制度創新是政臺文明體現。“封建親戚，以藩屏周”，反映西周實行（ ） A、禪讓制 B、分封制 C、世襲制 D、郡縣制【回答】B知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![戰國以前，“百姓”是對貴族的總稱；戰國以後，“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是（ ）DA．分封...]( "戰國以前，“百姓”是對貴族的總稱；戰國以後，“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是（ ）DA．分封...")
- 問題詳情：戰國以前，“百姓”是對貴族的總稱；戰國以後，“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是（ ）DA．分封制的加強 B．井田制的推行C．百家爭鳴局面的出現 D．宗法制的衰落【回答...
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![《史記》記載，西周分封名目有“尚德不尚年”“尊勤勞”“褒有功”“封先王后”等。有學者認為，西周分封真正的目的是...]( "《史記》記載，西周分封名目有“尚德不尚年”“尊勤勞”“褒有功”“封先王后”等。有學者認為，西周分封真正的目的是...")
- 問題詳情：《史記》記載，西周分封名目有“尚德不尚年”“尊勤勞”“褒有功”“封先王后”等。有學者認為，西周分封真正的目的是以血緣為紐帶來維護王權。以下史料最能*該學者觀點的是（）A．“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗”B．“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”C．“普天...
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![4．回顧歷史，關於西周分封制表述正確的是( )A．主要分封功臣 B．一直有利...]( "4．回顧歷史，關於西周分封制表述正確的是( )A．主要分封功臣 B．一直有利...")
- 問題詳情：4．回顧歷史，關於西周分封制表述正確的是()A．主要分封功臣 B．一直有利於保持社會穩定C．規定被分封者的義務 D．權力高度集中於周王【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![36、據楊寬先生在《西周史》一書中的統計，西周初期佔領當時黃河兩岸的姬*貴族的重要封國共計有21個，分封與黃河...]( "36、據楊寬先生在《西周史》一書中的統計，西周初期佔領當時黃河兩岸的姬*貴族的重要封國共計有21個，分封與黃河...")
- 問題詳情：據楊寬先生在《西周史》一書中的統計，西周初期佔領當時黃河兩岸的姬*貴族的重要封國共計有21個，分封與黃河以北地區的還有耿等8個以上的封國，分封於黃河以南地區的有應等6個以上的封國。西周這種做法的主要目的是A佔領經濟戰略要地鞏固西周統治 B確保分封的...
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![關於西周分封制主要內容，說法正確的是①周王與分封的諸侯國沒有血緣關係 ②諸侯於紂王的臣屬關係更加明確③各諸侯國...]( "關於西周分封制主要內容，說法正確的是①周王與分封的諸侯國沒有血緣關係 ②諸侯於紂王的臣屬關係更加明確③各諸侯國...")
- 問題詳情：關於西周分封制主要內容，說法正確的是①周王與分封的諸侯國沒有血緣關係 ②諸侯於紂王的臣屬關係更加明確③各諸侯國只須承認周王權威，不必承擔相應義務 ④諸侯還要對下屬進行分封A．①② B．③④ C．①③ D．②④【回答】D知...
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![西周初年為鞏固*採取分封制度，下列哪項不屬於分封制重要作用 A．加強了周王室與各諸侯國的聯絡 ...]( "西周初年為鞏固*採取分封制度，下列哪項不屬於分封制重要作用 A．加強了周王室與各諸侯國的聯絡 ...")
- 問題詳情：西周初年為鞏固*採取分封制度，下列哪項不屬於分封制重要作用 A．加強了周王室與各諸侯國的聯絡 B．擴大了西周的影響 C．鞏固了皇帝制度【回答】C知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C....]( "周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C....")
- 問題詳情：周初將前代貴族分封到各地做諸侯,其根本目的是（ ） A.保護貴族的世襲地位 B.調和統治階級內部的矛盾 C.擴大西周的統治基礎 D.鞏固剛建立的西周*【回答】D知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 15010
![有學者指出：“分封制度對相對於四夷的*傳統的形成與擴大，對*文化自先秦以來日益壯大與普遍認同的獲同，起了不...]( "有學者指出：“分封制度對相對於四夷的*傳統的形成與擴大，對*文化自先秦以來日益壯大與普遍認同的獲同，起了不...")
- 問題詳情：有學者指出：“分封制度對相對於四夷的*傳統的形成與擴大，對*文化自先秦以來日益壯大與普遍認同的獲同，起了不可低估的作用。”這裡主要強調()A．分封制擴大西周文化的作用 B．分封制鞏固西周統治的作用C．分封制推動中原文明的傳播 D．分...
- 18593
![西周的封建是層層分封，而漢代封建只有一層分封，諸侯王國以下依然是郡縣制，每個王國領有三四郡、五六郡不等。除了諸...]( "西周的封建是層層分封，而漢代封建只有一層分封，諸侯王國以下依然是郡縣制，每個王國領有三四郡、五六郡不等。除了諸...")
- 問題詳情：西周的封建是層層分封，而漢代封建只有一層分封，諸侯王國以下依然是郡縣制，每個王國領有三四郡、五六郡不等。除了諸侯王以外，劉邦又分封蕭何、張良等一百多位功臣為列侯，建立侯國，這些侯國的地位與縣相當，但直屬*。因此，漢代封建只是郡縣制的變形，並沒有完全回到西周封建...
- 10958
![學者黃中業指出，“分封”一詞源於《左傳》指的是周初“封建親戚，以屏宗周”。分封一詞的“分”字，是說受封的諸侯是...]( "學者黃中業指出，“分封”一詞源於《左傳》指的是周初“封建親戚，以屏宗周”。分封一詞的“分”字，是說受封的諸侯是...")
- 問題詳情：學者黃中業指出，“分封”一詞源於《左傳》指的是周初“封建親戚，以屏宗周”。分封一詞的“分”字，是說受封的諸侯是由西周*王朝分出去的…。“封建”一詞的“建"，是說由周王室派出的受封者所建立的是國家。這說明西周分封制 A.否認諸侯國對周...
- 24003
![3.秦始皇橫掃六合，開創封建**集權統治的*格局，這使得關於“分封”與“郡縣”的這場爭論無非只是走了一個...]( "3.秦始皇橫掃六合，開創封建**集權統治的*格局，這使得關於“分封”與“郡縣”的這場爭論無非只是走了一個...")
- 問題詳情：3.秦始皇橫掃六合，開創封建**集權統治的*格局，這使得關於“分封”與“郡縣”的這場爭論無非只是走了一個與其說是“討論”，還不如說其具有宣傳“作秀”意義的過場。這就是說 A．郡縣制是歷史發展的必然要求 B．秦朝的朝議制度徒有虛名 C．秦...
- 25699
![假如你是一名戰功卓著的將*，被周天子分封到齊國任國君，你（ ） A、可以不去朝覲周王 B、...]( "假如你是一名戰功卓著的將*，被周天子分封到齊國任國君，你（ ） A、可以不去朝覲周王 B、...")
- 問題詳情：假如你是一名戰功卓著的將*，被周天子分封到齊國任國君，你（ ） A、可以不去朝覲周王 B、可以在齊國領地內徵派賦役 C、不用隨從周王去征戰 D、不可建立自己的武裝【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 26799
![*古代官僚*取代貴族*的重要標誌是 A．分封...]( "*古代官僚*取代貴族*的重要標誌是 A．分封...")
- 問題詳情：*古代官僚*取代貴族*的重要標誌是 A．分封制的實行 B．郡縣制的實行 C．察舉制的實行 D．科舉制的實行【回答】B知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![16．下列關於文學文化常識的表述，不正確的一項是（ ）（3分） A．列土，分封土地。《漢書·谷永傳》：“方...]( "16．下列關於文學文化常識的表述，不正確的一項是（ ）（3分） A．列土，分封土地。《漢書·谷永傳》：“方...")
- 問題詳情：16．下列關於文學文化常識的表述，不正確的一項是（ ）（3分） A．列土，分封土地。《漢書·谷永傳》：“方制海內非為天子，列土封疆非為諸侯，皆以為民也。”唐白居易《長恨歌》：“姊妹弟兄皆列土，可憐光*生門戶。”B．爭席，爭座位。表示彼此融洽無間，不拘禮節。《莊子·寓言》：“其往...
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![分封制也叫封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分封制沒有內...]( "分封制也叫封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分封制沒有內...")
- 問題詳情：分封制也叫封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分封制沒有內在聯絡的是()A．“裂都會而為之郡邑” B．“諸侯朝於天子，曰述職”C．“周公……立七十一國” D．山東素有“齊魯大地”之稱【...
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