![蒙塾造句怎麼寫]( "蒙塾造句怎麼寫")
- 1、介堪幼進蒙塾，歲為鼎源錢莊學徒2、介堪幼進蒙塾，歲為鼎源錢莊學徒。3、朔望必詣明倫堂，宣講聖諭，刊《孝經》、國小，付蒙塾習誦。4、朔望必詣明倫堂,宣講聖諭,刊《孝經》、國小,付蒙塾習誦。5、據資料統計,1922年,南京有私塾五六百所,廣州有一千多所,全國加起來有一萬多所,...
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![村塾造句怎麼寫]( "村塾造句怎麼寫")
- 1、福源水村，出身農家，讀過村塾，屢試不第。2、這位老爺爺很小的時候就入了村塾。3、再後來,這裡先後就成為了村塾、官紳富商的家塾、有聲名人士的館塾、行業、幫會、會館的義塾等私塾學館和武林人士的武術館等事實公用場所。4、他自幼聰明超群，在村塾就讀，常為塾師稱道:這百餘...
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![塾造句怎麼寫]( "塾造句怎麼寫")
- 通過各種途徑培訓塾師，提高塾師素質。通飭各省廣立女塾，使女子皆入塾讀書。資料顯示，私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等，產生於春秋時期，年延綿不衰。進私塾，入伍。開始寫作。這裡原來是一所私塾。學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾,等等,私塾的學生既有兒童,...
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![鄉塾造句怎麼寫]( "鄉塾造句怎麼寫")
- 資料顯示,私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等,產生於春秋時期,2000餘年延綿不衰。學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾,等等,私塾的學生既有兒童,也有成年人,以兒童為主的私塾主要教授蒙學,以*為主的私塾則主要教授經學。曾在當地本家辦的鄉塾裡讀過一些書...
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![矇矇亮造句怎麼寫]( "矇矇亮造句怎麼寫")
- 天剛矇矇亮，我就起床讀書了。天剛矇矇亮,雪還下著,我們又上路了.我們走到重丁村時，天終於矇矇亮了。天矇矇亮了,東方隱隱約約地出現了一點粉灰.天剛矇矇亮,雲山還籠罩在遺篇霧氣之中。群蛇辟易,忽然一抹矇矇亮的白光,在田稻不遠處亮起。天剛矇矇亮,書劍便帶上不少桅子愛吃...
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![家塾造句怎麼寫]( "家塾造句怎麼寫")
- 資料顯示,私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等,產生於春秋時期,2000餘年延綿不衰。學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾,等等,私塾的學生既有兒童,也有成年人,以兒童為主的私塾主要教授蒙學,以*為主的私塾則主要教授經學。再後來,這裡先後就成為了村塾、官紳...
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![敬羅家塾造句怎麼寫]( "敬羅家塾造句怎麼寫")
- 在現代化程序中，鄉土建築遺產和鄉土文化的保護日益成為重要的課題。*大埔頭村敬羅家塾文物修繕工程獲得聯合國教科文組織亞太區文物古蹟保護傑出專案獎。...
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![《馨媛私塾》經典語錄]( "《馨媛私塾》經典語錄")
- 經典語錄不是我做的*，而是我身邊的人多優秀不是因為你沒能力，是因為你沒有做對事情人偽裝*格西月當麼是為了逃避，西月當麼是為了得到機戰這起水=確定+使用，確定使用不是機戰這起水也戰這起水成為機戰這起水工作幾年結果能會那為，所以是錯誤的，用一生去種就一件會來肯定戰這起水...
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![《在私塾》經典語錄]( "《在私塾》經典語錄")
- 經典語錄一個十三歲以內的人，能到各處想方設法玩他所歡喜的玩，對於人生知識全不曾措意，只知發展自己的天真，於一些無關實際大人生活事業上，建設，創造，認識他所引為大趣味的事業，這是正所以培養這小子...
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![淡濛濛造句怎麼寫]( "淡濛濛造句怎麼寫")
- 透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡濛濛的寫意畫，忽隱忽現。春雨如絲如霧如煙如潮透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡濛濛的寫意畫，忽隱忽現。...
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![灰濛濛造句怎麼寫]( "灰濛濛造句怎麼寫")
- 一起風，天地都變得灰濛濛了。遇見小森那天，倫敦照舊是灰濛濛的。瓦釜雷鳴灰濛濛,嘯聲刺耳咆哮聲,此起彼伏。此時紐約的天還灰濛濛,燈火通明,涼風陣陣。此時紐約的天還灰濛濛，燈火通明，涼風陣陣。瓦釜雷鳴灰濛濛，嘯聲刺耳咆哮聲，此起彼伏。天空灰濛濛的，地平線上完全看不出一絲天...
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![書塾造句怎麼寫]( "書塾造句怎麼寫")
- 朱昌不得不回書塾讀書了。沒錯,是書塾,明天就給你安排去。你身子不舒服,今天不用去書塾了。俞伯伯這番說教,倒真像是書塾裡的老學究。這裡捐贈義田辦書塾的碑文,很有教育意義。先生有一個院子,要去書塾,必須從院子裡經過。而最讓他無法忍受的是,在第十天的時候,王妃讓他...
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![私塾先生造句怎麼寫]( "私塾先生造句怎麼寫")
- 他請村裡的私塾先生替他寫篇祭文。在古代*，很多私塾先生都周遊各國宣傳她們的哲學思想。在古代*，許多私塾先生都周遊各國宣傳他們的哲學思想。在古代*,許多私塾先生都周遊各國宣傳他們的哲學思想.“鑿壁偷光”、“映雪囊螢”這些流傳的佳話,最先我就是從私塾先生那裡知道的...
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![慶應義塾大學造句怎麼寫]( "慶應義塾大學造句怎麼寫")
- 南條是東京慶應義塾大學的藝術評論家及講師。中田文早年於慶應義塾大學修讀美學和美術史時，她便以編劇和演員身份參與寺山修司的創作。“這個黨的會議將是金正雲亮相的盛會，”彼得說貝克，一個北朝鮮在日本慶應義塾大學的專家。野村控股集團副社長兼運營總裁柴田先生是日本慶...
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![《念奴嬌·書東流村塾》經典語錄]( "《念奴嬌·書東流村塾》經典語錄")
- 經典語錄野棠花落，又匆匆、過了清明時節。地東風欺客夢，一夜雲屏寒怯。曲岸持觴，垂楊繫馬，此地曾輕別。樓空人去，舊遊飛燕能說。聞道綺陌東頭，行人長見，簾底纖纖月。舊恨春*流未斷，新恨雲山千疊。料得明朝，尊前重見，鏡裡花難折。也應驚問，近來多少華髮？...
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![濛濛造句怎麼寫]( "濛濛造句怎麼寫")
- 外面已是濛濛細雨。秋雨彷彿將我與世隔絕，空曠中只剩下濛濛的天濛濛的雨濛濛的地完全沒了自己。天*漸暗,昏濛濛的,讓人感到一股壓抑。撐開傘的**反襯著烏濛濛的天空。遇見小森那天，倫敦照舊是灰濛濛的。那個地區冬天常下濛濛細雨。9月5日,天氣乍寒,撫仙湖上,霧靄濛濛。天下...
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![松下政經塾造句怎麼寫]( "松下政經塾造句怎麼寫")
- 野田佳彥是松下政經塾第一位執掌日本的校友。隨後他又考入由松下集團創始人、商業大亨松下幸之助創辦的松下政經塾。野田佳彥畢業於松下政經塾，這是松下電器創始人松下幸之助創立的培養未來政界和商界領袖的搖籃。...
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![學塾造句怎麼寫]( "學塾造句怎麼寫")
- 資料顯示,私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等,產生於春秋時期,2000餘年延綿不衰。在我們的村裡,同樣的學塾,不下五六所.可是他每天清早把我送到學塾。多年以前,叔祖的學塾中有個聰明年少的門生.老年末年定居廬山蓮花洞並創立濂溪學塾講學、植荷。傍晚,林衛...
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![宗塾造句怎麼寫]( "宗塾造句怎麼寫")
- 1、送賀知章歸會稽詩1首，又光緒杜氏浣花宗塾刊本《會稽掇英總集》收此詩於“朝宗”名下，疑即韓朝宗。2、所謂閒雜人等，是他的弟兄還是叔侄，俗事，是買田還是建立宗調宗塾，或者竟是利用勢力干預詞訟，雖然語焉不詳，大體上當不出這些範疇。...
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![雨濛濛造句怎麼寫]( "雨濛濛造句怎麼寫")
- 秋雨彷彿將我與世隔絕，空曠中只剩下濛濛的天濛濛的雨濛濛的地完全沒了自己。春雨濛濛，溼潤了土地，小草鑽了出來。春天,這裡細雨濛濛,滋潤著土地,也哺育著稻苗.秋雨彷彿將我與世隔絕，空曠中只剩下濛濛的天濛濛的雨濛濛的地完全沒了自己。或許，與世隔絕是我維護自己的最好方式。...
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![塾堡村造句怎麼寫]( "塾堡村造句怎麼寫")
- 1、龍馬鄉塾堡村的董石生說，以前村子周邊髒亂差，如今，這一帶的風景就像畫出來一樣。2、龍馬鄉塾堡村的董石生說,以前村子周邊髒亂差,如今,這一帶的風景就像畫出來一樣。...
- 28932
![小私塾造句怎麼寫]( "小私塾造句怎麼寫")
- 1、因此在私塾低階班上了半年課後,黎元方就轉到了高階班,之後又學寫了幾篇八股制藝,便沒再交第二年的學費,徹底的脫離了巷口西的那間小私塾。...
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![私塾造句怎麼寫]( "私塾造句怎麼寫")
- 學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾,等等,私塾的學生既有兒童,也有成年人,以兒童為主的私塾主要教授蒙學,以*為主的私塾則主要教授經學。資料顯示,私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等,產生於春秋時期,2000餘年延綿不衰。小時曾在本巷讀私塾,因家貧轉而學商...
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![義塾造句怎麼寫]( "義塾造句怎麼寫")
- 再後來,這裡先後就成為了村塾、官紳富商的家塾、有聲名人士的館塾、行業、幫會、會館的義塾等私塾學館和武林人士的武術館等事實公用場所。南條是東京慶應義塾大學的藝術評論家及講師。中田文早年於慶應義塾大學修讀美學和美術史時，她便以編劇和演員身份參與寺山修司的創...
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![白濛濛造句怎麼寫]( "白濛濛造句怎麼寫")
- 山林,田野,河谷,騰起層層白濛濛的煙柱,隨風飄漾。雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白濛濛的雨霧，宛如縹緲的白紗。大霧瀰漫，四周一片白濛濛，分不清哪兒是河流，哪兒是田野。今天晚上有月亮，稍帶長圓形的。像一顆白淨的蓮子似的月亮，四周白濛濛的發出一圈光霧。張愛玲青綠*的大草坪,...
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