![萬卷造句怎麼寫]( "萬卷造句怎麼寫")
- 讀萬卷書，不如行萬里路。足行萬里路，勝讀萬卷書。一位好老師，勝過萬卷書。行萬里路，究不若讀萬卷書之重要。讀萬卷書，行萬里路，二者不可偏廢.錢泳 讀萬卷書行萬里路，但樣樣精通樣樣稀鬆。行萬里路，讀萬卷書。會當凌絕頂，一攬眾山小。今日我便攀登了遠近聞名的萬卷樓。這個人讀萬...
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![“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名...]( "“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名...")
- 問題詳情： “身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名著經典；神交古人，當交心靈品格。中外名著所禮讚的聖哲先賢，所塑造的藝術形象，有許多都值得我們“神交”。請從下面推薦的4人中任選其一，先填寫作品名稱及作者，再...
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![名著閱讀。（1）“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵，謀略敢欺諸葛亮，陳平豈...]( "名著閱讀。（1）“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵，謀略敢欺諸葛亮，陳平豈...")
- 問題詳情：名著閱讀。（1）“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵，謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首人物贊詩寫的是《水滸傳》中的 ，請寫出一個與他相關的故事 。（2）《名人傳》的作者是 ...
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![語文實踐活動與口語交際。（共5分）請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料...]( "語文實踐活動與口語交際。（共5分）請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料...")
- 問題詳情：語文實踐活動與口語交際。（共5分）請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料一，用一句話概括主要內容（20字以內）。（2分）材料一：位於湖南境內的*南名樓岳陽樓在今年春節和清明節開展背誦名篇《岳陽樓記》免票遊覽活動，受到遊客好評。同樣...
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![讀書破萬卷的意思及解釋]( "讀書破萬卷的意思及解釋")
- 【讀書破萬卷的拼音】:dúshūpòwànjuàn【讀書破萬卷的近義詞】:學識淵博、滿腹經綸【讀書破萬卷的反義詞】:胸無點墨【讀書破萬卷的意思】:破：突破；引申為盡；通；卷：書籍的冊數或篇章。刻苦而認真地學習；翻破了萬卷書。形容讀書很多；學識淵博。【讀書破萬卷出處】:唐杜甫《奉...
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![“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名著...]( "“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名著...")
- 問題詳情：“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”，這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道，讀破萬卷，首推名著經典；神交古人，當交心靈品格。中外名著所禮讚的聖哲先賢，所塑造的藝術形象，有許多都值得我們“神交”。請從下面推薦的4人中任選其一，先填寫作品名稱及作者，再用...
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![閱讀下面的文字，完成文後各題。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一“經驗之談”因為符合人們的樸素...]( "閱讀下面的文字，完成文後各題。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一“經驗之談”因為符合人們的樸素...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後各題。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一“經驗之談”因為符合人們的樸素、直觀的印象，所以歷來被奉為圭臬。然而這種看法正因為帶有樸素、直觀的*質，所以不完全符合思維科學。當然，要想寫出好文章，多多讀書以及在生活實踐中積...
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![讀書破萬卷造句怎麼寫]( "讀書破萬卷造句怎麼寫")
- 讀書破萬卷，下筆如有神。*古語有云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫我們要使自己學識淵博，就得讀書破萬卷。讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。磋砣莫遺韶...
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![名著閱讀（5分） ①閱讀選自名著《水滸》中的一段文字，完成後面的題目。（3分）萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，...]( "名著閱讀（5分） ①閱讀選自名著《水滸》中的一段文字，完成後面的題目。（3分）萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，...")
- 問題詳情：名著閱讀（5分） ①閱讀選自名著《水滸》中的一段文字，完成後面的題目。（3分）萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小計鬼神驚。 這首詩讚美的是哪位好漢？請你用簡潔的文字寫出一個與他有關的情節。 ...
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![【2016·福建省福州卷】5．名著閱讀。（1）閱讀名著片段，回答問題。①“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三...]( "【2016·福建省福州卷】5．名著閱讀。（1）閱讀名著片段，回答問題。①“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三...")
- 問題詳情：【2016·福建省福州卷】5．名著閱讀。（1）閱讀名著片段，回答問題。①“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小計鬼神驚……” ——《水滸傳》這首《臨*仙》讚美的是梁山好漢_____________他的足智多...
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![名著閱讀。 ①《水滸傳》中“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺...]( "名著閱讀。 ①《水滸傳》中“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺...")
- 問題詳情：名著閱讀。 ①《水滸傳》中“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩讚美的是哪位好漢?請寫出與他有關的一個經典情節。 ②《西遊記》中唐僧師徒歷經的第八十一難是...
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![讀書破萬卷， 。]( "讀書破萬卷， 。")
- 問題詳情：讀書破萬卷， 。【回答】下筆如有神。知識點：詩題型：填空題...
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![朱德“草堂留後世，詩聖著千秋”的對聯讚揚的是*古代的一位“詩聖”，“讀書破萬卷，下筆如有神”也是他的千古名言...]( "朱德“草堂留後世，詩聖著千秋”的對聯讚揚的是*古代的一位“詩聖”，“讀書破萬卷，下筆如有神”也是他的千古名言...")
- 問題詳情：朱德“草堂留後世，詩聖著千秋”的對聯讚揚的是*古代的一位“詩聖”，“讀書破萬卷，下筆如有神”也是他的千古名言，“詩聖”是指（）。 A．杜甫 B．李白 C．李商隱 D．杜牧【回答】A知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：選擇題...
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![3．填人下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩清晰地點出了閱讀和寫作之間的因果關...]( "3．填人下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩清晰地點出了閱讀和寫作之間的因果關...")
- 問題詳情：3．填人下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩清晰地點出了閱讀和寫作之間的因果關係，①，我們通常都誤會了它的重點。以為讀書的重點在於“萬卷”，認為②讀得多，自然寫得好。③，讀書的重點不是“萬卷’’，而是在於“破”。“破”④讓你非得...
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![閱讀下面的文言文，完成下列小題。論梁元帝讀書清·王夫之*陵陷，元帝焚古今圖書十四萬卷。或問之，答曰：“讀書萬卷...]( "閱讀下面的文言文，完成下列小題。論梁元帝讀書清·王夫之*陵陷，元帝焚古今圖書十四萬卷。或問之，答曰：“讀書萬卷...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列小題。論梁元帝讀書清·王夫之*陵陷，元帝焚古今圖書十四萬卷。或問之，答曰：“讀書萬卷，猶有今日，故焚之。”有惡其不悔不仁而歸咎於讀書者，曰：“書何負於帝哉？”此非知讀書者之言也。帝之自取滅亡，非讀書之故，而抑未嘗非讀書之故也。取帝之所撰著...
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![作文有人說：“語文天生重要。”有人說：“學習語文很難。”有的人讀書破萬卷，有的人學生時代就有文集問世。當然也有...]( "作文有人說：“語文天生重要。”有人說：“學習語文很難。”有的人讀書破萬卷，有的人學生時代就有文集問世。當然也有...")
- 問題詳情：作文有人說：“語文天生重要。”有人說：“學習語文很難。”有的人讀書破萬卷，有的人學生時代就有文集問世。當然也有人認為作文很可怕，語文課很枯燥……請以“學語文”為話題寫一篇不少於500字的文章，題目自擬。可以敘寫一段經歷，可以闡明一種認識，也可以介紹學習語文的...
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![下列與“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”哲理相同的是（ ）A.讀書破萬卷，下筆如有神 ...]( "下列與“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”哲理相同的是（ ）A.讀書破萬卷，下筆如有神 ...")
- 問題詳情：下列與“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”哲理相同的是（ ）A.讀書破萬卷，下筆如有神 B.近水知魚*，近山識鳥音C.欲知山中事，需問打樵人 D．路遙知馬力，日久見人【回答】B【解析】試題分析：“紙上得來終覺淺，...
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![閱讀材料，完成下列要求。史書萬卷，字裡行間都是“家國”二字。從“修身齊家治國平天下”，到“先天下之憂而憂，後天...]( "閱讀材料，完成下列要求。史書萬卷，字裡行間都是“家國”二字。從“修身齊家治國平天下”，到“先天下之憂而憂，後天...")
- 問題詳情：閱讀材料，完成下列要求。史書萬卷，字裡行間都是“家國”二字。從“修身齊家治國平天下”，到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，再到“我以我血薦軒轅”，家國情懷從來都是中華文化的核心基因和中華民族的精神標識，是中華兒女凝心聚力的強大精神力量。2020年的*戰“疫”，...
- 21868
![學習不僅僅是指在學校裡的學習，還包括在生活的大課堂中探索實踐，下面哪句話表達與之一致A．讀書破萬卷，下筆如有神...]( "學習不僅僅是指在學校裡的學習，還包括在生活的大課堂中探索實踐，下面哪句話表達與之一致A．讀書破萬卷，下筆如有神...")
- 問題詳情：學習不僅僅是指在學校裡的學習，還包括在生活的大課堂中探索實踐，下面哪句話表達與之一致A．讀書破萬卷，下筆如有神B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D．少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲【回答】C【解析】A中的詩句強調多讀書對於寫作的重要*、B...
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![請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料一，用一句話概括主要內容（20字以...]( "請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料一，用一句話概括主要內容（20字以...")
- 問題詳情：請參加以“讀萬卷經典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合*學習活動。①閱讀材料一，用一句話概括主要內容（20字以內）。（2分）材料一：位於湖南境內的*南名樓岳陽樓在今年春節和清明節開展背誦名篇《岳陽樓記》免票遊覽活動，受到遊客好評。同樣，*南另一名樓*西滕王*在“五一”...
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![“讀萬卷書”與“行萬里路” ...]( "“讀萬卷書”與“行萬里路” ...")
- 問題詳情： “讀萬卷書”與“行萬里路” 汪金友“希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要‘讀萬卷書’，又要‘行萬里路’...
- 10837
![讀萬卷書造句怎麼寫]( "讀萬卷書造句怎麼寫")
- 足行萬里路，勝讀萬卷書。要讀有字書,讀無字書,要走進書去,走出書來,要課堂上讀書,崗位上讀書,有讀萬卷書,行萬里路。“讀萬卷書,行萬里路;綜一代典,成一家言”。這個人讀萬卷書，行一里路。韓寒學者非讀萬卷書，未可輕言醫。行萬里路，讀萬卷書。會當凌絕頂，一攬眾山小。“讀萬卷...
- 14005
![讀萬卷書,行萬里路造句怎麼寫]( "讀萬卷書,行萬里路造句怎麼寫")
- “讀萬卷書,行萬里路;綜一代典,成一家言”。要讀有字書,讀無字書,要走進書去,走出書來,要課堂上讀書,崗位上讀書,有讀萬卷書,行萬里路。受家庭文化薰陶,胡經之自幼便立下“讀萬卷書,行萬里路”的巨集志。“非在‘讀萬卷書,行萬里路’加以深思之後,實在不應粗心浮氣,亂髮議...
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![萬卷樓造句怎麼寫]( "萬卷樓造句怎麼寫")
- 今日我便攀登了遠近聞名的萬卷樓。山中無老虎,我就是這萬卷樓的大王。趁火打劫的壞人,焚燬了萬卷樓。5億元**,重點修復書院、萬卷樓、鶴柴、寒綠軒等景觀。元**，重點修復書院、萬卷樓、鶴柴、寒綠軒等景觀。徐霞客祖上“闢田若干頃，藏書數萬卷”，家裡有一座“萬卷樓”專門用...
- 29718
![萬卷書造句怎麼寫]( "萬卷書造句怎麼寫")
- 1、書讀萬里路，人行萬卷書。2、萬卷書與萬里路：讀萬卷書行萬里路，不如讀兩萬卷書行零里路。3、讀萬卷書，行萬里路4、讀萬卷書，行萬里路--劉彝。5、足行萬里路，勝讀萬卷書。6、人生三萬：讀萬卷書，行萬里路，聽萬人言。7、萬卷書，行萬里路，賺萬貫錢，做萬人迷。8、一位好老師，勝過萬卷書。...
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