![可想而知的意思及解釋]( "可想而知的意思及解釋")
- 【可想而知的拼音】:kěxiǎngérzhī【可想而知的近義詞】:不言而喻【可想而知的反義詞】:不可思議【可想而知的意思】:想：推想。可以通過推想而瞭解真相。【可想而知出處】:宋王楙《野客叢書漢唐俸祿》：“而郊以吟詩廢務，上官差官以攝其職，分其半祿，*寒之狀，可想而知。”【成...
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![可想而知造句怎麼寫]( "可想而知造句怎麼寫")
- 犯罪的後果可想而知。結果可想而知,“三*悚然,無不凜遵*令”。如今一旦龍馭上賓,悲痛之情,可想而知。看他那身打扮,他的家境就可想而知。好的尚且如此,等而下之的就可想而知了。她們堅持要抱,結果可想而知,敗陣下來了。他的父親脾氣如此之怪，那他也可想而知了。高宗第一次...
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![可持續發展思想在我國源遠流長，下列說法或做法中可以*實的是（ ）①“竭澤而漁……而明年無魚；焚藪而田……...]( "可持續發展思想在我國源遠流長，下列說法或做法中可以*實的是（ ）①“竭澤而漁……而明年無魚；焚藪而田……...")
- 問題詳情：可持續發展思想在我國源遠流長，下列說法或做法中可以*實的是（ ）①“竭澤而漁……而明年無魚；焚藪而田……而明年無獸” ②歷代各朝均大興土木建宮殿等大型建築 ③盛世滋丁，永不加賦④封山育林，以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉A.①② ...
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![人而無信,不知其可造句怎麼寫]( "人而無信,不知其可造句怎麼寫")
- 做人要講信用,人而無信,不知其可。“人而無信,不知其可”,朱熹也認為“誠者,真實無妄之謂。傳統的誠信思想是與天道的真實無妄緊密聯絡在一起的,故而孔子云:“人而無信,不知其可也。後,眾猴們都已陶醉於快樂之中,他卻一人端坐在上,‘列位啊,人而無信,不知其可……何不拜...
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![可持續發展思想源遠流長，下列詩句能反映該種思想的有 ①“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無漁。焚藪而田，豈不獲得？...]( "可持續發展思想源遠流長，下列詩句能反映該種思想的有 ①“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無漁。焚藪而田，豈不獲得？...")
- 問題詳情：可持續發展思想源遠流長，下列詩句能反映該種思想的有 ①“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無漁。焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸。” ②“斬伐養長不失其時，故山林不童。而百姓有餘材也。” ③“為人君而不能謹守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王。” ④“...
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![有先秦思想家認為“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B．...]( "有先秦思想家認為“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B．...")
- 問題詳情：有先秦思想家認為“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B．強化血緣等級 C．推行禮樂仁政 D．實行嚴刑峻法【回答】D知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![想而造句怎麼寫]( "想而造句怎麼寫")
- 為夢想而追逐，為夢想而奮鬥！犯罪的後果可想而知。人生的理想，就是為了理想而奮鬥。我們因夢想而偉大，因痛苦而茁壯。人生因夢想而偉大,因學習而改變,因行動而成功!人因為有理想、夢想而變得偉大，而真正偉大就是不斷努力實現理想、夢想。可想而知,想出一個管賬的好辦法的時候到...
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![知其不可為而為之造句怎麼寫]( "知其不可為而為之造句怎麼寫")
- 錢穆特別看重士的"知其不可為而為之"的理想主義精神。你會知其不可為而為之嗎?恐怕絕大多數人都要當不肖子孫了——只願守成，不知建立。他欣賞諸葛亮“知其不可為而為之”的精神,尊崇“鞠躬盡瘁、死而後已”“淡泊以明志、寧靜以致遠”的氣節。第三條是“知其不可為而為...
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![爭而不得，不可謂強。--------------，不可謂知類。《公輸》]( "爭而不得，不可謂強。--------------，不可謂知類。《公輸》")
- 問題詳情：爭而不得，不可謂強。--------------，不可謂知類。《公輸》【回答】義不殺少而殺眾知識點：詩題型：填空題...
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![知其不可而為之造句怎麼寫]( "知其不可而為之造句怎麼寫")
- 諸葛亮的知其不可而為之也是明顯的悲劇形象。其實,並不都是那樣,你是知其不可而為之,所以你的論斷不對。沒想到你竟然是這種人，真是知人知面不知心，真是知恥近乎勇，知其不可而為之。在其他人看來，這是知其不可而為之的信念：不可能終會落地生根、繁衍生息下去。他"知其不可而...
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![見可而進，知難而退的意思及解釋]( "見可而進，知難而退的意思及解釋")
- 【見可而進，知難而退的拼音】:jiànkěérjìn，zhīnánértuì【見可而進，知難而退的近義詞】:禍從口出，病從口入【見可而進，知難而退的反義詞】:【見可而進，知難而退的意思】:根據實際情況決定進攻和退卻。【見可而進，知難而退出處】:漢荀悅《漢紀高帝紀》：“趙兵出國迎戰，見可...
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![見可而進,知難而退造句怎麼寫]( "見可而進,知難而退造句怎麼寫")
- 見可而進,知難而退,這是用兵的上策。‘見可而進,知難而退’,聖人之師也。由是言之,豈合古之善將見可而進,知難而退者乎?劍,王者之兵,聖者之風,料敵先機於前,見可而進,知難而退,誅而不伐,是為上乘!...
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![湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情...]( "湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情...")
- 問題詳情：湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。”下列這段話的解讀，正確的是A.表明文學開始與現實相結合 B.是對當時的官方哲學的否定C.是戲曲史上現實主義的傑作 ...
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![知其不可為而為的意思及解釋]( "知其不可為而為的意思及解釋")
- 【知其不可為而為的拼音】:zhīqíbùkěwéiérwéi【知其不可為而為的近義詞】:知其不可為而為之【知其不可為而為的反義詞】:未雨綢繆【知其不可為而為的意思】:為：做。明知做不到卻偏要去做，指意志堅決或倔強固執【知其不可為而為出處】:郭沫若《南京印象》：“許多事情...
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![知其不可為而為造句怎麼寫]( "知其不可為而為造句怎麼寫")
- 錢穆特別看重士的"知其不可為而為之"的理想主義精神。你會知其不可為而為之嗎?恐怕絕大多數人都要當不肖子孫了——只願守成，不知建立。他欣賞諸葛亮“知其不可為而為之”的精神,尊崇“鞠躬盡瘁、死而後已”“淡泊以明志、寧靜以致遠”的氣節。人到中年，除了“知其不可為...
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![閱讀文言文學而時習之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學而不思則罔，思而不學則殆。 知之為知之，不...]( "閱讀文言文學而時習之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學而不思則罔，思而不學則殆。 知之為知之，不...")
- 問題詳情：閱讀文言文學而時習之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學而不思則罔，思而不學則殆。 知之為知之，不知為不知，是知也。 敏而好學，不恥下問。知之者不如好知者，好之者不如樂之者。 不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。 受學重問，熟不順成？ 誦《...
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![知其不可而為之的意思及解釋]( "知其不可而為之的意思及解釋")
- 【知其不可而為之的拼音】:zhīqíbùkěérwéizhī【知其不可而為之的近義詞】:知其不可為而為之【知其不可而為之的反義詞】:一蹴而就【知其不可而為之的意思】:明知做不到卻偏要去做。表示意志堅決。有時也表示倔強固執。【知其不可而為之出處】:《論語·憲問》：“子...
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![人而無信，不知其可的意思及解釋]( "人而無信，不知其可的意思及解釋")
- 【人而無信，不知其可的拼音】:rénérwúxìn，bùzhīqíkě【人而無信，不知其可的近義詞】:蓬生麻中，不扶而直【人而無信，不知其可的反義詞】:【人而無信，不知其可的意思】:信：信用；其：那；可：可以，行。一個人不講信用，真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。【人而無信，不知其可出...
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![有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調（ ）A．君主無為而...]( "有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調（ ）A．君主無為而...")
- 問題詳情：有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調（ ）A．君主無為而治 B．強化血緣等級 C．推行禮樂仁政 D．實行嚴刑峻法【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B...]( "有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B...")
- 問題詳情：有先秦思想家認為，“君上之於民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B．強化血緣等級C．推行禮樂仁政 D．實行嚴刑峻法【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![子曰：“溫 故 而 知 新，可以 為 師 矣。”]( "子曰：“溫 故 而 知 新，可以 為 師 矣。”")
- 問題詳情：子曰：“溫 故 而 知 新，可以 為 師 矣。”【回答】孔子說：“溫習學過的知識後，能有新理解、新體會，就可以憑藉（它）做老師了。”知識點：文言文翻譯題型：填空題...
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![“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”下列與此主張同屬於一個思想流派的是( ...]( "“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”下列與此主張同屬於一個思想流派的是( ...")
- 問題詳情： “桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”下列與此主張同屬於一個思想流派的是()A．“心外無物，心外無理” B．“不期修古，不法常可” C．“人之*惡，其善者偽也” D．“民之難治，以其上之有為，是以難治。...
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![閱讀下列材料：“知之為知之，不知為不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以為師矣...]( "閱讀下列材料：“知之為知之，不知為不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以為師矣...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：“知之為知之，不知為不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以為師矣!”請回答： (1)材料中孔子的這些言論告訴我們哪些學習的道理？(2)孔子之前，“學在官府”，學校專為奴隸主貴族弟子而設，平民沒有受教育的權利。針對這種情況，孔...
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![知其不可為而為之的意思及解釋]( "知其不可為而為之的意思及解釋")
- 【知其不可為而為之的拼音】:zhīqíbùkěwéiérwéizhī【知其不可為而為之的近義詞】:知其不可而為之、知其不可為而為【知其不可為而為之的反義詞】:未雨綢繆【知其不可為而為之的意思】:為：做。明知做不到卻偏要去做，指意志堅決或倔強固執【知其不可為而為之出處】:...
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![AstudentislearningtospeakBritishEnglish.Hewonders(想知道):...]( "AstudentislearningtospeakBritishEnglish.Hewonders(想知道):...")
- 問題詳情：AstudentislearningtospeakBritishEnglish.Hewonders(想知道):CanIcommunicate(交際)withAmericans?Cantheyunderstandme?LearnersofEnglishoftenask:WhatarethedifferencesbetweenBritishandAmericanEnglish?Howimportantarethesedifferences?Certainly,therear...
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