![如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D...]( "如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D...")
- 問題詳情：如圖a是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．（1）打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點，F點由於不清晰而未畫出．試根據紙帶上的資料，推測F點的位置並在紙帶上標出，算出對應的速度vF= m/s（計算結果保留兩位有效數字）（2）圖b是某...
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![某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率為50Hz，測出從...]( "某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率為50Hz，測出從...")
- 問題詳情：某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率為50Hz，測出從第1個點到第5個點的距離為20cm，則（）A．紙帶運動的平均速度為2.0m/sB．紙帶運動的平均速度為2.5m/sC．紙帶運動的平均速度為200m/sD．紙帶運動的平均速度為250m/s【回...
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![某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶著紙帶...]( "某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶著紙帶...")
- 問題詳情：某學生做“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗，實驗中使用50Hz的交流電源，紙帶如圖所示（已知物體帶著紙帶向左運動），取O為起始計數點，每5個點取一個計數點，分別為A、B、C、D、E、F，每相鄰兩點間距離依次為S1=1.40cm、S2=1.90cm、S3=2.48cm、S4=2.88cm、S5=3.39cm、S...
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![做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始...]( "做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始...")
- 問題詳情： 做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器（所接交流電源的頻率是50Hz）。由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶並排貼在直角座標系中。（1）小車在第一段紙帶對應的0.1s內中間時刻的瞬時速度是...
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![如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續...]( "如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續...")
- 問題詳情：如圖所示，是做實驗得到的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz，A、 B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點，根據紙帶，回答下列問題：①相鄰兩個點之間的時間間隔為 ；②點F由於不清晰而未畫出，試根據紙帶上的資料，推測EF點的距離為______cm；③打D點時紙帶運動的...
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![如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v...]( "如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，v...")
- 問題詳情：如圖所示，用50Hz的電磁打點計時器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，vB= m/s，vC= m/s．【回答】2.2；2.4．知識點：專題十三中學物理實驗題型：實驗,探究題...
- 10950
![某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊...]( "某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊...")
- 問題詳情：某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數點，推測紙帶的運動是加速還是減速？在打出A、F這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是多大？B點的瞬時速度為多大？【回答】...
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![在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相...]( "在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相...")
- 問題詳情：在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個計時點未畫出，按時間順序，取0、1、2、3、4、5、6六個計數點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離（單位：cm），分別標註在相應的計...
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![打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速...]( "打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速...")
- 問題詳情：打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖,紙帶在A、D間的平均速度為______m/s,B點的瞬時速度為_______m/s，紙帶的加速度為 m/s2.【回答】 0.5 、 0.35 ...
- 19858
![我國交流電的頻率為50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D為...]( "我國交流電的頻率為50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D為...")
- 問題詳情：我國交流電的頻率為50hz，使用電火花打點計時器，打出了一條紙帶，研究紙帶的運動情況，如圖所示A、B、C、D為依次選定的測量點，根據標出的資料，圖中A～C點時間內的平均速度為 m/s；B～D點的平均速度為 m/s，打C測量點紙帶的運動速度為 m/s，這樣計算的依據是 ...
- 6351
![如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點...]( "如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點...")
- 問題詳情：如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為 ．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s= ；C點對應的速度是 ...
- 19730
![下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、...]( "下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、...")
- 問題詳情：下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先後確定的計數點(每兩個計數點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm。①那麼小車的加速度大...
- 26875
![如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的...]( "如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的...")
- 問題詳情：如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的點是依次所選的計數點，但第三個計數點未畫出，相鄰計數點間均有4個實際打下的點未畫出，則由圖示資料可求得，該物體的加速度為______m/s2，打第3個計數點時，該物...
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![做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作為一個計數點，將紙帶沿...]( "做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作為一個計數點，將紙帶沿...")
- 問題詳情：做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率是50Hz，每5個點作為一個計數點，將紙帶沿計數點所在位置剪開，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角座標系中，求：（1）在第一個0.1s內中間時刻的速度是______m/s。（結果保留3位有效數字）（2）運動物體的加速度是______m/s2...
- 10270
![.(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩...]( ".(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩...")
- 問題詳情：.(6分)右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩個計數點間還有四個點未畫出，則在打D點時，小車的速度是 m/s,如果小車系在紙帶的F端，那麼小車將做 直線運動（填“勻加速...
- 13104
![在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖為打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶...]( "在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖為打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶...")
- 問題詳情：在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖為打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶上所打的每5個點取1個的記數點，但第3個記數點沒有畫出，則(1)該物體的加速度為____m/s2，(2)第3個記數點與第2個記數點的距離約為____cm，(3)打第3個記數點時該...
- 20957
![（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開...]( "（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開...")
- 問題詳情：（6分）做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每點剪下一段紙帶，按如圖所示，每一條紙帶下端與x軸相重合，在左邊與y軸平行，將紙帶粘在座標系中，求：（計算結果保留小數點後面三位數字） （1）所剪的這0.6s內的平均速度...
- 12350
![圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間...]( "圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間...")
- 問題詳情：圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_________．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s__________；C點對應的速度是________(計算結果保...
- 23055
![如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A...]( "如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A...")
- 問題詳情：如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度為____m/s，在A、D間的平均速度為____m/s，B點的瞬時速度更接近於____m/s。【回答】0.35 0.42 0.35 【解析】由題意知，相鄰兩點間...
- 25599
![在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶...]( "在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶...")
- 問題詳情：在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm． ...
- 22582
![用打點計時器（頻率為50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個...]( "用打點計時器（頻率為50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個...")
- 問題詳情：用打點計時器（頻率為50Hz）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個列印點未畫出。將打下B、F兩點的瞬時速度求出VB= m/sVＦ= m/s由紙帶上給出的資料求出小...
- 18813
![打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的...]( "打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的...")
- 問題詳情：打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度為________m/s，在A、D間的平均速度為______m/s，B點的瞬時速度更接近於______m/s.【回答】0.350.420.35知識點：專題十三中學物理實驗題型：實驗,探究題...
- 16796
![如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時...]( "如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時...")
- 問題詳情：如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為 ．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s= ；C點對應的速度是 ；紙帶運動的加速度是 ．（...
- 19531
![如圖是某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後（電源頻率為50Hz）得到的紙帶，從A點通過計時器到D點通過計時...]( "如圖是某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後（電源頻率為50Hz）得到的紙帶，從A點通過計時器到D點通過計時...")
- 問題詳情：如圖是某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器後（電源頻率為50Hz）得到的紙帶，從A點通過計時器到D點通過計時器歷時 s，位移為 m，這段時間內的平均速度為 m/s，BC段的平均速度為 m/s，F點的瞬時速度可以粗略的認為是 m/s．（平均速度和瞬時速度的結果保...
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![某次實驗打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模...]( "某次實驗打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模...")
- 問題詳情：某次實驗打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數點（即圖中的A、B、C、D、E、F、G是計數點）,圖中記錄的資料中有誤的是 兩點間的資料，B...
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