![漢字改革造句怎麼寫]( "漢字改革造句怎麼寫")
- 1、到，清朝的最後，發生過一次切音字運動，即漢字改革和漢語拼音運動。2、呼喚了百餘年的漢字改革近年來漸趨冷落，其實人們對現有漢字仍有強烈的改革願望。3、從漢字改革的角度看，術語多音多義字不如一形多字更科學。4、正本溯源,要想解開雙方的死結,還是有必要從漢字改革說起。...
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![*近代史上，上海許多商家曾把招牌中的“滿”字改成了“新”字，如“滿漢首飾”、“滿漢茶食”等改成了“新漢首飾”...]( "*近代史上，上海許多商家曾把招牌中的“滿”字改成了“新”字，如“滿漢首飾”、“滿漢茶食”等改成了“新漢首飾”...")
- 問題詳情：*近代史上，上海許多商家曾把招牌中的“滿”字改成了“新”字，如“滿漢首飾”、“滿漢茶食”等改成了“新漢首飾”、“新漢茶食”，這主要是緣於 ()A．太平天國運動興起B．*亥*的進行C．義和團運動爆發D．**民反割臺鬥爭【回答】B知識點：近代...
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![文字改革造句怎麼寫]( "文字改革造句怎麼寫")
- 他提倡文字改革,創議並參加擬製國語羅馬字拼音方案。秦始皇在建國之初，鑑於當時文字使用混亂的狀況，頒佈了文字改革的政策，對文字進行了巨大改革。同音詞問題是在*文字改革的過程中提出來的。晚清的文字改革一直走著“步武日本”與“規仿泰西”兩條路。他說,漢字改革的目的...
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![“說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯姻、學漢禮法。”這些關鍵詞與哪一事件有關( )A.北魏孝文帝改革 ...]( "“說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯姻、學漢禮法。”這些關鍵詞與哪一事件有關( )A.北魏孝文帝改革 ...")
- 問題詳情： “說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯姻、學漢禮法。”這些關鍵詞與哪一事件有關( )A.北魏孝文帝改革 B.分封制 C.禪讓制 D.商鞅變法【回答】A 知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![下列改革中，實現了富國強兵，“傾鄰國而雄諸侯”的是A.商鞅變法 B.漢武帝改革 C.北魏孝文帝改革...]( "下列改革中，實現了富國強兵，“傾鄰國而雄諸侯”的是A.商鞅變法 B.漢武帝改革 C.北魏孝文帝改革...")
- 問題詳情：下列改革中，實現了富國強兵，“傾鄰國而雄諸侯”的是A.商鞅變法 B.漢武帝改革 C.北魏孝文帝改革 D.王安石變法【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![“由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服。”材料反映的是( )A．齊國管仲改革 B．秦國...]( "“由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服。”材料反映的是( )A．齊國管仲改革 B．秦國...")
- 問題詳情： “由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服。”材料反映的是()A．齊國管仲改革 B．秦國商鞅變法 C．楚國吳起改革 D．北魏孝文帝改革【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![梭倫改革把解決“六一漢”問題作為改革的突破口，有益於 ①維護平民的公民身份 ...]( "梭倫改革把解決“六一漢”問題作為改革的突破口，有益於 ①維護平民的公民身份 ...")
- 問題詳情：梭倫改革把解決“六一漢”問題作為改革的突破口，有益於 ①維護平民的公民身份 ②削弱小農經濟 ③為*改革創造條件 ④限制土地兼併A．①②③ B．①②④ C．①...
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![土耳其改革中的文字改革後，哪一字母成為了土耳其語言的字母A．新的拉丁字母 ...]( "土耳其改革中的文字改革後，哪一字母成為了土耳其語言的字母A．新的拉丁字母 ...")
- 問題詳情：土耳其改革中的文字改革後，哪一字母成為了土耳其語言的字母A．新的拉丁字母 B．阿拉伯字母C．新的羅馬字母 D．土耳其字母【回答】A知識點：古代科技與思想文化題型：選擇題...
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![“不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 ...]( "“不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 ...")
- 問題詳情： “不懼險阻遷洛陽，力主改革學漢化。漢語漢服皆登場，改姓聯姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是( )A．商鞅 B．呼韓邪 C．苻堅 D．北魏孝文帝【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![“由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是 A.齊國管仲改革 ...]( "“由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是 A.齊國管仲改革 ...")
- 問題詳情： “由平城遷都到洛陽，改鮮卑族姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是 A.齊國管仲改革 B.秦國商鞅變法 C.楚國吳起改革 D.北魏孝文帝改革【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題...
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![“由平城遷都到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是（ ）A．齊國管仲改革 ...]( "“由平城遷都到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是（ ）A．齊國管仲改革 ...")
- 問題詳情： “由平城遷都到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服”。材料反映的是（ ）A．齊國管仲改革 B．秦國商鞅變法C．楚國吳起改革 D．北魏孝文帝改革【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融...
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![2015年，我國深化改革步入“關鍵之年”。在近幾年的工作報告中，“改革”二字出現頻率很高。如此強調改革，是因為...]( "2015年，我國深化改革步入“關鍵之年”。在近幾年的工作報告中，“改革”二字出現頻率很高。如此強調改革，是因為...")
- 問題詳情：2015年，我國深化改革步入“關鍵之年”。在近幾年的工作報告中，“改革”二字出現頻率很高。如此強調改革，是因為社會的進步離不開改革，國家的發展需要改革。無論中外，不同的國家正是通過一次次的改革不斷崛起。結合所學知識，回答下列問題（1）20世紀20、30年代，蘇俄和美國為...
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![下圖中的材料反映了北魏孝文帝在哪一方面的改革 ( ) A．穿戴漢服 B.改用漢...]( "下圖中的材料反映了北魏孝文帝在哪一方面的改革 ( ) A．穿戴漢服 B.改用漢...")
- 問題詳情：下圖中的材料反映了北魏孝文帝在哪一方面的改革 ( ) A．穿戴漢服 B.改用漢姓 C．使用漢語 D．鼓勵與漢族通婚【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》提77次“改革”，開啟了2014...]( "改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》提77次“改革”，開啟了2014...")
- 問題詳情：改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》提77次“改革”，開啟了2014全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明①事物是絕對運動和相對靜止的統一，改革是社會主義基本矛盾運動的內在要求②實踐是客觀*和主觀*的統一，改革是人...
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![改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》中提到了77次“改革”，開啟了2...]( "改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》中提到了77次“改革”，開啟了2...")
- 問題詳情：改革、深化改革、推動改革、深入推進改革、加快改革、啟動改革……《*工作報告》中提到了77次“改革”，開啟了2014年全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明（ ）①事物是絕對運動和相對靜止的統一，改革是社會主義基本矛盾運動的內在要求②實踐是客觀*和主觀*的...
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![標誌著雅典**確立的改革是（ ）A.梭倫改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 ...]( "標誌著雅典**確立的改革是（ ）A.梭倫改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 ...")
- 問題詳情：標誌著雅典**確立的改革是（ ）A.梭倫改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉圖改革【回答】B知識點：古代希臘羅馬的*制度古希臘的**題型：選擇題...
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![北魏孝文帝改革後，生活在北魏的鮮卑族貴族女孩可能經歷（ ）。①學漢語 ②穿戴漢族服飾 ③改漢姓 ...]( "北魏孝文帝改革後，生活在北魏的鮮卑族貴族女孩可能經歷（ ）。①學漢語 ②穿戴漢族服飾 ③改漢姓 ...")
- 問題詳情：北魏孝文帝改革後，生活在北魏的鮮卑族貴族女孩可能經歷（）。①學漢語 ②穿戴漢族服飾 ③改漢姓 ④禁止與漢族貴族聯姻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![改革，推動改革，深入推進改革……*總理在十二屆全國人大會議上的*工作報告中，77次提到了“改革”二字，表...]( "改革，推動改革，深入推進改革……*總理在十二屆全國人大會議上的*工作報告中，77次提到了“改革”二字，表...")
- 問題詳情：改革，推動改革，深入推進改革……*總理在十二屆全國人大會議上的*工作報告中，77次提到了“改革”二字，表達了*深化改革的決心。36年前，作出改革開放重大決策的會議是（ ）A．*一大 B．*七大C．*八大 ...
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![在古代史上提倡使用漢語，穿漢服，用漢姓等措施的一次著名改革是（）A．商湯改革 B．管仲改革 ...]( "在古代史上提倡使用漢語，穿漢服，用漢姓等措施的一次著名改革是（）A．商湯改革 B．管仲改革 ...")
- 問題詳情：在古代史上提倡使用漢語，穿漢服，用漢姓等措施的一次著名改革是（）A．商湯改革 B．管仲改革 C．商鞅變法 D．孝文帝改革【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![下列病句修改錯誤的一項是（ ）。 A.通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化...]( "下列病句修改錯誤的一項是（ ）。 A.通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化...")
- 問題詳情：下列病句修改錯誤的一項是（ ）。 A.通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。（去掉“通過”或“使”） B.昆蟲學家法布林把科學和文學巧妙地結合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。（把“刻畫”改為“描繪...
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![公元7世紀時，日本孝德天皇頒佈改新詔書，進行改革，史稱“大化改新”。這次改革仿效的是：A、秦漢制度 ...]( "公元7世紀時，日本孝德天皇頒佈改新詔書，進行改革，史稱“大化改新”。這次改革仿效的是：A、秦漢制度 ...")
- 問題詳情：公元7世紀時，日本孝德天皇頒佈改新詔書，進行改革，史稱“大化改新”。這次改革仿效的是：A、秦漢制度 B、商周制度 C、兩宋制度 D、隋唐制度【回答】D知識點：*封建國家的建立題型：選擇題...
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![北魏孝文帝改革( )A.是古代漢族*實施的改革 B.促進了長*流域的經濟發展C....]( "北魏孝文帝改革( )A.是古代漢族*實施的改革 B.促進了長*流域的經濟發展C....")
- 問題詳情：北魏孝文帝改革( )A.是古代漢族*實施的改革 B.促進了長*流域的經濟發展C.加快了北方民族融合的步伐 D.為唐的統一奠定了*基礎【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![西夏仿效中原王朝表現在（ ） ①推行漢法 ②創造西夏文字 ③用漢字鑄造錢* ④推廣漢語 ⑤改...]( "西夏仿效中原王朝表現在（ ） ①推行漢法 ②創造西夏文字 ③用漢字鑄造錢* ④推廣漢語 ⑤改...")
- 問題詳情：西夏仿效中原王朝表現在（ ） ①推行漢法 ②創造西夏文字 ③用漢字鑄造錢* ④推廣漢語 ⑤改穿宋服A②④⑤ B②③④ C①②③ D①②④【回答】C知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![北魏改革後出現的“胡人穿漢服”的社會現象。這次改革的領導者是（ ）A.商鞅 B.秦始皇 ...]( "北魏改革後出現的“胡人穿漢服”的社會現象。這次改革的領導者是（ ）A.商鞅 B.秦始皇 ...")
- 問題詳情：北魏改革後出現的“胡人穿漢服”的社會現象。這次改革的領導者是（ ）A.商鞅 B.秦始皇 C.漢武帝 D.孝文帝【回答】D知識點：未分類題型：未分類...
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![北魏孝文帝順應時代潮流，毅然進行改革。下列屬於孝文帝改革內容的是 ①說漢語 ②穿漢服 ...]( "北魏孝文帝順應時代潮流，毅然進行改革。下列屬於孝文帝改革內容的是 ①說漢語 ②穿漢服 ...")
- 問題詳情：北魏孝文帝順應時代潮流，毅然進行改革。下列屬於孝文帝改革內容的是 ①說漢語 ②穿漢服 ③改漢姓 ④依法治國A.①②③ B.①②④ C.①③④ ...
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