![歷史推論離不開對史實的正確解讀。下表選項中史實與推論之間邏輯關係正確的是( ) 史實推論A1689年英國...]( "歷史推論離不開對史實的正確解讀。下表選項中史實與推論之間邏輯關係正確的是( ) 史實推論A1689年英國...")
- 問題詳情：歷史推論離不開對史實的正確解讀。下表選項中史實與推論之間邏輯關係正確的是() 史實推論A1689年英國議會頒佈《權利法案》，限制國王的權利英國的君主立憲制和責任內*制逐步形成B1776年大陸會議通過《*宣言》宣佈北美13個殖民地*美國取得了勝利，建立了第一個...
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![下表的內容與歐美資產階級代議制的確立和發展程序有關，左側是史實的陳述，右側是對陳述的推論。其中推論正確的是史實...]( "下表的內容與歐美資產階級代議制的確立和發展程序有關，左側是史實的陳述，右側是對陳述的推論。其中推論正確的是史實...")
- 問題詳情：下表的內容與歐美資產階級代議制的確立和發展程序有關，左側是史實的陳述，右側是對陳述的推論。其中推論正確的是史實推論①1689年英國《權利法案》的頒佈為英國君主立憲制的確立奠定法律基礎②1787年美國聯邦憲法的制定總統對國會負責體現了權力的相互制約③1871年...
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![在日常生活中，人們習慣於用幾何相似*放大（或縮小）的倍數去得出推論，例如一個人身體高了50%，做衣服用的布料也...]( "在日常生活中，人們習慣於用幾何相似*放大（或縮小）的倍數去得出推論，例如一個人身體高了50%，做衣服用的布料也...")
- 問題詳情：在日常生活中，人們習慣於用幾何相似*放大（或縮小）的倍數去得出推論，例如一個人身體高了50%，做衣服用的布料也要多50%，但實際上這種計算方法是錯誤的．若物體的幾何線度為l，當l改變時，其它因素按怎樣的規律變化？這類規律可稱之為標度律，它們是由量綱關係決定的．在上例中，物體的...
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![下表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對史實的推論。其中表述正確的是史實推論A168...]( "下表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對史實的推論。其中表述正確的是史實推論A168...")
- 問題詳情：下表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對史實的推論。其中表述正確的是史實推論A1688年英國發生了“光榮*”工業資產階級加強了在議會中的作用B1785年法蘭西第三共和國憲法頒佈法國從法律上確立了共和政體C國家權力分為立法、司法和行政三...
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![根據所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得許多的資訊和推論。下列說法正確的是（ ）A、水是由*分子和氧...]( "根據所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得許多的資訊和推論。下列說法正確的是（ ）A、水是由*分子和氧...")
- 問題詳情：根據所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得許多的資訊和推論。下列說法正確的是（ ）A、水是由*分子和氧分子構成的B、水是由*原子和氧原子直接構成的 C、試管a、b中所得氣體的質量比約為2∶1 D、試管a、b中所得...
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![下圖分別表示對幾種生物體內正在進行*的細胞進行觀察的結果，有關推論正確的是A．若圖*為有絲*過程中的某階段...]( "下圖分別表示對幾種生物體內正在進行*的細胞進行觀察的結果，有關推論正確的是A．若圖*為有絲*過程中的某階段...")
- 問題詳情：下圖分別表示對幾種生物體內正在進行*的細胞進行觀察的結果，有關推論正確的是A．若圖*為有絲*過程中的某階段，則上一時期顯微鏡下能觀察到赤道面B．若圖乙表示有絲*過程中的某階段，則此時已經發生了著絲粒*C．若圖乙表示減數*過程中的某階段，則同源染*體的分離可能發生在這...
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![下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理*②收入差距...]( "下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理*②收入差距...")
- 問題詳情：下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理*②收入差距不斷擴大③日用品消費支出不斷增長④生活水平逐步提高A.①② B.①③ C.②④ D.③④【回答】D【解析】圖中可以看出，奢侈品消費支出增長...
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![以下應用守恆思想解決相關問題，推論正確的是 A．2g*氣與18g氧氣反應，根據質量守恆推出生成的水的質量為...]( "以下應用守恆思想解決相關問題，推論正確的是 A．2g*氣與18g氧氣反應，根據質量守恆推出生成的水的質量為...")
- 問題詳情：以下應用守恆思想解決相關問題，推論正確的是 A．2g*氣與18g氧氣反應，根據質量守恆推出生成的水的質量為20g B．**燃燒生成二氧化碳和水，根據元素守恆推出**由碳、*、氧元素組成 C．100mL36％的濃鹽*用300mL水稀釋，根據溶質守恆推出稀鹽*的溶質質量分數為9％ ...
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![用國中所學知識分析化學反應X+Y=Z+R，推論正確的是（ ）A．X、Y、Z、R都只能是化合物B．15gX和1...]( "用國中所學知識分析化學反應X+Y=Z+R，推論正確的是（ ）A．X、Y、Z、R都只能是化合物B．15gX和1...")
- 問題詳情：用國中所學知識分析化學反應X+Y=Z+R，推論正確的是（）A．X、Y、Z、R都只能是化合物B．15gX和15gY進反應，生成物Z和R的質量總和一定是30gC．如果X是一種*，則Z和R中一定有一種是鹽D．如果生成物分別是鹽和水，則反應物一定是*和鹼【回答】【考點】質量守恆定律及其應用；*的化學*質；中...
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![下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理* ...]( "下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理* ...")
- 問題詳情：下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民（ ）①消費行為越來越不理* ②收入差距不斷擴大③日用品消費支出不斷增長 ④生活水平逐步提高A．①② B．①③ C．②④ ...
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![已知C(石墨，s)=C(金剛石，s) △H＞0，P(白*，s)=P(紅*，s) △H＜0。根據上述資訊推論正...]( "已知C(石墨，s)=C(金剛石，s) △H＞0，P(白*，s)=P(紅*，s) △H＜0。根據上述資訊推論正...")
- 問題詳情：已知C(石墨，s)=C(金剛石，s) △H＞0，P(白*，s)=P(紅*，s) △H＜0。根據上述資訊推論正確的是（ ）A．前者為放熱反應 B．紅*的能量比白*低C．紅*比金剛石穩定 D．上述變化都為物理變化【回答】B知識點：化學反應中的能量變化題型：選擇...
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![下列圖表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對陳述的推論。其中表述不正確的是 史實...]( "下列圖表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對陳述的推論。其中表述不正確的是 史實...")
- 問題詳情：下列圖表內容與各國資產階級*或改革程序有關，左側是史實陳述，右側是對陳述的推論。其中表述不正確的是 史實 推論 A 1688年英同發生了“光榮*”工業資產階級加強了在議會中的作用 B 1785年法蘭西第三共和同憲法頒佈法國從法律上正式確立了共和政體 ...
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![大衍數列，來源於《乾坤普》中對易傳“大衍之數五十”的推論.主要用於解釋*傳統文化中太極衍生原理.數列中的每...]( "大衍數列，來源於《乾坤普》中對易傳“大衍之數五十”的推論.主要用於解釋*傳統文化中太極衍生原理.數列中的每...")
- 問題詳情： 大衍數列，來源於《乾坤普》中對易傳“大衍之數五十”的推論.主要用於解釋*傳統文化中太極衍生原理.數列中的每一項，都代表太極衍生過程中，曾經經歷過的兩翼數量總和.是*傳統文化中隱藏著的世界數學史上第一道數列題.其前項依次是0、2、4、8、12、18、24、32、40、...
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![史論結合是歷史學習的一種基本方法，下列推論與史實不相符的一項是（ ）選項史實推論A《南京條約》*近代第一個...]( "史論結合是歷史學習的一種基本方法，下列推論與史實不相符的一項是（ ）選項史實推論A《南京條約》*近代第一個...")
- 問題詳情：史論結合是歷史學習的一種基本方法，下列推論與史實不相符的一項是（ ）選項史實推論A《南京條約》*近代第一個不平等條約B《馬關條約》大大加深了*的民族危機C洋務運動使*開始走上了富強的道路D《*醜條約》清*完成為西方列強統治*的工具【回答】C知識點：洋務運動題...
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![讀“*東部雨帶示意圖”（圖5），回答20-21題。20．根據雨帶在I、III地區的時間，可以推論，在一般年份...]( "讀“*東部雨帶示意圖”（圖5），回答20-21題。20．根據雨帶在I、III地區的時間，可以推論，在一般年份...")
- 問題詳情：讀“*東部雨帶示意圖”（圖5），回答20-21題。20．根據雨帶在I、III地區的時間，可以推論，在一般年份，雨帶推移至上海地區的時間大致是 A．4～6月 B．6～7月C．6～8月 D．5～8月21．如在7月以後，雨帶仍未推移進入I地區，我國東部...
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![歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列是全球化程序中的一些重要事件，其中推論符合史實的是( )選項史 實推 論...]( "歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列是全球化程序中的一些重要事件，其中推論符合史實的是( )選項史 實推 論...")
- 問題詳情：歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列是全球化程序中的一些重要事件，其中推論符合史實的是()選項史實推論A15世紀末16世紀初，新航路開闢。世界不同民族開始了經濟文化交流。B19世紀中後期，資本主義世界市場初步形成。世界不同地區生活方式趨同化傾向加強。C1920年...
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![史論結合是歷史學習的基本方法。表1中的選項，史實與推論對應不正確的是表1選項史實推論A九一八事變*區域性抗戰開...]( "史論結合是歷史學習的基本方法。表1中的選項，史實與推論對應不正確的是表1選項史實推論A九一八事變*區域性抗戰開...")
- 問題詳情：史論結合是歷史學習的基本方法。表1中的選項，史實與推論對應不正確的是表1選項史實推論A九一八事變*區域性抗戰開始B西安事變和平解決促進了國共合作*局面的出現C七七事變揭開了中華全民族抗戰的序幕D百團大戰提高了**隊的威望【回答】 D知識點：正面戰場的抗戰和敵...
- 29669
![由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 。]( "由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 。")
- 問題詳情：由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 。【回答】基因【解析】試題分析：在生物代代繁衍的過程中，親代的*狀是通過基因遺傳給後代的，因此傳下去的是基因，而不是*狀。考點：本題考查的是基因控制生物的*狀。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是理...
- 13516
![研究生物學問題的方法有：①推論；②結論；③問題；④實驗；⑤觀察；⑥假設。其研究的步驟一般是( )A．③⑥①④...]( "研究生物學問題的方法有：①推論；②結論；③問題；④實驗；⑤觀察；⑥假設。其研究的步驟一般是( )A．③⑥①④...")
- 問題詳情：研究生物學問題的方法有：①推論；②結論；③問題；④實驗；⑤觀察；⑥假設。其研究的步驟一般是()A．③⑥①④⑤② B．③⑥④⑤①②C．⑤③①⑥④② D．⑤③⑥①④②【回答】D知識點：種...
- 23452
![歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論與史實不符合的是( )A．《馬關條約》的簽訂——加重了*的民族災難...]( "歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論與史實不符合的是( )A．《馬關條約》的簽訂——加重了*的民族災難...")
- 問題詳情：歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論與史實不符合的是()A．《馬關條約》的簽訂——加重了*的民族災難B．長征的勝利——建立**隊的開始C．五四運動的爆發——顯示了中華民族的覺醒D．**的成立——開闢了**的新天地【回答】B知識點：*工農紅*長征題型：選擇題...
- 16935
![某人研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結 果繪製成下圖曲線。據此推論合理的是( )A.光合作用酶的最...]( "某人研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結 果繪製成下圖曲線。據此推論合理的是( )A.光合作用酶的最...")
- 問題詳情：某人研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結 果繪製成下圖曲線。據此推論合理的是( )A.光合作用酶的最適溫度高於細胞呼吸酶的最適溫度B.*影部分表示5～35℃時蔬菜的淨光合速率小於零C.光照越強，該蔬菜新品種的產量越高D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25...
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![比較生物膜和人工膜（雙層*脂）對多種物質的通透*，結果如圖。據此不能得出的推論是（ ）A.生物膜上存在著協助...]( "比較生物膜和人工膜（雙層*脂）對多種物質的通透*，結果如圖。據此不能得出的推論是（ ）A.生物膜上存在著協助...")
- 問題詳情：比較生物膜和人工膜（雙層*脂）對多種物質的通透*，結果如圖。據此不能得出的推論是（ ）A.生物膜上存在著協助H2O通過的物質B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇*C.離子以易化（協助）擴散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率【回答】C知識點：物質進出...
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![讀“全國主要流域水土流失治理情況圖(單位:km2)”,回答28~29題:28．下列推論、說法正確的是( )...]( "讀“全國主要流域水土流失治理情況圖(單位:km2)”,回答28~29題:28．下列推論、說法正確的是( )...")
- 問題詳情：讀“全國主要流域水土流失治理情況圖(單位:km2)”,回答28~29題:28．下列推論、說法正確的是()A.諸河流中長*水土流失面積最大,故河流含沙量最大B.黃河流域水土流失治理面積比例大於長*C.遼河水土流失面積小,故流域植被保護情況良好D.珠*流量小,流經珠*三角洲,地勢...
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![在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石。對於這幾種生物的推論最合理的是 ...]( "在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石。對於這幾種生物的推論最合理的是 ...")
- 問題詳情：在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石。對於這幾種生物的推論最合理的是 () A.它們的親緣關係相近 B.它們的身體結構相似 C.它們的食物種類相似 D.它們的生存年代相近【回答】D知識點：生...
- 5747
![類推法是學習化學的重要方法，但類推經常會得出錯誤結論，下列推論正確的有（ ）①加熱條件下，*與氧氣反應生成...]( "類推法是學習化學的重要方法，但類推經常會得出錯誤結論，下列推論正確的有（ ）①加熱條件下，*與氧氣反應生成...")
- 問題詳情：類推法是學習化學的重要方法，但類推經常會得出錯誤結論，下列推論正確的有（ ）①加熱條件下，*與氧氣反應生成過氧化*，鋰與氧氣反應生成過氧化鋰②Al3+與S2-在溶液中可發生雙水解生成沉澱和氣體，Fe3+與S2-也如此③濃硫*與鋅發生反應，先產生二氧化硫，後產生*氣，類推：濃硫*...
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