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- 問題詳情：9．某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】9. C 知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對是( )A．*共和制度 B．*集權...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對是( )A．*共和制度 B．*集權...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對是( )A．*共和制度 B．*集權制度 C．*主義制度 D．君主立憲制度【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型：選擇題...
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![.北宋著名理學家張載提出，要“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。黃宗羲則說：“我之出而仕也...]( ".北宋著名理學家張載提出，要“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。黃宗羲則說：“我之出而仕也...")
- 問題詳情：.北宋著名理學家張載提出，要“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。黃宗羲則說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”這兩種思想A．都具有批判君主*的意義 B．都曾被奉為官方學說C．都反映了經世致用的學風 ...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是A.*共和制 B.*集權...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是A.*共和制 B.*集權...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是A.*共和制 B.*集權制 C.*主義制度 D.君主立憲制【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 ...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 ...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。。”他所反對的是（ ）A．*共和制 B．*集...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。。”他所反對的是（ ）A．*共和制 B．*集...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。。”他所反對的是（ ）A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】【*】C【解析】此材料出自明清之際的*思想家黃宗羲的《明夷待訪錄》，反映出其反對封建*的思想。知識點：*傳統文化主流思想的演...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 B．中...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 B．中...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】.C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也…”他所反對的是 A、*共和制 B、*集...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也…”他所反對的是 A、*共和制 B、*集...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也…”他所反對的是 A、*共和制 B、*集權制 C、*主義制度 D、君主立憲制【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是（）A．*共和制 B．*集權制...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是（）A．*共和制 B．*集權制...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下，……為萬民，非為一姓也。”他所反對的是（）A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】C知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![某思想家說：“我之出而仕也，為天下……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是( ) A．*共和制 ...]( "某思想家說：“我之出而仕也，為天下……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是( ) A．*共和制 ...")
- 問題詳情：某思想家說：“我之出而仕也，為天下……為萬民，非為一姓也……”他所反對的是() A．*共和制 B．*集權制 C．*主義制度 D．君主立憲制【回答】C知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![得之我幸失之我命造句怎麼寫]( "得之我幸失之我命造句怎麼寫")
- 成功了是你賺到了，失敗了是理所當然，得之我幸失之我命嘛。要追一個距離你那麼遠的女孩，就該不惜工本，不怕失敗。成功了是你賺到了，失敗了是理所當然，得之我幸失之我命嘛。家中大人提及我，總要誇讚幾句：XX真是很乖，不像別的小孩總是出門就要這個要那個……不索要，是從小就養成的習慣...
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![《長出貓耳之後我就更萌了》經典語錄]( "《長出貓耳之後我就更萌了》經典語錄")
- 經典語錄痛苦的事情總是不值得人去記住的，在再遇你之後，我覺得我過去承受的所有痛苦都變成了有意義的執著。“不管你高不高興，我這個人天生的霸道，除非我倒下，否則，我就必須擋在你的前面。”韓?[收回了眼神，看向魏元希的時候乖如*，側趴著，臉頰被枕頭擠得略微有些變形，不過他瘦了許...
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![我之造句怎麼寫]( "我之造句怎麼寫")
- 民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。當途之士,愛我家兄,皆無已已,執我之手,抱我終始。吾會尋覓吾生命靈魂唯一之所繫，得之，我之幸也；不得我之命。徐志摩借你之光，沐我之心；執你之手，共奏笙簫。沐笙簫昊天之鹿,浮動之獅,聽我之命...
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![（鄒忌）曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； ， ...]( "（鄒忌）曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； ， ...")
- 問題詳情：（鄒忌）曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； ， 。（《鄒忌諷齊王納諫》）【回答】客之美我者，欲有求於我也知識點：其他題型：填空題...
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![2．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物...]( "2．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物...")
- 問題詳情：2．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物觀物”，下列詩句，不屬於“無我之境”的一項是A．羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃B．楊柳岸，曉風殘月C．東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖D．梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴【回答...
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![我們出得了喬布斯嗎？邱允盛 眾所周知，我們有一個“錢學森之問”，即“為什麼我們的學校總是培養不出傑出...]( "我們出得了喬布斯嗎？邱允盛 眾所周知，我們有一個“錢學森之問”，即“為什麼我們的學校總是培養不出傑出...")
- 問題詳情： 我們出得了喬布斯嗎？邱允盛眾所周知，我們有一個“錢學森之問”，即“為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才？”一題未解，一題又來。隨著“蘋果”創始人喬布斯的離去，人們又提出了一個新問題。這就是：“我們出得了喬布斯嗎？”誰都知道，人才的培養，孩提時代就應開始。...
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![①（鄒忌）暮寢而思之，曰：“ ，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，...]( "①（鄒忌）暮寢而思之，曰：“ ，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，...")
- 問題詳情：①（鄒忌）暮寢而思之，曰：“ ，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者， 。”②《十五從*徵》中寫老兵歸家所做事情的句子： ...
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![7．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物...]( "7．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物...")
- 問題詳情：7．王國維在論及詩歌境界時，指出詩歌意境有“有我之境”，有“無我之境”且言“有我之境，以我觀物；無我之境，以物觀物”，下列詩句，不屬於“無我之境”的一項是（ ）A．羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃B．楊柳岸，曉風殘月C．東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖D．梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴...
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![“今日之我優於昨日之我，明日之我優於今日之我”是說A．用全面的觀點認識自己 ...]( "“今日之我優於昨日之我，明日之我優於今日之我”是說A．用全面的觀點認識自己 ...")
- 問題詳情：“今日之我優於昨日之我，明日之我優於今日之我”是說A．用全面的觀點認識自己 B．只看到自己的長處C．任何人的今天都比昨天優秀 D．用發展的眼光認識自己【回答】D知識點：青春期心理矛盾是正常現象...
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- 1、在我出生之前，她的手臂是我的搖籃。2、家父在我出生之前就去世了。3、在我出生之前，我看不到外面的世界。我是個盲人。4、早在我出生之前，他就是奧斯汀得-墨餐館業的長青樹。5、我退化了,到現在我還不會游泳,要知道在我出生之前,我絕對是遊的最快的那個……。6、我退化了...
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![我國四大牧區之，出產三河馬三河牛的是]( "我國四大牧區之，出產三河馬三河牛的是")
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![《我是特種兵之利刃出鞘》經典語錄]( "《我是特種兵之利刃出鞘》經典語錄")
- 經典語錄人的一生會有很多次的告別。而每一次告別都伴隨著陣痛，這種陣痛叫做成長。假的真不了，真的受不了。一個人強不是強，再強也是隻羊，全連強才是強，團結起來是群狼！我們別無選擇，因為我們已經做出了選擇。世界上最痛苦的事情不是如何選擇而是別無選擇。你越是不想遇見的人卻...
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![孟子和王夫之都是我國著名的思想家。孟子提出“萬物皆備於我”，王夫之提出“氣者，理之依也”。這兩種思想的共同之處...]( "孟子和王夫之都是我國著名的思想家。孟子提出“萬物皆備於我”，王夫之提出“氣者，理之依也”。這兩種思想的共同之處...")
- 問題詳情：孟子和王夫之都是我國著名的思想家。孟子提出“萬物皆備於我”，王夫之提出“氣者，理之依也”。這兩種思想的共同之處在於（ ）A．都認為客觀世界依賴於人的主觀精神 B．都認為客觀精神是世界的主宰與本原C．都回答了思維與存在何者為本原的問題 D．都...
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