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- 問題詳情：如果點P(m，1－2m)在第一象限，那麼m的取值範圍是 A．0<m< B．－<m<0 C．m<0 D．m>【回答】A知識點：不等式題型：選擇題...
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![已知p：x2－8x－20＜0，q：x2－2x＋1－m2＜0(m＞0)，若q是p的充分不必要條件，求實數m的取...]( "已知p：x2－8x－20＜0，q：x2－2x＋1－m2＜0(m＞0)，若q是p的充分不必要條件，求實數m的取...")
- 問題詳情： 已知p：x2－8x－20＜0，q：x2－2x＋1－m2＜0(m＞0)，若q是p的充分不必要條件，求實數m的取值範圍．【回答】解：令命題p對應的*為A，命題q對應的*為B，由x2－8x－20＜0，得(x－10)(x＋2)＜0，解得－2＜x＜10，所以A＝{x|－2＜x＜10}．又由x2－2x＋1－m2＜0，得[x－(1＋m)][x－(1－m)]＜0，因為m＞0，所以1－m＜x＜1＋m，所以B＝{x|1－m＜x＜1＋m，m＞0}．因為q是p的充分不必要條件，所以BA....
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![如圖，過拋物線x2=4y的對稱軸上任一點P（0,m）(m>0)作直線與拋物線交於A,B兩點，點Q是點P關...]( "如圖，過拋物線x2=4y的對稱軸上任一點P（0,m）(m>0)作直線與拋物線交於A,B兩點，點Q是點P關...")
- 問題詳情：如圖，過拋物線x2=4y的對稱軸上任一點P（0,m）(m>0)作直線與拋物線交於A,B兩點，點Q是點P關於原點的對稱點。（I）設點P分有向線段所成的比為，*:（II）設直線AB的方程是x-2y+12=0，過A,B兩點的圓C與拋物線在點A處有共同的切線，求圓C的方程.【回答】解：（Ⅰ）依題意，可設直線AB的方程為代入...
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![定義運算：a*b＝a(1－b)．若a，b是方程x2－x＋m＝0(m＜0)的兩根，則b*b－a*a的值為( )A...]( "定義運算：a*b＝a(1－b)．若a，b是方程x2－x＋m＝0(m＜0)的兩根，則b*b－a*a的值為( )A...")
- 問題詳情：定義運算：a*b＝a(1－b)．若a，b是方程x2－x＋m＝0(m＜0)的兩根，則b*b－a*a的值為( )A．0 B．1 C．2 D．與m有關【回答】A知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![若函式y=x2-3x-4的定義域為［0,m］，值域為［-,-4］，則m的取值範圍( )A.(0, B...]( "若函式y=x2-3x-4的定義域為［0,m］，值域為［-,-4］，則m的取值範圍( )A.(0, B...")
- 問題詳情：若函式y=x2-3x-4的定義域為［0,m］，值域為［-,-4］，則m的取值範圍( )A.(0, B.［,4］ C.［,3］ D.［,+∞【回答】C知識點：*與函式的概念題型：選擇題...
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![(2011·廣州畢業班綜合測試)如圖所示是一物體的x－t影象，則該物體在6s內的路程是( )A．0m ...]( "(2011·廣州畢業班綜合測試)如圖所示是一物體的x－t影象，則該物體在6s內的路程是( )A．0m ...")
- 問題詳情： (2011·廣州畢業班綜合測試)如圖所示是一物體的x－t影象，則該物體在6s內的路程是()A．0m B．2mC．4m D．12m【回答】解析6s內物體分別在正、負方向各運動一個來回，路程為2＋2＋4＋4＝12m，D正確．*D知識點：勻變速直線運動的位移與時間的關係題型：選擇題...
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![定義在R上的可導函式f(x)=x2+2xf′(2)+15,在閉區間[0,m]上有最大值15,最小值-1,則m的...]( "定義在R上的可導函式f(x)=x2+2xf′(2)+15,在閉區間[0,m]上有最大值15,最小值-1,則m的...")
- 問題詳情：定義在R上的可導函式f(x)=x2+2xf′(2)+15,在閉區間[0,m]上有最大值15,最小值-1,則m的取值範圍是.【回答】[4,8]【解析】函式f(x)=x2+2xf′(2)+15的導函式為f′(x)=2x+2f′(2),所以f′(2)=4+2f′(2),所以f′(2)=-4,所以f(x)=x2-8x+15,且對稱軸為x=4.又因為在閉區...
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![A、B兩物體均做勻變速直線運動，A的加速度a1＝1．0m／s2，B的加速度a2＝－2．0m／s2，根據這些條件...]( "A、B兩物體均做勻變速直線運動，A的加速度a1＝1．0m／s2，B的加速度a2＝－2．0m／s2，根據這些條件...")
- 問題詳情：A、B兩物體均做勻變速直線運動，A的加速度a1＝1．0m／s2，B的加速度a2＝－2．0m／s2，根據這些條件做出的以下判斷，其中正確的是 A．A的加速度小於B的加速度 B．A做的是勻加速運動，B做的是勻減速運動 C．兩個物體的運動方向一定相反 D．任意時刻兩個物體的速度...
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![若直線l1：x＋3y＋m＝0(m＞0)與直線l2：2x＋6y－3＝0的距離為，則m＝( )A．7 ...]( "若直線l1：x＋3y＋m＝0(m＞0)與直線l2：2x＋6y－3＝0的距離為，則m＝( )A．7 ...")
- 問題詳情：若直線l1：x＋3y＋m＝0(m＞0)與直線l2：2x＋6y－3＝0的距離為，則m＝()A．7 B． C．14 D．17【回答】B知識點：直線與方程題型：選擇題...
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![如圖，0M⊥NP，ON⊥NP，所以ON與OM重合，理由是（ ）A．兩點確定一條直線B．經過一點有且只有一條直...]( "如圖，0M⊥NP，ON⊥NP，所以ON與OM重合，理由是（ ）A．兩點確定一條直線B．經過一點有且只有一條直...")
- 問題詳情：如圖，0M⊥NP，ON⊥NP，所以ON與OM重合，理由是（）A．兩點確定一條直線B．經過一點有且只有一條直線與已知直線垂直C．過一點只能作一直線D．垂線段最短【回答】B【考點】垂線．【分析】利用過一點有且只有一條直線與已知直線垂直進而得出*即可．【解答】解：利用OM⊥NP，ON⊥NP，所以直線ON與...
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![某同學沿周長為400m的田徑場跑道跑了3周，該同學的 （ ）A．路程為400m，位移為0m B．路程為4...]( "某同學沿周長為400m的田徑場跑道跑了3周，該同學的 （ ）A．路程為400m，位移為0m B．路程為4...")
- 問題詳情：某同學沿周長為400m的田徑場跑道跑了3周，該同學的 （ ）A．路程為400m，位移為0m B．路程為400m，位移為400mC．路程為1200m，位移為0m D．路程為1200m，位移為1200m【回答】C知識點：實驗：探究小車速度隨時間變化的規律題型：選擇題...
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![在長為50m的標準游泳池舉行100m的游泳比賽，參賽運動員從出發至比賽終點的位移和路程分別是（ ）A．0m，...]( "在長為50m的標準游泳池舉行100m的游泳比賽，參賽運動員從出發至比賽終點的位移和路程分別是（ ）A．0m，...")
- 問題詳情：在長為50m的標準游泳池舉行100m的游泳比賽，參賽運動員從出發至比賽終點的位移和路程分別是（）A．0m，50m B．50m，100m C．100m，50m D．0m，100m【回答】解：由題意可知，人最後回到了起點，故初末位置相同，故位移為0m；而路程為經過的軌跡的長度，故路程為100m；故選：D．知識點：實驗：探究小車...
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![已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要...]( "已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要...")
- 問題詳情：已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要不充分條件，求實數m的取值範圍．【回答】解：p：m∈R，方程x2＋mx－1＝0無實根．(假命題)q：x∈{三角形}，x不是等邊三角形．(假命題)p是分析：先分析命題所含的量詞，明確命題是全稱命題還是存在*命題，然後加以否定；可利用“p”與“p”...
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![函式f(x)=x2-4x+5在區間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值範圍是( )(A)[2,+...]( "函式f(x)=x2-4x+5在區間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值範圍是( )(A)[2,+...")
- 問題詳情：函式f(x)=x2-4x+5在區間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值範圍是()(A)[2,+∞) (B)[2,4] (C)(-∞,2] (D)[0,2]【回答】B解析:f(x)=x2-4x+5=(x-2)2+1,x∈[0,m].由最小值為1知m≥2.又最大值為5,f(0)=5,f(4)=5.所以2≤m≤4.故選B.知識點：*與函式的概念題型：選...
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![已知關於x的方程x2＋(m＋2i)x＋2＋2i＝0(m∈R)有實根n，且z＝m＋ni，則複數z＝( )A．3...]( "已知關於x的方程x2＋(m＋2i)x＋2＋2i＝0(m∈R)有實根n，且z＝m＋ni，則複數z＝( )A．3...")
- 問題詳情：已知關於x的方程x2＋(m＋2i)x＋2＋2i＝0(m∈R)有實根n，且z＝m＋ni，則複數z＝()A．3＋i B．3－iC．－3－i D．－3＋i【回答】B[由題意，知n2＋(m＋2i)n＋2＋2i＝0，即n2＋mn＋2＋(2n＋2)i＝0.所以解得所以z＝3－i.]知識點：數系的...
- 18062
![已知橢圓的中心在原點，離心率為，一個焦點F(-m，0)(m是大於0的常數．)(1)求橢圓的方程； (2)設Q是...]( "已知橢圓的中心在原點，離心率為，一個焦點F(-m，0)(m是大於0的常數．)(1)求橢圓的方程； (2)設Q是...")
- 問題詳情：已知橢圓的中心在原點，離心率為，一個焦點F(-m，0)(m是大於0的常數．)(1)求橢圓的方程； (2)設Q是橢圓上的一點，且過點F、 Q的直線l與y軸交於點M，若，求直線l的斜率．【回答】知識點：圓錐曲線與方程題型：解答題...
- 10914
![假期，小明坐客車去旅遊，當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上...]( "假期，小明坐客車去旅遊，當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上...")
- 問題詳情：假期，小明坐客車去旅遊，當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上速度計顯示為80km/h。當客車勻速行駛到標識牌100m處時，小汽車勻速行駛到標識牌200m處，小汽車 （選填“已經”或“沒有”）超速；若此時小汽車的功率為80kW，它的...
- 11391
![一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距 A．0m B.0．5m C．0．8m D．1m]( "一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距 A．0m B.0．5m C．0．8m D．1m")
- 問題詳情：一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距 A．0m B.0．5m C．0．8m D．1m【回答】D知識點：平面鏡成像題型：選擇題...
- 14486
![已知直線2x＋(y－3)m－4＝0(m∈R)恆過定點P，若點P平分圓x2＋y2－2x－4y－4＝0的弦MN，則...]( "已知直線2x＋(y－3)m－4＝0(m∈R)恆過定點P，若點P平分圓x2＋y2－2x－4y－4＝0的弦MN，則...")
- 問題詳情：已知直線2x＋(y－3)m－4＝0(m∈R)恆過定點P，若點P平分圓x2＋y2－2x－4y－4＝0的弦MN，則弦MN所在直線的方程是()A．x＋y－5＝0 B．x＋y－3＝0 C．x－y－1＝0 D．x－y＋1＝0【回答】A知識點：圓與方程題型：選擇題...
- 21932
![一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距A．0m B．0.5m ...]( "一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距A．0m B．0.5m ...")
- 問題詳情：一個同學站在平面鏡前1m處，鏡中的像與平面鏡相距A．0m B．0.5m C．0.8m D．1m【回答】D知識點：平面鏡成像題型：選擇題...
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![一列簡諧橫波沿x軸傳播，它在傳播過程中先後到達相距4．0m的兩個質點a．b，從質點a開始振動的瞬間開始計時，a...]( "一列簡諧橫波沿x軸傳播，它在傳播過程中先後到達相距4．0m的兩個質點a．b，從質點a開始振動的瞬間開始計時，a...")
- 問題詳情：一列簡諧橫波沿x軸傳播，它在傳播過程中先後到達相距4．0m的兩個質點a．b，從質點a開始振動的瞬間開始計時，a．b兩質點的振動影象分別如圖中的*和乙所示。下列說法中正確的是 （ ） ...
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![根據圖文材料，完成下列問題。材料一：近50年來，長*入海徑流量沒有明顯變化。圖3是是圖2中AB橫斷面0m以下等...]( "根據圖文材料，完成下列問題。材料一：近50年來，長*入海徑流量沒有明顯變化。圖3是是圖2中AB橫斷面0m以下等...")
- 問題詳情：根據圖文材料，完成下列問題。材料一：近50年來，長*入海徑流量沒有明顯變化。圖3是是圖2中AB橫斷面0m以下等深線變化統計圖。 材料二：遼河三角洲素有“北國*南”之稱，單季粳稻種植面積佔全國的46%、水稻*秧機械化水平達55.3%，產量佔全國50%...
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![若函式-3x-4的定義域為［0,m］，值域為，則m的取值範圍是（ ）A.［0,4］ B. C. ...]( "若函式-3x-4的定義域為［0,m］，值域為，則m的取值範圍是（ ）A.［0,4］ B. C. ...")
- 問題詳情：若函式-3x-4的定義域為［0,m］，值域為，則m的取值範圍是（ ）A.［0,4］ B. C. D.【回答】C 解析：-3x-4=.當x=時，y=；當x=0或x=3時，y=-4.結合函式圖象可得m∈.知識點：*與函式的概念題型：選擇題...
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![假期，小明坐客車去旅遊。當客車行駛到高速公路保持車距標識牌“0m”處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客...]( "假期，小明坐客車去旅遊。當客車行駛到高速公路保持車距標識牌“0m”處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客...")
- 問題詳情：假期，小明坐客車去旅遊。當客車行駛到高速公路保持車距標識牌“0m”處時，恰好後面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上速度計顯示為“80km/h”。當客車勻速行駛到標識牌“100m”處時，小汽車勻速行駛到了標識牌“200m”處，小汽車______（選填“已經”或“沒有”）超速；若此時...
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![一個25kg的小孩從高度為3．0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2．0m/s．取g＝10m/s2...]( "一個25kg的小孩從高度為3．0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2．0m/s．取g＝10m/s2...")
- 問題詳情：一個25kg的小孩從高度為3．0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2．0m/s．取g＝10m/s2，關於力對小孩做的功，以下結果正確的是 （） A．合外力做功50J B．阻...
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中文谷
![定義在R上的可導函式f(x)=x2+2xf′(2)+15,在閉區間[0,m]上有最大值15,最小值-1,則m的...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695693/2f08c89542/695693d61c905a-s.jpg "定義在R上的可導函式f(x)=x2+2xf′(2)+15,在閉區間[0,m]上有最大值15,最小值-1,則m的...")
![函式f(x)=x2-4x+5在區間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值範圍是( )(A)[2,+...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695693/2f08c89542/695693d61c905a-s.jpg "函式f(x)=x2-4x+5在區間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值範圍是( )(A)[2,+...")
