![解*定造句怎麼寫]( "解*定造句怎麼寫")
- 還有解*定和二巰基*醇，也都分別是有機*農*與重金屬中毒的搶救良*如亞**鹽中毒給予美藍,有機*中毒採用阿托品和**定、解*定,砷中毒採用二巰基*醇,條件允許時應送醫院搶救。...
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![如圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是 A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定* ...]( "如圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是 A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定* ...")
- 問題詳情：如圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是 A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定* B.a為恢復力穩定*，b為抵抗力穩定*C.恢復力穩定*與營養結構成相反關係D.抵抗力穩定*通常與恢復力穩定*呈相反關係【回答】B知識點：生態系統的穩定*和生態環...
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![法定解除造句怎麼寫]( "法定解除造句怎麼寫")
- 簡述了法定解除的條件，強調了法律對法定解除條件的限制。胎兒權利能力的認定，應採取法定解除條件說。其次，通過合同法定解除概念的比較辯析，從理論上釐清其內涵。該制度的設立，為合同當事人行使法定解除權帶來了便捷，為司法裁判提供了依據。建設工程施工合同法定解除權的行使，不...
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![定*解釋造句怎麼寫]( "定*解釋造句怎麼寫")
- 結束電偶極輻*之討論。定*解釋電四極特*及磁偶極輻*。本文從鐳射器有源區內應力分佈和光**效應的觀點，對此異常的偏振特*作出了定*解釋。...
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![測定溶解度有多種方法，下列是測定30℃時硫*銅溶解度的實驗方法。經查詢資料，30℃時硫*銅的溶解度為25g/1...]( "測定溶解度有多種方法，下列是測定30℃時硫*銅溶解度的實驗方法。經查詢資料，30℃時硫*銅的溶解度為25g/1...")
- 問題詳情：測定溶解度有多種方法，下列是測定30℃時硫*銅溶解度的實驗方法。經查詢資料，30℃時硫*銅的溶解度為25g/100gH2O。一、配置30℃時的硫*銅飽和溶液：①配置的步驟如圖：取用100mL水，圖中稱量得到22.2g硫*銅用於實驗，是否合理，請說出理由（26） ；並在30℃的水浴中加熱硫*...
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![函式，（1）求的定義域；（2）*在定義域內是增函式；（3）解方程]( "函式，（1）求的定義域；（2）*在定義域內是增函式；（3）解方程")
- 問題詳情：函式，（1）求的定義域；（2）*在定義域內是增函式；（3）解方程【回答】.知識點：基本初等函式I題型：解答題...
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![解不等式組：，並利用數軸確定不等式組的解集．]( "解不等式組：，並利用數軸確定不等式組的解集．")
- 問題詳情：解不等式組：，並利用數軸確定不等式組的解集．【回答】解：解①得x＜3，解②得x≥-2，所以不等式組的解集為-2≤x＜3．用數軸表示為：【解析】分別解兩個不等式得到x＜3和x≥-2，再根據大小小大中間找確定不等式組的解集．然後利用數軸表示其解集．本題考查了一元一次不等式組：解一元一次不等...
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![函式是定義在上的奇函式,且,(1)確定函式的解析式;(2)判斷在上的單調*並用定義*.(3)解不等式<...]( "函式是定義在上的奇函式,且,(1)確定函式的解析式;(2)判斷在上的單調*並用定義*.(3)解不等式<...")
- 問題詳情： 函式是定義在上的奇函式,且,(1)確定函式的解析式;(2)判斷在上的單調*並用定義*.(3)解不等式<0【回答】 (1)(2)函式在上是增函式,任取且,則∵-1<><>>0,>0,又-1<>>0∴<>在上是增函式(3)知識點：*與函式的概念題型：解答題...
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![三解定理造句怎麼寫]( "三解定理造句怎麼寫")
- 1、通過利用不動點指數理論及一個新的三解定理，得到了邊值問題多個正解的存在*。2、討論了四階邊值問題，通過應用一個新的三解定理，得到了其解的存在*與多重*。...
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![定量解釋造句怎麼寫]( "定量解釋造句怎麼寫")
- 本文將最優化方法用於水平井生產測井資料解釋當中，對水平井的定量解釋做出嘗試*研究。全面理解全息照相“干涉記錄，衍*再現”的原理，並對其量化，作出定量解釋。地震層定量解釋的砂泥含量與地質研究中岩石的砂泥含量意義不同。較詳細地論*了空間等值線和向量軌跡線在定量解釋...
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![已知函式是定義在的奇函式，且（1）求解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解不等式]( "已知函式是定義在的奇函式，且（1）求解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解不等式")
- 問題詳情：已知函式是定義在的奇函式，且（1）求解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解不等式【回答】解：（1）則（2）設則即在上是增函式（3）依題得：,則 知識點：不等式題型：解答題...
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![已知函式是定義在上的奇函式，且，（1）確定函式的解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解關於的不等式．]( "已知函式是定義在上的奇函式，且，（1）確定函式的解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解關於的不等式．")
- 問題詳情：已知函式是定義在上的奇函式，且，（1）確定函式的解析式；（2）用定義*在上是增函式；（3）解關於的不等式．【回答】（1）（2）*見解析（3）【解析】（1）利用奇函式的*質，結合列方程組，解方程組求得的值，也即求得函式的解析式.（2）任取，通過計算，*得函式在上是增函式.（3）利用奇函式的*質化簡不等式，在根據函式的...
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![下列有關電解質的說法正確的是A．強電解質一定是離子化合物B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質強C．易溶*強...]( "下列有關電解質的說法正確的是A．強電解質一定是離子化合物B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質強C．易溶*強...")
- 問題詳情：下列有關電解質的說法正確的是A．強電解質一定是離子化合物B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質強C．易溶*強電解質的稀溶液中不存在溶質分子D．由於硫*鋇難溶於水，所以硫*鋇是弱電解質【回答】C知識點：電離平衡題型：選擇題...
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![在兩個實數間定義一種運算“#”，規定的解集是 .]( "在兩個實數間定義一種運算“#”，規定的解集是 .")
- 問題詳情：在兩個實數間定義一種運算“#”，規定的解集是 .【回答】知識點：不等式題型：填空題...
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![水解安定*造句怎麼寫]( "水解安定*造句怎麼寫")
- 本文著重研究了不同質量的dpt的熱安定*，水解安定*及貯存安定*。研究了抗磨劑、抗氧劑和防腐劑對酯類油水解安定*的影響，發現有機*類化合物能提高酯類油的水解安定*。同時，應用分析結果表明，改*後的*化石蠟相比保護前的腐蝕*、水解安定*、熱穩定*及摩擦學*能均有明顯的改善。...
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![在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素後所產生的...]( "在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素後所產生的...")
- 問題詳情：在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素後所產生的葡萄糖進行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素後所產生的纖維二糖進行定量測定D．對纖維素分解菌進行定量測定【回答】B知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![下圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是（ ）A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定*B.a為恢復力...]( "下圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是（ ）A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定*B.a為恢復力...")
- 問題詳情：下圖為某一生態系統穩定*圖解。對此理解不正確的是（ ）A.a為抵抗力穩定*，b為恢復力穩定*B.a為恢復力穩定*，b為抵抗力穩定*C.恢復力穩定*與營養結構成相反關係D.抵抗力穩定*與恢復力穩定*成相反的關係【回答】【*】：B知識點：生態系統的穩定*和生態環境的保護題型：選...
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![在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是 ( )A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解...]( "在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是 ( )A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解...")
- 問題詳情：在纖維素分解菌的鑑定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是 ( )A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素後所產生的葡萄糖進行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素後所產生的纖維二糖進行定量測定D．對纖維素分解菌進行定量測定【回答】B知識點：微生物的利用題...
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![函式是定義在上的奇函式,且(1)確定函式的解析式;(2)用定義*:在上是增函式;(3)解不等式:]( "函式是定義在上的奇函式,且(1)確定函式的解析式;(2)用定義*:在上是增函式;(3)解不等式:")
- 問題詳情：函式是定義在上的奇函式,且(1)確定函式的解析式;(2)用定義*:在上是增函式;(3)解不等式: 【回答】1.是上的奇函式,,,又,,2.*:任設,且則,且,又,即 在上是增函式。3.是奇函式,不等式可化為,即又在上是增函...
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![下列說法正確的是( ) A．強極*鍵形成的化合物不一定是強電解質 B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解...]( "下列說法正確的是( ) A．強極*鍵形成的化合物不一定是強電解質 B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解...")
- 問題詳情：下列說法正確的是( )A．強極*鍵形成的化合物不一定是強電解質B．強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液強C．NaCl溶液在電流的作用下電離成*離子和*離子D．*化*晶體不導電是由於*化*晶體中不存在離子【回答】A【解析】A電解質的強弱和鍵的極*強弱沒有必然聯絡...
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![閱讀下列材料：解答“已知，且，試確定的取值範圍”有如下解法：解：∵，∴．又∵，∴．∴．又∵，∴． ……...]( "閱讀下列材料：解答“已知，且，試確定的取值範圍”有如下解法：解：∵，∴．又∵，∴．∴．又∵，∴． ……...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：解答“已知，且，試確定的取值範圍”有如下解法：解：∵，∴．又∵，∴．∴．又∵，∴． ……①同理，可得．……②①+②，得．即，∴的取值範圍是．請按照上述方法，完成下列問題：（1）已知，且x＞3，y＜1，則的取值範圍是 ；（2）已知a－b＝m，且關於x、y的方程組中，求a＋b的取值範...
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![下列說法正確的是( )A.強電解質一定是離子化合物,弱電解質一定是共價化合物B.強電解質一定是易溶化合物,弱...]( "下列說法正確的是( )A.強電解質一定是離子化合物,弱電解質一定是共價化合物B.強電解質一定是易溶化合物,弱...")
- 問題詳情：下列說法正確的是()A.強電解質一定是離子化合物,弱電解質一定是共價化合物B.強電解質一定是易溶化合物,弱電解質一定是難溶化合物3溶於水後水溶液導電*很強,所以SO3是強電解質D.屬於共價化合物的電解質在熔化狀態下一般不導電【回答】選D。A項,強電解質也可能是...
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![電解質電離時，一定相等的是 （ ） ...]( "電解質電離時，一定相等的是 （ ） ...")
- 問題詳情：電解質電離時，一定相等的是 （ ） A．*陽離子總數 B．陽離子質量與*離子質量C．正電荷總數與負電荷總數 D．每個...
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![閱讀理解。Everyschoolhasitsrules(規定).Herearesomeschoolrules....]( "閱讀理解。Everyschoolhasitsrules(規定).Herearesomeschoolrules....")
- 問題詳情：閱讀理解。Everyschoolhasitsrules(規定).Herearesomeschoolrules.JapaneserulesMostJapaneseschoolsasksthestudentstowearuniforms,InmanyJapaneseschools,iftheschoolsdon’tknow,studentscan’tgotothecinemas,leavehomeintheeveningorplaycomputergames.Dif...
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![電解池中，陽極的電極材料一定 (...]( "電解池中，陽極的電極材料一定 (...")
- 問題詳情：電解池中，陽極的電極材料一定 ()A．發生氧化反應 B．與電源正極相連C．是鉑電極 ...
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