![“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”，你認為描寫的主要非生物因素是( )A．光 B．水 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”，你認為描寫的主要非生物因素是( )A．光 B．水 ...")
- 問題詳情：“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”，你認為描寫的主要非生物因素是( )A．光 B．水 C．溫度 D．溼度【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![比較下面兩首古詩，回答問題。（8分）春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*...]( "比較下面兩首古詩，回答問題。（8分）春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*...")
- 問題詳情：比較下面兩首古詩，回答問題。（8分）春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。春 雨周邦彥耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。欲驗春來多少雨？野塘漫水可回舟。 （1）這兩首詩都表現了詩人對“春雨”的喜愛...
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![文化對人的影響，具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的特點，公益廣告同樣具有這樣的效應，以下央視公益廣告詞詞義中，直...]( "文化對人的影響，具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的特點，公益廣告同樣具有這樣的效應，以下央視公益廣告詞詞義中，直...")
- 問題詳情：文化對人的影響，具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的特點，公益廣告同樣具有這樣的效應，以下央視公益廣告詞詞義中，直接體現文化影響這一特點的是A.有滋有味，幸福*味 B.沒有買賣，就沒有殺害C.生活沒*排，人生也沒有*排...
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![老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路。老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著乾裂的心田。老師是一葉小舟...]( "老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路。老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著乾裂的心田。老師是一葉小舟...")
- 問題詳情：老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路。老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著乾裂的心田。老師是一葉小舟，他載著我們在知識的海洋裡邀遊，老師是大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。我們讚美老師是因為( )①老師是我們學習生活上的指導者 ②老師是我們...
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![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”中主要描寫了生物圈中的哪種因素A.季節 B.水 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”中主要描寫了生物圈中的哪種因素A.季節 B.水 ...")
- 問題詳情：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”中主要描寫了生物圈中的哪種因素A.季節 B.水 C.生物 D.空氣【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![讀我國某區域示意圖7，回答25～26題。27．下列描述與圖示地區相符的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．一川碎石...]( "讀我國某區域示意圖7，回答25～26題。27．下列描述與圖示地區相符的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．一川碎石...")
- 問題詳情：讀我國某區域示意圖7，回答25～26題。27．下列描述與圖示地區相符的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．一川碎石大如鬥，隨風滿地石亂走C．綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙D．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙28．歷史時期以來，該地大部分聚落逐步向地勢較高的地區轉移，其主要原因是A．洪水氾濫 ...
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![請以“潤物細無聲”為話題，寫一篇不少於800字的文章，自定立意，自擬標題，自選文體，詩歌除外。]( "請以“潤物細無聲”為話題，寫一篇不少於800字的文章，自定立意，自擬標題，自選文體，詩歌除外。")
- 問題詳情：請以“潤物細無聲”為話題，寫一篇不少於800字的文章，自定立意，自擬標題，自選文體，詩歌除外。【回答】略知識點：作文及寫作單元測試題型：作文...
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![從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是( )①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡...]( "從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是( )①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡...")
- 問題詳情：從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是( )①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，春風吹又生③耳濡目染 ④少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰A.①② B.②③ C.①③ D.②④【回答】C...
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![閱讀杜甫《春夜喜雨》一詩好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花...]( "閱讀杜甫《春夜喜雨》一詩好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花...")
- 問題詳情：閱讀杜甫《春夜喜雨》一詩好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。 1．從詩體上看，《春夜喜雨》是一首近體詩中的 。2．對這首詩賞析有誤的一項是A．“喜”是這首詩的感情主線，全詩不著一“喜”字，字...
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![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素 ...")
- 問題詳情： “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素 （ ） A.季節 B.生物 C.水 D.空氣【回答】C知識...
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![“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲．”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因素是A．水 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲．”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因素是A．水 ...")
- 問題詳情：“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲．”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因素是A．水 B．光 C．空氣 D．土壤【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了哪種環境因素（ ）A．光 B．水 C．空氣...]( "“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了哪種環境因素（ ）A．光 B．水 C．空氣...")
- 問題詳情：“好雨知時節，當春乃發生．隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了哪種環境因素（）A．光 B．水 C．空氣D．土壤【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![正如蒙田所說，“禮貌無須花費一文而贏得一切”，禮貌是一團火、一縷陽光、一片朝霞，是潤物細無聲的春雨，是清淨蔚藍...]( "正如蒙田所說，“禮貌無須花費一文而贏得一切”，禮貌是一團火、一縷陽光、一片朝霞，是潤物細無聲的春雨，是清淨蔚藍...")
- 問題詳情：正如蒙田所說，“禮貌無須花費一文而贏得一切”，禮貌是一團火、一縷陽光、一片朝霞，是潤物細無聲的春雨，是清淨蔚藍的天空，它能營造一種*的氣氛，能溫暖、滋潤和淨化我們的靈魂。只要人人講禮貌，我們的世界必將更加美好、燦爛!——請大家來參加禮儀大賽吧! 情境 ...
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![（一）詩詞賞析春夜喜雨好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重...]( "（一）詩詞賞析春夜喜雨好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重...")
- 問題詳情：（一）詩詞賞析春夜喜雨好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。這首詩以“好雨”開頭，請說明作者稱讚春雨的原因。______________________________________________________________________________這首詩的第二...
- 14007
![根據語境，將下列句子補充完成美麗的細節，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風；美麗的細節， ...]( "根據語境，將下列句子補充完成美麗的細節，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風；美麗的細節， ...")
- 問題詳情：根據語境，將下列句子補充完成美麗的細節，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風；美麗的細節， ， 。【回答】略知識點：語言的...
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![從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是（ ）①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，...]( "從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是（ ）①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，...")
- 問題詳情：從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是（ ）①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，春風吹又生③耳濡目染 ④少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰A.①② B.②③ C.①③ D.②④【回答】...
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![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是（ ）A.季節 B....]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是（ ）A.季節 B....")
- 問題詳情： “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是（ ）A.季節 B.水 C.生物 D.人類【回答】B知識點：植物對水分的吸收和運輸題型：選擇題...
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![老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路；老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲：老師是一葉小舟，載著我們在知識的...]( "老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路；老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲：老師是一葉小舟，載著我們在知識的...")
- 問題詳情：老師是黑夜裡的明燈，給我們指明前進的道路；老師是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲：老師是一葉小舟，載著我們在知識的海洋裡遨遊；老師是大地，讓每一個希望都變成豐碩的果實。我們讚美老師是因為①老師是我們學習生活中的指導者②老師是我們學習發展的促進者③老師幫我們解決人...
- 19814
![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這首詩表現了詩人（ ）的情緒。 A.喜 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這首詩表現了詩人（ ）的情緒。 A.喜 ...")
- 問題詳情：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這首詩表現了詩人（ ）的情緒。 A.喜 B.怒 C.哀 D.懼【回答...
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![閱讀下面的文字，完成小題。雨 （王蒙）①我喜歡雨，從小。②“細雨魚兒出，微風燕子斜”“隨風潛入夜，潤物細無聲...]( "閱讀下面的文字，完成小題。雨 （王蒙）①我喜歡雨，從小。②“細雨魚兒出，微風燕子斜”“隨風潛入夜，潤物細無聲...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。雨 （王蒙）①我喜歡雨，從小。②“細雨魚兒出，微風燕子斜”“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春天的小雨便是大自然的溫柔與謙遜，大自然的慷慨與恩寵，卻也是大自然的頑皮。它存在著，它撫摸著，它滋潤著，卻不留下痕跡。用眼睛是很難找到它的，要用手心，用臉頰...
- 20485
![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素（ ）。A.季節 B.水 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素（ ）。A.季節 B.水 ...")
- 問題詳情： “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素（ ）。A.季節 B.水 C.生物 D.空氣【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，春風吹又生...]( "從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，春風吹又生...")
- 問題詳情：從文化對人影響的角度看，下列說法體現的道理與漫畫寓意一致的是①隨風潛入夜，潤物細無聲 ②野火燒不盡，春風吹又生③耳濡目染 ④少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰A.①② B.②③ C.①③ D.②...
- 28473
![“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫了生物圈中的哪種因素 ...]( "“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫了生物圈中的哪種因素 ...")
- 問題詳情： “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫了生物圈中的哪種因素 A.季節 ...
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![春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。1...]( "春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。1...")
- 問題詳情：春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，*船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。 題目中哪個字是全詩的字眼？（ ） 頷聯寫出了春雨的怎樣的特點？運用了什麼修辭方法？3．首聯中的“知”與尾聯中的“重”有何妙處？4．對本...
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![下列詩句的文化寓意與“耳濡目染”表達的文化對人的影響相同的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．度盡劫波兄弟在，相逢...]( "下列詩句的文化寓意與“耳濡目染”表達的文化對人的影響相同的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．度盡劫波兄弟在，相逢...")
- 問題詳情：下列詩句的文化寓意與“耳濡目染”表達的文化對人的影響相同的是A．隨風潛入夜，潤物細無聲B．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰【回答】A知識點：文化生活單元測試題型：選擇題...
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