![李鴻章《致總理衙門函》：“日本君臣發憤為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往西國(英、法)製造廠師習各藝，又購制器...]( "李鴻章《致總理衙門函》：“日本君臣發憤為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往西國(英、法)製造廠師習各藝，又購制器...")
- 問題詳情：李鴻章《致總理衙門函》：“日本君臣發憤為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往西國(英、法)製造廠師習各藝，又購制器之器，在本國制習……去年英人虛聲恫嚇，以兵臨之，然英人所恃為攻城之利者，彼已分擅其長……而英人因無如之何也。”這表明李鴻章 A．已找到強國禦侮之道 ...
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![．李鴻章《至總理各國事務衙門函》：“日本君臣發奮為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往兩國（英、法）制器廠師習各藝...]( "．李鴻章《至總理各國事務衙門函》：“日本君臣發奮為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往兩國（英、法）制器廠師習各藝...")
- 問題詳情：．李鴻章《至總理各國事務衙門函》：“日本君臣發奮為雄，選宗室及大臣子弟之聰秀者，往兩國（英、法）制器廠師習各藝，又購制器之器，在本國制習，……去年英人虛聲恫嚇，以兵臨之，然英人所視為攻戰之利者，彼已分擅其長，而英人因無如之何也。”這表明李鴻章A．已找到強國禦侮之道 ...
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![彼童子之師，授之書而習其句讀者， 。（韓愈《師說》）]( "彼童子之師，授之書而習其句讀者， 。（韓愈《師說》）")
- 問題詳情：彼童子之師，授之書而習其句讀者，。（韓愈《師說》）【回答】非吾所謂傳其道解其惑者也知識點：其他題型：填空題...
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![師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...]( "師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...")
- 問題詳情：師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始，溝通需要掌握的有效方法有①角*互換——從老師的角度看問題②正確對待老師的表揚和批評③原諒...
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![韓愈在《師說》中寫道，時人在從師學習的問題上，對其子和對自身有不同的態度，對其子“]( "韓愈在《師說》中寫道，時人在從師學習的問題上，對其子和對自身有不同的態度，對其子“")
- 問題詳情：韓愈在《師說》中寫道，時人在從師學習的問題上，對其子和對自身有不同的態度，對其子“_____________”；對自身“______________”。【回答】擇師而教之 則恥師焉知識點：其他題型：名句默寫...
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![見習律師造句怎麼寫]( "見習律師造句怎麼寫")
- 她與律師事務所簽了約當見習律師。大學剛畢業，當地一個叫斯他爾的老律師找到約遜，高薪聘請他當見習律師。失業率超過9%，而一年見習律師每小時五百美元的酬金引發了眾怒。你可能不知道，我是著名法學院畢業的高材生，不僅對各種法律條文倒背如流，而且還當過見習律師，經手的案子差不...
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![一個月了，班主任張老師發現班裡有些同學出現了“國中學習生活太苦了”的心理，導致在學習上不努力，得過且過。張老師...]( "一個月了，班主任張老師發現班裡有些同學出現了“國中學習生活太苦了”的心理，導致在學習上不努力，得過且過。張老師...")
- 問題詳情：一個月了，班主任張老師發現班裡有些同學出現了“國中學習生活太苦了”的心理，導致在學習上不努力，得過且過。張老師打算開一次以“學會享受學習”為主題的班會。假如你是班裡的一員，請參與進來，共同體驗這次“享受學習”之旅。（1）我來設計：請你為這次主題班會設計一條宣...
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![16.補寫下列名篇名句（1)《師說》中，士大夫之族以地位官職為藉口拒絕從師學習的語句： ...]( "16.補寫下列名篇名句（1)《師說》中，士大夫之族以地位官職為藉口拒絕從師學習的語句： ...")
- 問題詳情：16.補寫下列名篇名句（1)《師說》中，士大夫之族以地位官職為藉口拒絕從師學習的語句： ， 。 （2）杜甫在《登高》中感嘆自己白髮日多、因病戒酒的名句是： ...
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![“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說...]( "“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說...")
- 問題詳情： “興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說明（ ）A.意識對人體生理活動具有調節作用B.意識對改造客觀世界具有指導作用C.意識活動具有選擇*和目的*D.意識是對客觀事物的正確反映【回答】A【解析...
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![實習律師造句怎麼寫]( "實習律師造句怎麼寫")
- 歷任嘉興縣*法院助審員;嘉興縣法律顧問處實習律師;嘉興市律師事務所主任律師;浙*靖遠律師事務所主任律師;浙*開發律師事務所主任律師。客戶們認為，他們給實習律師付費太多，現開始拒絕將常規律師業務交給只有一、二年工作經歷的律師(即還不是合夥人的律師)。但是因為愛上了...
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![師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...]( "師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師...")
- 問題詳情：師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有①角*互換——從老師的角度看問題②正確對待老師的表揚和批評③...
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![授之書而習其句讀者， 。（《師說》）]( "授之書而習其句讀者， 。（《師說》）")
- 問題詳情：授之書而習其句讀者， 。（《師說》）【回答】非吾所謂傳其道解其惑者也知識點：其他題型：填空題...
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![對於不同風格的老師，我們應該 ①承認老師之間的差異 ②要求所有的老師必須一樣 ③接納每位老師的不同 ④學習老師...]( "對於不同風格的老師，我們應該 ①承認老師之間的差異 ②要求所有的老師必須一樣 ③接納每位老師的不同 ④學習老師...")
- 問題詳情：對於不同風格的老師，我們應該 ①承認老師之間的差異 ②要求所有的老師必須一樣 ③接納每位老師的不同 ④學習老師身上值得學習的地方A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【回答】C知識點：老師表揚和批評題型：多項選擇...
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![從5位男實習教師和4位女實習教師中選出3位教師派到3個班實習班主任工作，每班派一名，要求這3位實習教師中男女都...]( "從5位男實習教師和4位女實習教師中選出3位教師派到3個班實習班主任工作，每班派一名，要求這3位實習教師中男女都...")
- 問題詳情：從5位男實習教師和4位女實習教師中選出3位教師派到3個班實習班主任工作，每班派一名，要求這3位實習教師中男女都要有，則不同的選派方案共有（ ）A.210 B.420 C.630 D.840【回答】B【解析】依題意可得，3位實習教師中可能是一男兩女或兩男一女。若是一...
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![實習教師造句怎麼寫]( "實習教師造句怎麼寫")
- 第四點，實習教師本來的熱情應該得到保持。我是實習教師，本週將教你們英語。我將給你們上五節課。幼稚園實習教師個人變項中，未來生涯規劃、參與教育實習意願影響工作壓力的感受差異。實習教師對任何針對他們表現的批評意見都異常敏感。本文簡單地介紹了反思教學的基本理論以...
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![“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說明...]( "“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說明...")
- 問題詳情：“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習，學習效率就高：反之，不願學或不感興趣，學習效率就低。這說明( )A.意識對人體生理活動具有調節作用 B.意識對改造客觀世界具有指導作用C.意識活動具有選擇*和目的* D.意識是對客觀事物的正確反映...
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![洋務派的“師夷長技”指的是（ ）A．學習西方科學技術 B．學習...]( "洋務派的“師夷長技”指的是（ ）A．學習西方科學技術 B．學習...")
- 問題詳情：洋務派的“師夷長技”指的是（ ）A．學習西方科學技術 B．學習西方先進的*制度C．學習西方發展資本主義 D．學習吸收少數民族的先進文化【回答】A知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![學習了整式的加減運算後，張老師給同學們佈置了一道課堂練習題“當，，求的值”.小明做完後對同桌說：“老師給的條件...]( "學習了整式的加減運算後，張老師給同學們佈置了一道課堂練習題“當，，求的值”.小明做完後對同桌說：“老師給的條件...")
- 問題詳情：學習了整式的加減運算後，張老師給同學們佈置了一道課堂練習題“當，，求的值”.小明做完後對同桌說：“老師給的條件是多餘的，這道題不給的值，照樣可以求出結果來”.同桌不相信他的話．親愛的同學們，你相信小明的說法嗎？【回答】-21【分析】首先化簡代數式，通過去括號、合併同...
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![某中學改革學生的學習模式，變“老師要學生學習”為“學生自主學習”，培養了學生自主學習的能力．小華與小明同學就“...]( "某中學改革學生的學習模式，變“老師要學生學習”為“學生自主學習”，培養了學生自主學習的能力．小華與小明同學就“...")
- 問題詳情：某中學改革學生的學習模式，變“老師要學生學習”為“學生自主學習”，培養了學生自主學習的能力．小華與小明同學就“你最喜歡哪種學習方式”隨機調查了他們周圍的一些同學，根據收集到的資料繪製了以下兩個不完整的統計圖（如圖）．請根據上面兩個不完整的統計圖回答以下4個...
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![材料一：古代史上，日本在*拜認了第一位老師，向老師學習，改革日本的土地、賦稅和徭役制度，並廢除官職世襲的陋習...]( "材料一：古代史上，日本在*拜認了第一位老師，向老師學習，改革日本的土地、賦稅和徭役制度，並廢除官職世襲的陋習...")
- 問題詳情：材料一：古代史上，日本在*拜認了第一位老師，向老師學習，改革日本的土地、賦稅和徭役制度，並廢除官職世襲的陋習，建立以天皇為中心的*集權的國家體制。日本從奴隸社會過渡到封建社會，解放了社會生產力，促進社會經濟的發展；但明治維新後不久，日本就對他的第一位老師發動戰爭，逼...
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![《記憶魔法師：學習考試實用記憶寶典》經典語錄]( "《記憶魔法師：學習考試實用記憶寶典》經典語錄")
- 經典語錄學習記憶法，就是“磨*不誤砍柴工”，讓你的大腦擁有更多的兵器，當你有很多比較難記的知識點時，別人只會死記硬背，背了又忘記，忘記又苦背，但是你可以靈活使用各種工具，這樣，你就比別人快了許多。現在，不論你已經相信還是依然懷疑，我們都把它拋到一邊去。詩人陸游說：“天下之事，...
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![實習老師造句怎麼寫]( "實習老師造句怎麼寫")
- 他是藍海大學的一名大四學生，因為品學兼優，被老師推薦到藍海早報實習，實習老師就是旁邊這位美女記者左卿。我們大多數都有實習老師，這些大學裡低年級或者高年級的學子走進國小，中學和高中的教室去實習老師。在這春暖花開的季節裡，新來的實習老師很快就和同學們打成一片了。實習...
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![實習醫師造句怎麼寫]( "實習醫師造句怎麼寫")
- 實習醫師繼續說道“我認為她其實就是痔瘡而已”實習醫師:你小時候得過風溼熱或猩紅熱嗎？隨著醫師法的實施和病人要求的提高，實習醫師與患者間的利益衝突構成的這一矛盾更加突出。實習醫師：護士，請你領他們到住院處去，並做些必要的安排好嗎？實習醫師:喂.請你接電話分機275號,叫...
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![彼童子之師，授之書而習其句讀者，]( "彼童子之師，授之書而習其句讀者，")
- 問題詳情：彼童子之師，授之書而習其句讀者，__________________。 （韓愈《師說》）【回答】非吾所謂傳其道解其惑者也知識點：其他題型：填空題...
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![綜合*學習 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因為它燃燒了自己，照亮了別人。”“把老師比作小草，因為...]( "綜合*學習 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因為它燃燒了自己，照亮了別人。”“把老師比作小草，因為...")
- 問題詳情：綜合*學習 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因為它燃燒了自己，照亮了別人。”“把老師比作小草，因為它樸實無華，默默奉獻。”……你把老師比作什麼呢？說說理由。我把老師比作____________________________________,因為它________________________________...
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