![邊側造句怎麼寫]( "邊側造句怎麼寫")
- 噴嘴側的緯紗捻度可高於廢邊側，也可低於廢邊側；這些照片顯示嬰兒向左邊側睡。那三人從他們身邊側身走過，一聲不響地下了樓。“不了，不了，這樣就夠了，謝謝太太，謝謝。”他一邊鞠躬一邊側身離開了。輪胎被刺穿，洩了氣，前後擋風玻璃被砸爛，只餘下一扇邊側窗。公園、街道和邊側大街不同...
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![如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側和MN邊界右側的空間有...]( "如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側和MN邊界右側的空間有...")
- 問題詳情： 如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側和MN邊界右側的空間有垂直紙面向裡、磁感應強度大小相等的勻強磁場，MN邊界與y軸平行且間距保持不變。一質量為m、電荷量為-q的粒子以速度v0從座標原點O沿x軸負方向*入磁場，每次經過...
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![側邊欄造句怎麼寫]( "側邊欄造句怎麼寫")
- 這個鍵碼定義側邊欄是否應該為可見，而且在不同的工作階段間記住側邊欄的狀態。使用者可以回到頁首或著呼叫側邊欄來訪問它。您還可以收起側邊欄，為顯示郵件提供更大的空間。此外，也可以使用sidebar*作欄按鈕或面板分配器顯示或隱藏側邊欄(見圖4)。下一步是薄的底部部分，這樣側...
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![已知正三稜柱的側稜長與底面邊長相等，則與側面所成角的正弦值等於 ...]( "已知正三稜柱的側稜長與底面邊長相等，則與側面所成角的正弦值等於 ...")
- 問題詳情：已知正三稜柱的側稜長與底面邊長相等，則與側面所成角的正弦值等於 （ ） A． B． C． D．【回答...
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![底面邊長為2，側稜與底面成60°的正四稜錐的側面積為 ．]( "底面邊長為2，側稜與底面成60°的正四稜錐的側面積為 ．")
- 問題詳情：底面邊長為2，側稜與底面成60°的正四稜錐的側面積為 ．【回答】[解析]錐高為，側面斜高為，側面積為．知識點：空間幾何體題型：填空題...
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![如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視為...]( "如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視為...")
- 問題詳情：如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視為一個等邊三角形，該三稜柱的左視圖面積為（）A． B． C． D．4【回答】A知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![如圖，以△ABC的各邊為邊長，在邊BC的同側分別作正方形ABDI，正方形BCFE，正方形ACHG，連線AD，D...]( "如圖，以△ABC的各邊為邊長，在邊BC的同側分別作正方形ABDI，正方形BCFE，正方形ACHG，連線AD，D...")
- 問題詳情：如圖，以△ABC的各邊為邊長，在邊BC的同側分別作正方形ABDI，正方形BCFE，正方形ACHG，連線AD，DE，EG．（1）求*：△BDE≌△BAC；（2）①設∠BAC＝α，請用含α的代數式表示∠EDA，∠DAG；②求*：四邊形ADEG是平行四邊形；（3）當△ABC滿足什麼條件時，四邊形ADEG是正方形？請說明理由．【回答】（1）*：∵四邊形ABDI、四...
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![如圖，以△ABC的各邊為邊，在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI，BCFE，ACHG，對於四邊形ADEG的形...]( "如圖，以△ABC的各邊為邊，在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI，BCFE，ACHG，對於四邊形ADEG的形...")
- 問題詳情：如圖，以△ABC的各邊為邊，在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI，BCFE，ACHG，對於四邊形ADEG的形狀，某班學生在一次數學活動課中，通過動手實踐，探索出如下結論，其中錯誤的是（）A．若△ABC為任意三角形，則四邊形ADEG是平行四邊形 B．若∠BAC＝90°，則四邊形ADEG是矩形 C．若AC＝AB，則四邊形ADEG...
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![如圖，AB=10，C是線段AB上一點，分別以AC、CB為邊在AB的同側作等邊△ACP和等邊△CBQ，連結PQ，...]( "如圖，AB=10，C是線段AB上一點，分別以AC、CB為邊在AB的同側作等邊△ACP和等邊△CBQ，連結PQ，...")
- 問題詳情：如圖，AB=10，C是線段AB上一點，分別以AC、CB為邊在AB的同側作等邊△ACP和等邊△CBQ，連結PQ，則PQ的最小值是（ ）A．5 B．6 C．3 D．4【回答】A知識點：畫軸對稱圖形題型：選擇題...
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![側邊造句怎麼寫]( "側邊造句怎麼寫")
- 邊框線和肘形指標位於文字塊側邊的標註。她的裙子上有一個側邊的開叉.你船正接近航道右側邊緣。pro真容,正面看三段式,螢幕黑上下兩端窄邊框淺黑,兩側完全窄邊框設計,不算側邊銀框3mm。將熱合機置於接片前端，壓輪之外側與上接片側邊對齊。這個鍵碼定義側邊欄是否應該為可...
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![正三稜柱ABCA1B1C1的底面邊長為a，側稜長為a，求AC1與側面ABB1A1所成的角.]( "正三稜柱ABCA1B1C1的底面邊長為a，側稜長為a，求AC1與側面ABB1A1所成的角.")
- 問題詳情： 正三稜柱ABCA1B1C1的底面邊長為a，側稜長為a，求AC1與側面ABB1A1所成的角.【回答】解法一：建立如圖所示的空間直角座標系，則A（0，0，0），B（0,a,0）,A1(0,0,a),C1(-,,a)，取A1B1的中點M，則M（0,,a），連結AM、MC1，有=(0,a,0),=(0,0,a).由於∴MC1⊥面ABB1A1.∴∠C1AM是AC1與側面A1B所成的角....
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![如圖，在三稜錐中，側面是邊長為2的等邊三角形，，分別為，的中點，過的平面與側面交於.（1）求*：；（2）若平面...]( "如圖，在三稜錐中，側面是邊長為2的等邊三角形，，分別為，的中點，過的平面與側面交於.（1）求*：；（2）若平面...")
- 問題詳情：如圖，在三稜錐中，側面是邊長為2的等邊三角形，，分別為，的中點，過的平面與側面交於.（1）求*：；（2）若平面平面，，求直線與平面所成角的正弦值.【回答】（1）*見解析；（2）.【解析】【分析】（1）由題意知，可得平面，在利用線面平行的*質定理即可*；（2）取中點，分別以，，為，，軸建立空間直角座標系，求出平面的法向量...
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![如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底面邊長均為2，且側稜AA1⊥底面A1B1C1，主檢視是邊長為2的正方形，該三...]( "如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底面邊長均為2，且側稜AA1⊥底面A1B1C1，主檢視是邊長為2的正方形，該三...")
- 問題詳情：如圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底面邊長均為2，且側稜AA1⊥底面A1B1C1，主檢視是邊長為2的正方形，該三稜柱的左視圖面積為（）A．4 B．C．D．【回答】B【考點】由三檢視求面積、體積．【專題】計算題．【分析】由三檢視和題意可知三稜柱是正三稜柱，結合正檢視，俯檢視，不難得到側視...
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![直稜柱的側面都是( ) A．正方形 B．長方形 C．五邊...]( "直稜柱的側面都是( ) A．正方形 B．長方形 C．五邊...")
- 問題詳情：直稜柱的側面都是( ) A．正方形 B．長方形 C．五邊形 D．以上都不對【回答】.B知識點：幾何圖形題型：選擇題...
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![謎語：正看三條邊，側看三條邊，上看圓圈圈，就是沒直邊。（打一幾何體）]( "謎語：正看三條邊，側看三條邊，上看圓圈圈，就是沒直邊。（打一幾何體）")
- 問題詳情：謎語：正看三條邊，側看三條邊，上看圓圈圈，就是沒直邊。（打一幾何體）________。【回答】圓錐知識點：幾何圖形題型：填空題...
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![平面內直角三角形兩直角邊長分別為，則斜邊長為，直角頂點到斜邊的距離為，空間中三稜錐的三條側稜兩兩垂直，三個側面...]( "平面內直角三角形兩直角邊長分別為，則斜邊長為，直角頂點到斜邊的距離為，空間中三稜錐的三條側稜兩兩垂直，三個側面...")
- 問題詳情：平面內直角三角形兩直角邊長分別為，則斜邊長為，直角頂點到斜邊的距離為，空間中三稜錐的三條側稜兩兩垂直，三個側面的面積分別為，類比推理可得底面積為，則三稜錐頂點到底面的距離為( )A. B.C. ...
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![如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側（I區）和MN邊界右側（II區）的...]( "如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側（I區）和MN邊界右側（II區）的...")
- 問題詳情：如圖所示，在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場，y軸左側（I區）和MN邊界右側（II區）的空間有垂直紙面向裡的勻強磁場，且MN右側的磁感應強度大小是y軸左側磁感應強度大小的2倍，MN邊界與y軸平行且間距保持不變.一質量為m、電荷量為-q的粒子以速度從座標原點O沿x...
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![右邊漫畫從側面反映了我國 ...]( "右邊漫畫從側面反映了我國 ...")
- 問題詳情： 右邊漫畫從側面反映了我國 ()①尚未解決*的溫飽問題②現階段達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康③當前社會的主要矛盾沒有改變④我國正處於社會主義...
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![如圖在梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝CD，分別以AB，CD為邊向外側作等邊三角形ABE和等邊三角形DCF，...]( "如圖在梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝CD，分別以AB，CD為邊向外側作等邊三角形ABE和等邊三角形DCF，...")
- 問題詳情：如圖在梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝CD，分別以AB，CD為邊向外側作等邊三角形ABE和等邊三角形DCF，連AF，DE．求*：AF＝DE． 【回答】*：在梯形ABCD中,∵AD∥BC，AB＝CD∴∠BAD＝∠CDA 又∵△ABE和△DCF是等邊三角形，∴AE＝AB,DF＝CD,∠BAE＝∠CDF＝60°,∴AE＝DF,∠DAE＝∠ADF又∵AD＝DA,∴△DAE≌△ADF ...
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![正三稜柱—的底面邊長為1，側稜長為，則與側面所成的角為（ ）A. B. ...]( "正三稜柱—的底面邊長為1，側稜長為，則與側面所成的角為（ ）A. B. ...")
- 問題詳情：正三稜柱—的底面邊長為1，側稜長為，則與側面所成的角為（ ）A. B. C. D.【回答】A知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![已知△ABC為等邊三角形，D為AB邊所在的直線上的動點，連線DC，以DC為邊在DC兩側作等邊△DCE和等邊△D...]( "已知△ABC為等邊三角形，D為AB邊所在的直線上的動點，連線DC，以DC為邊在DC兩側作等邊△DCE和等邊△D...")
- 問題詳情：已知△ABC為等邊三角形，D為AB邊所在的直線上的動點，連線DC，以DC為邊在DC兩側作等邊△DCE和等邊△DCF（點E在DC的右側或上側，點F在DC左側或下側），連線AE、BF（1）如圖1，若點D在AB邊上，請你通過觀察，測量，猜想線段AE、BF和AB有怎樣的數量關係？並*你的結論；（2）如圖2，若點D在AB的延長線上，...
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![在正三稜柱ABC—A1B1C1中側稜長為，底面邊長為1，則BC1與側面ACC1A1所成的角為]( "在正三稜柱ABC—A1B1C1中側稜長為，底面邊長為1，則BC1與側面ACC1A1所成的角為")
- 問題詳情：在正三稜柱ABC—A1B1C1中側稜長為，底面邊長為1，則BC1與側面ACC1A1所成的角為________.【回答】知識點：空間中的向量與立體幾何題型：填空題...
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![如右圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視...]( "如右圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視...")
- 問題詳情：如右圖，水平放置的三稜柱的側稜長和底邊長均為2，且側稜AA1⊥面A1B1C1，正檢視是邊長為2的正方形，俯檢視為一個等邊三角形，該三稜柱的側視圖面積為()A．2 B.C．2 D．4【回答】A知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![如圖，以等腰直角三角形的斜邊為邊作等邊，連線，以當邊作等邊，、在、的同側，若，求的長．]( "如圖，以等腰直角三角形的斜邊為邊作等邊，連線，以當邊作等邊，、在、的同側，若，求的長．")
- 問題詳情：如圖，以等腰直角三角形的斜邊為邊作等邊，連線，以當邊作等邊，、在、的同側，若，求的長．【回答】．【解析】試題分析：根據等腰直角三角形的*質和等邊三角形的*質解答．試題解析：解：∵△ABC等腰直角三角形，∴AC=BC．∵△ABD是等邊三角形，∴BD=AD，∴△ADC≌△BDC，∴∠BCD=（360°﹣90°）÷2=135...
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![如圖，△ABC是等邊三角形，D是AB邊上的一點，以CD為邊作等邊三角形CDE，使點E、A在直線DC的同側，連線...]( "如圖，△ABC是等邊三角形，D是AB邊上的一點，以CD為邊作等邊三角形CDE，使點E、A在直線DC的同側，連線...")
- 問題詳情：如圖，△ABC是等邊三角形，D是AB邊上的一點，以CD為邊作等邊三角形CDE，使點E、A在直線DC的同側，連線AE．求*：AE∥BC【回答】*≌得：*得：∴AE∥BC…………8分知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
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