![19．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。每一汪水塘裡，都有海洋的氣息； ， ；...]( "19．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。每一汪水塘裡，都有海洋的氣息； ， ；...")
- 問題詳情：19．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。每一汪水塘裡，都有海洋的氣息； ， ； ， 。所以詩人才說：一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”【回答】每一片纖雲裡，都圖解著天空的無際；每一片花瓣上，都傳來春天...
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![某水塘內有一條由三種不同生物形成的食物鏈：矽藻→蝦→小魚，如圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的...]( "某水塘內有一條由三種不同生物形成的食物鏈：矽藻→蝦→小魚，如圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的...")
- 問題詳情：某水塘內有一條由三種不同生物形成的食物鏈：矽藻→蝦→小魚，如圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分佈狀況．下列相關分析錯誤的是（）A．物種C表示小魚，該種群營養級最高，所含能量很少B．矽藻、蝦、小魚構成了一個生物群落C．物種B的數量突增，短時間內C的數量會...
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![柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明勃興的最主要的客觀條件 ...]( "柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明勃興的最主要的客觀條件 ...")
- 問題詳情： 柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明勃興的最主要的客觀條件 （ ）A.山巒 B.海洋 ...
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![你喜愛生物嗎？地球由於生物的存在而美麗．下面是在某小水塘中發現的物體，請選出全部是生物的一項．（ ）①水 ...]( "你喜愛生物嗎？地球由於生物的存在而美麗．下面是在某小水塘中發現的物體，請選出全部是生物的一項．（ ）①水 ...")
- 問題詳情：你喜愛生物嗎？地球由於生物的存在而美麗．下面是在某小水塘中發現的物體，請選出全部是生物的一項．（）①水 ②泥沙 ③小魚 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石塊 ⑦微生物 ⑧貝殼．A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![一個不會游泳的人失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後...]( "一個不會游泳的人失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後...")
- 問題詳情：一個不會游泳的人失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人們發現：如果他站起來，那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們①不自信的人，總是對自己抱懷疑態度，在猶猶豫豫中失去機會，留下遺憾②自信的人在困難、挫...
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![學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）、如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的]( "學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）、如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的")
- 問題詳情：學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）、如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像，真正的蝦在水中________(C／D／E／F)處．他用鐳射筆從A點向________(B/C/D/E/F)處*出光束，即可把蝦照亮． （2）拍照得到蝦的膠片後，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學...
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![水塘造句怎麼寫]( "水塘造句怎麼寫")
- 靜泉山上山泉靜清水塘裡塘水清。大懶熊找了個水塘,買回魚苗放進水塘.傍晚水塘裡的公鴨叫個不停。一天沒住的婚房被淹成“臭水塘”。那口水塘為她照了許多相片兒。不少住戶為了方便,直接將生活垃圾扔進池塘,更有甚者直接將生活汙水往池塘裡排放,這個曾經的清水塘慢慢變成...
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![某學生李明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．(1)如圖*所示，他看到的“蝦”在B位置，這是由於光的 而形成的 ...]( "某學生李明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．(1)如圖*所示，他看到的“蝦”在B位置，這是由於光的 而形成的 ...")
- 問題詳情：某學生李明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．(1)如圖*所示，他看到的“蝦”在B位置，這是由於光的 而形成的 像，真正的蝦在水中 (填圖中字母)處.他用鐳射筆從A點向 (填圖中字母)處*出光束，即可把蝦照亮． (2)拍照得到蝦的膠片後，他用如圖乙所示的幻燈...
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![城門水塘造句怎麼寫]( "城門水塘造句怎麼寫")
- 獅子山林野保護良好，晚近獼猴活動的區域，更從城門水塘蔓衍至此，南北山頭皆有出沒。獅子山林野保護良好,晚近獼猴活動的區域,更從城門水塘蔓衍至此,南北山頭皆有出沒。...
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![16．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。 每一汪水塘裡，都有海洋的氣息：]( "16．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。 每一汪水塘裡，都有海洋的氣息：")
- 問題詳情：16．在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。 每一汪水塘裡，都有海洋的氣息：________________，________________；________________，________________。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。”（6分）【回答】每一片樹葉裡,都有森林的氣息。／每...
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![一個不會游泳的人失足掉進了一個水塘，他非常害怕，天那，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人...]( "一個不會游泳的人失足掉進了一個水塘，他非常害怕，天那，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人...")
- 問題詳情：一個不會游泳的人失足掉進了一個水塘，他非常害怕，天那，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人們發現，如果他站起來，那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們①不自信的人，總是對自己抱懷疑態度，在猶豫中失去機會，留下遺憾 ②每一個人都具有相當大的潛能 ...
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![水塘村造句怎麼寫]( "水塘村造句怎麼寫")
- 的春夜，浙*義烏分水塘村一間久未修葺的柴屋。陳鬆珍,女,攀枝花市米易縣攀蓮鎮水塘村十二社村民。石林縣鹿阜街道辦事處清水塘村村民畢建林女兒畢秀英出嫁。2012年11月5日,石林縣鹿阜街道辦事處清水塘村村民畢建林女兒畢秀英出嫁。米易縣暴雨中的死亡人員集中在攀蓮鎮水塘...
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![【2016•湖北省黃石卷】（一）實用類文字閱讀有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂...]( "【2016•湖北省黃石卷】（一）實用類文字閱讀有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂...")
- 問題詳情：【2016•湖北省黃石卷】（一）實用類文字閱讀有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂浮著各種垃圾，水體發黑，汙染嚴重。家裡條件好一些的村民都不敢喝井水，而是買桶裝水喝。 ②媒體曝光後，當地*很重視，採取了一些措施。一年後回到家鄉，發現最終...
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![19、古希臘思想家柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這表明古希臘文明興起的重要客觀條件是...]( "19、古希臘思想家柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這表明古希臘文明興起的重要客觀條件是...")
- 問題詳情：古希臘思想家柏拉圖曾說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這表明古希臘文明興起的重要客觀條件是()A．土地 B．河流 C．海洋 D．山巒【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項 ①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚 ...]( "下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項 ①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚 ...")
- 問題詳情：下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項 ①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![為了估計水塘中的魚數，養魚者首先從魚塘中捕獲20條魚，在每條魚身上做好記號後，把這些魚放歸魚塘．再從魚塘中打撈...]( "為了估計水塘中的魚數，養魚者首先從魚塘中捕獲20條魚，在每條魚身上做好記號後，把這些魚放歸魚塘．再從魚塘中打撈...")
- 問題詳情：為了估計水塘中的魚數，養魚者首先從魚塘中捕獲20條魚，在每條魚身上做好記號後，把這些魚放歸魚塘．再從魚塘中打撈100條魚，如果在這100條魚中有5條魚是有記號的，則估計該魚塘中的魚數約為（）A．300條 B．380條 C．400條 D．420條【回答】C【考點】用樣本估計總體．【分...
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![下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項：①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚A．①...]( "下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項：①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚A．①...")
- 問題詳情：下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項：①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![小明同學郊遊時在水塘中看到一隻形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的]( "小明同學郊遊時在水塘中看到一隻形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的")
- 問題詳情：小明同學郊遊時在水塘中看到一隻形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的______而形成的虛像，真正的蝦在水中____（填“C”“D”“E”或“F”）處．他用鐳射筆從A點向_____（填“B”“C”“D”“E”或“F”）處*出光束，即可把蝦照亮．（2）拍照得到蝦的膠片後，他用如圖...
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![（2012•涪陵）下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項（ ） ①水 ②石塊 ③泥沙 ④...]( "（2012•涪陵）下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項（ ） ①水 ②石塊 ③泥沙 ④...")
- 問題詳情：（2012•涪陵）下面是在某小水塘中發現的物體或物質，請選出全部是生物的一項（ ） ①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥【回答】B 知識點：未分類題型：選擇題...
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![有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂浮著各種垃圾，水體發黑，汙染嚴重。家裡條件好一...]( "有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂浮著各種垃圾，水體發黑，汙染嚴重。家裡條件好一...")
- 問題詳情：有綠*國民才有美麗*劉毅 ①筆者老家的村子裡，水塘上曾經漂浮著各種垃圾，水體發黑，汙染嚴重。家裡條件好一些的村民都不敢喝井水，而是買桶裝水喝。 ②媒體曝光後，當地*很重視，採取了一些措施。一年後回到家鄉，發現最終的解決方案是:水塘已經徹底被填平了。村幹...
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![2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成...]( "2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成...")
- 問題詳情：2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）如圖*所示，他看到的“蝦”是因為光的而形成的像，真正的蝦在水中（C/D/E/F）處．他用鐳射筆從A點向（B/C/D/E/F）處*出光束，即可把蝦照亮．（2）拍照得到蝦的膠片後，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．①膠片上蝦的頭部朝（上/下）．...
- 16379
![一個不會游泳的人，失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣後就不動了。...]( "一個不會游泳的人，失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣後就不動了。...")
- 問題詳情：一個不會游泳的人，失足掉進路邊一個水塘裡。他害怕極了!天哪，我沒救了，我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣後就不動了。後來人們發現：如果他站起來，那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們①不自信的人，總是對自己抱著懷疑的態度，會在猶猶豫豫中失去機會，留下的便是遺憾②自信的...
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![村民邵某與村委會簽訂10年承包10畝水塘的合同。當年，邵某水產養殖便喜獲豐收。村幹部覺得“便宜”了邵某，於是單...]( "村民邵某與村委會簽訂10年承包10畝水塘的合同。當年，邵某水產養殖便喜獲豐收。村幹部覺得“便宜”了邵某，於是單...")
- 問題詳情：村民邵某與村委會簽訂10年承包10畝水塘的合同。當年，邵某水產養殖便喜獲豐收。村幹部覺得“便宜”了邵某，於是單方撕毀合同。在此情況下，邵某的正確做法應是A．給村幹部送禮“私了”解決 B．向法院起訴村委會C．用武力威脅村幹部...
- 15062
![柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明興起的最重要的客觀條件是A．山地 ...]( "柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明興起的最重要的客觀條件是A．山地 ...")
- 問題詳情：柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明興起的最重要的客觀條件是A．山地 B．海洋 C．河流 D．平原【回答】B知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![古希臘著名思想家柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘”。古希臘的這種自然地理環境造就了古代希臘西...]( "古希臘著名思想家柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘”。古希臘的這種自然地理環境造就了古代希臘西...")
- 問題詳情：古希臘著名思想家柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘”。古希臘的這種自然地理環境造就了古代希臘西方的（ ）A.** B.*主義C.*集權 D.*主義*集權【回答】A知識點：古代希臘羅馬的*制...
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