![作直造句怎麼寫]( "作直造句怎麼寫")
- 葫蘆沿*鋼作直線運動和懸臂作旋轉運動.葫蘆沿*鋼作直線運動和懸臂作旋轉運動。我工作直至中午，這時，珍妮敲我的門，說。他們越來越努力工作直到最後成功。腿部的動作直，隨著速度增加，略微收攏。監督者的角*需要與其他人的工作直接聯絡並對他人的工作負責。藉臺板上固設之二平行...
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![在面積為15的平行四邊形ABCD中，過點A作AE垂直於直線BC於點E，作AF垂直於直線CD於點F，若AB=5，...]( "在面積為15的平行四邊形ABCD中，過點A作AE垂直於直線BC於點E，作AF垂直於直線CD於點F，若AB=5，...")
- 問題詳情：在面積為15的平行四邊形ABCD中，過點A作AE垂直於直線BC於點E，作AF垂直於直線CD於點F，若AB=5，BC=6，則CE+CF的值為（）A．11+ B．11﹣C．11+或11﹣D．11+或1+【回答】D 知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![如圖，已知中，，.（1）利用直尺和圓規作線段的垂直平分線，交於點，交於點（保留作圖痕跡，不寫作法）（2）在（1...]( "如圖，已知中，，.（1）利用直尺和圓規作線段的垂直平分線，交於點，交於點（保留作圖痕跡，不寫作法）（2）在（1...")
- 問題詳情：如圖，已知中，，.（1）利用直尺和圓規作線段的垂直平分線，交於點，交於點（保留作圖痕跡，不寫作法）（2）在（1）所作的圖形中，求．【回答】【解析】（1）如圖，為所作；（2）垂直平分，，，在中，，，．知識點：解直角三角形與其應用題型：解答題...
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![直接作用造句怎麼寫]( "直接作用造句怎麼寫")
- 1、催眠師能直接作用於無意識思維。2、聖靈將直接作用於精神活動者的靈魂。3、他們直接作用於細胞表面的特殊分子。4、這個浮球是一個直接作用的浮控開關。5、直接作用於外周化學感受器。6、而葉綠素熒光測試法直接作用於光合作用體，可以更快地提供較為直接準確的監測結果...
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![電容器在電路中的作用是 直流， 交流；電感器在電路中的作用是 直流， 交流。]( "電容器在電路中的作用是 直流， 交流；電感器在電路中的作用是 直流， 交流。")
- 問題詳情：電容器在電路中的作用是 直流， 交流；電感器在電路中的作用是 直流， 交流。【回答】隔，通，通，阻（4分）知識點：電容器中的電容題型：填空題...
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![過直線上的點作圓：的兩條切線，，若直線，關於直線對稱，則（ ）A． B． C． ...]( "過直線上的點作圓：的兩條切線，，若直線，關於直線對稱，則（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：過直線上的點作圓：的兩條切線，，若直線，關於直線對稱，則（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：圓與方程題型：選擇題...
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![直接*作造句怎麼寫]( "直接*作造句怎麼寫")
- 本章將討論直接*作的基本要素和用於實現直接*作的各種裝置。用直接*作，我們可以指出想要什麼。還可以運用直接*作，這也很有效。但直接*作的物件必須足夠大，必須讓人容易看到，也容易*作。豐富的視覺互動是直接*作成功的關鍵。電梯技師可以轉動這個槓桿來直接*作機器。直接*作...
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![作已知點關於某直線的對稱第一步是( )A．過已知點作一條直線與已知直線相交B．過已知點作一條直線與已知直線垂...]( "作已知點關於某直線的對稱第一步是( )A．過已知點作一條直線與已知直線相交B．過已知點作一條直線與已知直線垂...")
- 問題詳情：作已知點關於某直線的對稱第一步是()A．過已知點作一條直線與已知直線相交B．過已知點作一條直線與已知直線垂直C．過已知點作一條直線與已知直線平行D．不確定【回答】 B知識點：軸對稱題型：選擇題...
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![作已知點關於某直線的對稱點的第一步是（ ） A．過已知點作一條直線與已知直線相交 B．過已知點作一條：直線與...]( "作已知點關於某直線的對稱點的第一步是（ ） A．過已知點作一條直線與已知直線相交 B．過已知點作一條：直線與...")
- 問題詳情：作已知點關於某直線的對稱點的第一步是（）A．過已知點作一條直線與已知直線相交B．過已知點作一條：直線與已知直線垂直C．過已知點作一條直線與已知直線平行D．不確定【回答】B 知識點：畫軸對稱圖形題型：選擇題...
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![尺規作圖：經過已知直線外一點作這條直線的垂直.下列作圖中正確的是( )A. B.C. ...]( "尺規作圖：經過已知直線外一點作這條直線的垂直.下列作圖中正確的是( )A. B.C. ...")
- 問題詳情：尺規作圖：經過已知直線外一點作這條直線的垂直.下列作圖中正確的是( )A. B.C. D.【回答】B知識點：各地會考題型：選擇題...
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![如圖，的斜邊，，（1）用尺規作圖作線段的垂直平分線（保留作圖痕跡，不要求寫作法、*）；（2）若直線與、分別相...]( "如圖，的斜邊，，（1）用尺規作圖作線段的垂直平分線（保留作圖痕跡，不要求寫作法、*）；（2）若直線與、分別相...")
- 問題詳情：如圖，的斜邊，，（1）用尺規作圖作線段的垂直平分線（保留作圖痕跡，不要求寫作法、*）；（2）若直線與、分別相交於、兩點，求的長．【回答】（1）作圖見解析；（2）．【解析】（1）如圖，（2）因為直線垂直平分線段，所以，又因為，所以，所以．因為在中，，，所以，由得．知識點：解直角三角形與其應用題型：解答題...
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![直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（ ）]( "直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（ ）")
- 問題詳情：直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（）【回答】錯【解析】試題分析：通常一個對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變數處理的物件組，對照組，也稱控制組，對實驗假設而言，是不接受實驗變數處理的物件組，因此，直接觀察魚鰭的各種動作，不能準確判斷鰭的作用，當實...
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![過直線l外一點P作直線l的平行線，下列尺規作圖中錯誤的是（ ）A． B．...]( "過直線l外一點P作直線l的平行線，下列尺規作圖中錯誤的是（ ）A． B．...")
- 問題詳情：過直線l外一點P作直線l的平行線，下列尺規作圖中錯誤的是（）A． B．C． D．【回答】D【分析】根據平行線的判定方法一一判斷即可．解：A、由作圖可知，內錯角相等兩直線平行，本選項不符合題意．B、...
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![過直線外一點可以作無數條直線與已知直線平行.（ ）]( "過直線外一點可以作無數條直線與已知直線平行.（ ）")
- 問題詳情：過直線外一點可以作無數條直線與已知直線平行.（ ）【回答】×知識點：平行線及其判定題型：填空題...
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![已知：直線及直線外一點。 求作：直線，使得∥。作法：如圖， ①在直線上取一點，作*線，以點為圓心，長為半徑畫弧...]( "已知：直線及直線外一點。 求作：直線，使得∥。作法：如圖， ①在直線上取一點，作*線，以點為圓心，長為半徑畫弧...")
- 問題詳情：已知：直線及直線外一點。 求作：直線，使得∥。作法：如圖， ①在直線上取一點，作*線，以點為圓心，長為半徑畫弧，交的延長線於點；②在直線上取一點（不與點重合），作*線，以點為圓心，長為半徑畫弧，交的延長線於點；③作直線。所以直線就是所求作的直線。根據小東設計的尺規作圖過程，（1）使用...
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![如圖，直線，直線與直線，分別相交於、兩點，過點作直線的垂線交直線於點，若，則的度數為（ ）A. B....]( "如圖，直線，直線與直線，分別相交於、兩點，過點作直線的垂線交直線於點，若，則的度數為（ ）A. B....")
- 問題詳情： 如圖，直線，直線與直線，分別相交於、兩點，過點作直線的垂線交直線於點，若，則的度數為（ ）A. B. C. D.【回答】C【解析】分析：根據直角三角形兩銳角互餘得出∠ACB=90°-∠1，再根據兩直線平行，內錯角相等求出∠2即可．詳解：∵AC⊥BA，∴∠BAC=90°，∴∠ACB=...
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![直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（ ）]( "直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（ ）")
- 問題詳情：直接觀察魚鰭的各種動作，能準確判斷鰭的作用。（）【回答】×知識點：魚題型：判斷題...
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![如圖，已知直線，直線和點，過點作y軸的平行線交直線a於點，過點作x軸的平行線交直線b於點，過點作y軸的平行線交...]( "如圖，已知直線，直線和點，過點作y軸的平行線交直線a於點，過點作x軸的平行線交直線b於點，過點作y軸的平行線交...")
- 問題詳情：如圖，已知直線，直線和點，過點作y軸的平行線交直線a於點，過點作x軸的平行線交直線b於點，過點作y軸的平行線交直線a於點，過點作x軸的平行線交直線b於點，…，按此作法進行下去，則點的橫座標為____．【回答】【解析】根據題意求出P1,P5,P9…的座標，發現規律即可求解．【詳解】∵，在直...
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![下面是小東設計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規作圖過程．已知：直線l及直線l外一點P．求作：直線，使...]( "下面是小東設計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規作圖過程．已知：直線l及直線l外一點P．求作：直線，使...")
- 問題詳情：下面是小東設計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規作圖過程．已知：直線l及直線l外一點P．求作：直線，使得．作法：如圖，①任意取一點K，使點K和點P在直線l的兩旁；②以P為圓心，長為半徑畫弧，交l於點，連線；③分別以點為圓心，以長為半徑畫弧，兩弧相交於點Q（點Q和點A在直線的兩旁）；④...
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![拗曲作直的意思及解釋]( "拗曲作直的意思及解釋")
- 【拗曲作直的拼音】:niùqūzuòzhí【拗曲作直的近義詞】:扭曲作直【拗曲作直的反義詞】:【拗曲作直的意思】:故意將錯的說成對的。比喻是非顛倒【拗曲作直出處】:明·凌濛初《二刻拍案驚奇》第35卷：“方媽媽呆了半晌，開口不得，思想沒收場，只得拗曲作直，說道：‘誰叫你私下通姦...
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![如圖，已知線段和，＞，求作直角三角形ABC，使直角三角形的斜邊AB=，直角邊AC=。（用尺規作圖，保留作圖痕跡...]( "如圖，已知線段和，＞，求作直角三角形ABC，使直角三角形的斜邊AB=，直角邊AC=。（用尺規作圖，保留作圖痕跡...")
- 問題詳情：如圖，已知線段和，＞，求作直角三角形ABC，使直角三角形的斜邊AB=，直角邊AC=。（用尺規作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法）【回答】解：如圖，△ABC為所求作的直角三角形．知識點：與三角形有關的線段題型：解答題...
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![如圖，直線l：y=x，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作...]( "如圖，直線l：y=x，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作...")
- 問題詳情：如圖，直線l：y=x，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作y軸的垂線交直線l於點B1，過點B1作直線l的垂線交y軸於點A2；…按此作法繼續下去，則點A2015的座標為【 】 A．（0，42015） B．（0，42014） ...
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![如圖，已知直線l：，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線l於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作...]( "如圖，已知直線l：，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線l於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作...")
- 問題詳情：如圖，已知直線l：，過點A（0，1）作y軸的垂線交直線l於點B，過點B作直線l的垂線交y軸於點A1；過點A1作y軸的垂線交直線l於點B1，過點B1作直線l的垂線交y軸於點A2；…；按此作法繼續下去，則點A4的座標為（）A．（0，128） B．（0，256） C．（0，512） D．（0，1...
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![扭曲作直的意思及解釋]( "扭曲作直的意思及解釋")
- 【扭曲作直的拼音】:niǔqūzuòzhí【扭曲作直的近義詞】:顛倒是非【扭曲作直的反義詞】:扭直作曲【扭曲作直的意思】:比喻是非顛倒【扭曲作直出處】:元嶽伯川《鐵柺李》第一折：“兄弟，您哥哥平日不曾扭曲作直，所以不走不逃。”【成語接龍】:【扭曲作直】→【直待雨淋頭】...
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![尺規作圖要求：Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線；Ⅱ、作線段的垂直平分線；Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線；Ⅳ、...]( "尺規作圖要求：Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線；Ⅱ、作線段的垂直平分線；Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線；Ⅳ、...")
- 問題詳情：尺規作圖要求：Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線；Ⅱ、作線段的垂直平分線；Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線；Ⅳ、作角的平分線．如圖是按上述要求排亂順序的尺規作圖：則正確的配對是（）A．①﹣Ⅳ，②﹣Ⅱ，③﹣Ⅰ，④﹣Ⅲ B．①﹣Ⅳ，②﹣Ⅲ，③﹣Ⅱ，④﹣ⅠC．①﹣Ⅱ，②﹣Ⅳ，③﹣Ⅲ，④﹣Ⅰ ...
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