![一面對課文理解有誤的一項是（ ）（3分）A、《走一步，再走一步》是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱...]( "一面對課文理解有誤的一項是（ ）（3分）A、《走一步，再走一步》是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱...")
- 問題詳情：一面對課文理解有誤的一項是（ ）（3分）A、《走一步，再走一步》是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱難險阻並不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能克服一切困難。B、《童趣》作者將人生哲理寄寓在小事中，表現自己對生活的感悟。C、科普文《看雲識...
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![“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這句話告訴我們A．人生道路不會有曲折 ...]( "“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這句話告訴我們A．人生道路不會有曲折 ...")
- 問題詳情：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這句話告訴我們A．人生道路不會有曲折 B．遇到挫折的人一定能成功C．人生難免有挫折 ...
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![在人生道路上，每個人都需要交往。中學生處於人生成長的重要階段，與同學交往要A．保護好自己的利益，不管他人的利益...]( "在人生道路上，每個人都需要交往。中學生處於人生成長的重要階段，與同學交往要A．保護好自己的利益，不管他人的利益...")
- 問題詳情：在人生道路上，每個人都需要交往。中學生處於人生成長的重要階段，與同學交往要A．保護好自己的利益，不管他人的利益 B．只選擇和自己關係密切的同學交往C．保持積極開放的態度 D．自我封閉，保護自己【回答】...
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![國中三年的時光匆匆而過，我們將面臨人生升學或就業的艱難選擇。為了最終選擇好自己的人生道路，請你正確地列舉自己的...]( "國中三年的時光匆匆而過，我們將面臨人生升學或就業的艱難選擇。為了最終選擇好自己的人生道路，請你正確地列舉自己的...")
- 問題詳情：國中三年的時光匆匆而過，我們將面臨人生升學或就業的艱難選擇。為了最終選擇好自己的人生道路，請你正確地列舉自己的注意點（最多5點，不闡述）。【回答】答：如注意：自己的興趣愛好；自己的能力特長；自己的*格；自己的天賦；自己的優缺點（長短處）；自己的家庭經濟條件；父母的期盼；社會的...
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![標點符號往往能引發人們的聯想，例如“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號為...]( "標點符號往往能引發人們的聯想，例如“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號為...")
- 問題詳情：標點符號往往能引發人們的聯想，例如“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號為描述物件，與一個比喻句，形象地闡發某種生活道理。【回答】參考*：問號，就像人躬身自問一輩子，因為人生最大的困惑來自我們自身。知識點：語言的簡明連貫得...
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![李白《行路難》以“ ， ”比喻人生道路所遭遇的艱難險阻，表現出無端無的惆悵和迷茫．]( "李白《行路難》以“ ， ”比喻人生道路所遭遇的艱難險阻，表現出無端無的惆悵和迷茫．")
- 問題詳情：李白《行路難》以“ ， ”比喻人生道路所遭遇的艱難險阻，表現出無端無的惆悵和迷茫．【回答】 欲渡黃河*塞川，將登太行雪滿山知識點：詩題型：填空題...
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![閱讀下面的文字，按要求作文。 生活是無字書，社會是大課堂。在我們的人生道路上，總會有一些人，一些事令我們感...]( "閱讀下面的文字，按要求作文。 生活是無字書，社會是大課堂。在我們的人生道路上，總會有一些人，一些事令我們感...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，按要求作文。 生活是無字書，社會是大課堂。在我們的人生道路上，總會有一些人，一些事令我們感動，引我們思索，給我們教益，使我們明白一些做人、行事的道理。 請以“那一次，我懂得了 ”為題，寫一篇不少於600字的記敘文。要求：（1）根據你所...
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![“公”“德”“仁”是做人最重要的品德，是照亮人生道路的火把。人生之大德，是我們應該終生追求的目標。所謂人生之...]( "“公”“德”“仁”是做人最重要的品德，是照亮人生道路的火把。人生之大德，是我們應該終生追求的目標。所謂人生之...")
- 問題詳情： “公”“德”“仁”是做人最重要的品德，是照亮人生道路的火把。人生之大德，是我們應該終生追求的目標。所謂人生之大德，是指（）A．每個人都應該講大道理B．為了國家、民族利益而犧牲自我，甚至為了全人類的利益而獻身C．每個人都有大德D．所有的道德【回答】B知識點：我們在社會...
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![標點符號往往能引發人們的聯想，例如：“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號...]( "標點符號往往能引發人們的聯想，例如：“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號...")
- 問題詳情：標點符號往往能引發人們的聯想，例如：“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白。”請以一種標點符號（省略號除外）為描述物件，寫一個比喻句，形象地闡發某種生活道理。________________________________________________________________________【回答】*...
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![每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，*世昌選擇與敵人同歸於盡，侯德榜選擇打破列強對鹼業...]( "每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，*世昌選擇與敵人同歸於盡，侯德榜選擇打破列強對鹼業...")
- 問題詳情：每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，*世昌選擇與敵人同歸於盡，侯德榜選擇打破列強對鹼業的壟斷。三人的選擇都是為了（ ）A．*滿清* B．實行君主立憲 C．實現*共和 D．挽救民族危亡【回答】D知識點：社會...
- 22251
![小作文時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這十五年來走過的人生道路，我們一定思緒萬千。因為生活中我們要感謝的...]( "小作文時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這十五年來走過的人生道路，我們一定思緒萬千。因為生活中我們要感謝的...")
- 問題詳情：小作文時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這十五年來走過的人生道路，我們一定思緒萬千。因為生活中我們要感謝的人實在是太多太多了……請你給心懷感恩的某人寫封感謝信。（要求寫成書信格式，200字左右。）【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![人生道路難免會有荊棘與創傷，但也有人認為“生活中每一種創傷都是成熟。”這是因為A.創傷與成熟相互排斥，相互對立...]( "人生道路難免會有荊棘與創傷，但也有人認為“生活中每一種創傷都是成熟。”這是因為A.創傷與成熟相互排斥，相互對立...")
- 問題詳情：人生道路難免會有荊棘與創傷，但也有人認為“生活中每一種創傷都是成熟。”這是因為A.創傷與成熟相互排斥，相互對立B.創傷與成熟具有同一*，相互依存C.創傷是成熟的前提，成熟是創傷的結果D.從某種意義上說，創傷是成熟的條件【回答】D知識點：生活與哲學單元測試題型：選擇題...
- 25210
![一位哲人曾說過：“不僅會在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑。”人生需要微笑，它就仿若陽光撥開人生道路上的層層*...]( "一位哲人曾說過：“不僅會在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑。”人生需要微笑，它就仿若陽光撥開人生道路上的層層*...")
- 問題詳情：一位哲人曾說過：“不僅會在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑。”人生需要微笑，它就仿若陽光撥開人生道路上的層層*霾，獲得新的力量。用微笑驅散生活煩惱的人，會贏得的一個嶄新的世界，讓我們用微笑面對生活吧。現在班上將要舉行以“微笑著面對生活”的綜合*實踐活動，請你...
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![人們進行什麼樣的人生選擇，走什麼樣的人生道路，實際上都是在一定的價值觀指導下進行的。這說明( )A．價值觀對...]( "人們進行什麼樣的人生選擇，走什麼樣的人生道路，實際上都是在一定的價值觀指導下進行的。這說明( )A．價值觀對...")
- 問題詳情：人們進行什麼樣的人生選擇，走什麼樣的人生道路，實際上都是在一定的價值觀指導下進行的。這說明()A．價值觀對人們認識世界的活動具有導向作用B．價值觀對人們改造世界的活動具有導向作用C．價值觀對人生道路的選擇具有導向作用D．價值觀是一種社會意識【回答】解析：題乾材料...
- 25435
![作文（50分，卷面3分）在你的人生道路上，你也曾經歷過對你產生深遠影響的事情吧。請你以“一次難忘的經歷”為題，...]( "作文（50分，卷面3分）在你的人生道路上，你也曾經歷過對你產生深遠影響的事情吧。請你以“一次難忘的經歷”為題，...")
- 問題詳情：作文（50分，卷面3分）在你的人生道路上，你也曾經歷過對你產生深遠影響的事情吧。請你以“一次難忘的經歷”為題，寫一篇文章，讓老師、同學瞭解你所經歷的事，共享你的人生收穫。要求：1、字數：不少於500字 2、書寫工整，語句通順，勿寫錯別字3、有事例，有真情實感。【回答】略知識...
- 32973
![寫作請從下面兩道作文題中任選一題，寫一篇不少於600字的文章。 ⑴人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話...]( "寫作請從下面兩道作文題中任選一題，寫一篇不少於600字的文章。 ⑴人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話...")
- 問題詳情：寫作請從下面兩道作文題中任選一題，寫一篇不少於600字的文章。 ⑴人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話，一則故事……在不經意間觸動你的心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。請以“點亮心靈的燈”為題寫一篇不少於600字的記敘文。要求：①文章內容充實，敘事清楚，結構完整...
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![談理想 話人生人生需要理想，引導人生航船的方向；生活充滿選擇，不同的選擇可能會決定我們不同的人生道路。作為一名...]( "談理想 話人生人生需要理想，引導人生航船的方向；生活充滿選擇，不同的選擇可能會決定我們不同的人生道路。作為一名...")
- 問題詳情：談理想 話人生人生需要理想，引導人生航船的方向；生活充滿選擇，不同的選擇可能會決定我們不同的人生道路。作為一名九年級學生，國中生活即將結束，在人生的岔路口需要做好選擇。為實現自己的理想，做出正確的人生選擇，你打算怎麼做?【回答】①根據自己的實際，規劃好自己的人...
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![人生道路造句怎麼寫]( "人生道路造句怎麼寫")
- 坎坷的人生道路磨鍊了他的意志。在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。很多人的人生道路可能不是很長，但是人生道路的寬廣足以讓世人永遠銘記。理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心...
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![三年的國中生活即將結束，當你在規劃國中畢業以後的人生道路時，面臨著不同的選擇。要排除各種因素影響進行合理的選擇...]( "三年的國中生活即將結束，當你在規劃國中畢業以後的人生道路時，面臨著不同的選擇。要排除各種因素影響進行合理的選擇...")
- 問題詳情：三年的國中生活即將結束，當你在規劃國中畢業以後的人生道路時，面臨著不同的選擇。要排除各種因素影響進行合理的選擇，就要（ ）①樹立正確的選擇觀念 ②有勇氣自己作出選擇，併為自己的選擇擔負起責任 ③充分考慮目標的重要*以及實現的可能* ④隨遇而安，聽從命運的...
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![有人說：人生往往面臨的困難不是逆境只是抉擇。這啟示我們A．要樹立創新意識，勇於創新B.價值觀對人生道路的選擇具...]( "有人說：人生往往面臨的困難不是逆境只是抉擇。這啟示我們A．要樹立創新意識，勇於創新B.價值觀對人生道路的選擇具...")
- 問題詳情：有人說：人生往往面臨的困難不是逆境只是抉擇。這啟示我們A．要樹立創新意識，勇於創新B.價值觀對人生道路的選擇具有正確的導向作用C.要在砥礪自我中走向成功D.人生歷程中的價值判斷和價值選擇至關重要【回答】C【解析】人生往往面臨的困難不是逆境只是抉擇強調了要在...
- 21817
![議論文閱讀 談沉潛古往今來，成大器者往往需要在人生道路上默...]( "議論文閱讀 談沉潛古往今來，成大器者往往需要在人生道路上默...")
- 問題詳情：議論文閱讀 談沉潛古往今來，成大器者往往需要在人生道路上默默潛行，於無聲處悄悄浮起。所以沉潛就成了一種人生藝術。 ，人才輩出的謝氏家族在東晉時聲名遠揚，族人謝安卻對如此顯赫的家世不屑一...
- 13418
![下列句子中沒有語病的一項是( )A.在人生道路上，挫折和失敗在所難免，但只有不氣餒，堅持下去，總會...]( "下列句子中沒有語病的一項是( )A.在人生道路上，挫折和失敗在所難免，但只有不氣餒，堅持下去，總會...")
- 問題詳情：下列句子中沒有語病的一項是( )A.在人生道路上，挫折和失敗在所難免，但只有不氣餒，堅持下去，總會有成功的一天。B.全世界每天至少有5萬人死於由水汙染引起的各種疾病。C.在交通管理部門的大力宣傳下，使賓陽縣的酒後駕車現象大為減少。D.為了做好食品安全...
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![中學是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，我們開始了新的學習生活。對我們來說，中學生活意味著...]( "中學是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，我們開始了新的學習生活。對我們來說，中學生活意味著...")
- 問題詳情：中學是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，我們開始了新的學習生活。對我們來說，中學生活意味著（ ）①新的機會、新的可能，新的機遇、新的挑戰②生命饋贈給我們的成長禮物③能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩④只要努力學習，不要做其他...
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![七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的...]( "七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的...")
- 問題詳情：七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的選擇應該是A、課餘時間去找國小同學玩，對不認識的同學敬而遠之B、主動向新同學介紹自己，儘快融入到新的班集體之中C、能沉默時則保持沉默，等待新的同學...
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![“修身、齊家、治國、平天下”是儒家提倡的人生道路。下列與“修身”、“齊家”相對應的儒家名言是①大道之行也，天...]( "“修身、齊家、治國、平天下”是儒家提倡的人生道路。下列與“修身”、“齊家”相對應的儒家名言是①大道之行也，天...")
- 問題詳情： “修身、齊家、治國、平天下”是儒家提倡的人生道路。下列與“修身”、“齊家”相對應的儒家名言是①大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。②道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。③見賢思齊焉，見不賢而內自省也。④大孝尊親，其次弗辱，其次能...
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