![以無法為有法造句怎麼寫]( "以無法為有法造句怎麼寫")
- 以無法為有法，以無限為有限。以無限為有限，以無法為有法。李小龍以無法為有法，以無限為有限，是為武術最高境界！...
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![學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該①學會自主學習②培養良好的學習習慣③善於發現問題④照搬他人...]( "學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該①學會自主學習②培養良好的學習習慣③善於發現問題④照搬他人...")
- 問題詳情：學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該①學會自主學習②培養良好的學習習慣③善於發現問題④照搬他人的學習方法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D...
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![“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡B.只有自然...]( "“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡B.只有自然...")
- 問題詳情： “天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡B.只有自然界的運動是有規律的C.規律可以為人所認識D.一切事物的運動都是有規律的【回答】D【解析】試題分析：材料中的“法”指的是規律，“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，...
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![《書法有法》經典語錄]( "《書法有法》經典語錄")
- 經典語錄我說，是想告訴別人，我困惑些什麼，是怎麼解除困惑的。當然，是宋全可以不說的。我曾經下決心不說。後來，真的什麼都不想說了。...
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![“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這表明（ ）A.巨集觀天體的運動是有規律的 ...]( "“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這表明（ ）A.巨集觀天體的運動是有規律的 ...")
- 問題詳情：“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這表明（ ）A.巨集觀天體的運動是有規律的 B.自然界事物的變化發展是有規律的C.人類社會的變化發展是有規律的 D.人類認識的發展是有規律的【回答】B知識點：探索世界與追求...
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![“學習有法，學無定法，貴在得法”，這說明①學習方法應該因人而異 ②學習是沒...]( "“學習有法，學無定法，貴在得法”，這說明①學習方法應該因人而異 ②學習是沒...")
- 問題詳情：“學習有法，學無定法，貴在得法”，這說明①學習方法應該因人而異 ②學習是沒有規律可循的③學習要選擇最適合自己的方法 ④學習方法要與興趣愛好相結合A．①③ ...
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![2015年12月15日，*倡導設立的“*基礎設施投資銀行(簡稱亞投行)”成立。有法、德、意、英等來自五大...]( "2015年12月15日，*倡導設立的“*基礎設施投資銀行(簡稱亞投行)”成立。有法、德、意、英等來自五大...")
- 問題詳情： 2015年12月15日，*倡導設立的“*基礎設施投資銀行(簡稱亞投行)”成立。有法、德、意、英等來自五大洲共50多個國家加入，對亞太發展*家基礎設施建設、*基礎設施製造業走向海外等有積極的意義。亞投行的設立表明 （ ） ...
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![動靜有法的意思及解釋]( "動靜有法的意思及解釋")
- 【動靜有法的拼音】:dòngjìngyǒufǎ【動靜有法的近義詞】:動靜有常【動靜有法的反義詞】:異口同聲【動靜有法的意思】:動：行動；靜：靜處；法：法則。行動和靜止都有一定規則。指行動合乎規範【動靜有法出處】:《金史·后妃傳贊》：“清閒貞靜，守節整齊，行已有恥，動靜有法，是謂婦德。...
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![動靜有法造句怎麼寫]( "動靜有法造句怎麼寫")
- 清閒貞靜,守節整齊,行己有恥,動靜有法。清閒貞靜，守節整齊，行己有恥，動靜有法。清閒貞靜,守節整齊,行己有恥,動靜有法,是謂婦德。清閒貞靜，守節整齊，行己有恥，動靜有法，是謂婦德。將能捨身、兵不畏死、動靜有法、行止如一，實屬天下少有。該套路動靜有法、起伏有序、氣力相兼、剛...
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![新時期*和法制建設的成就有①1982年修改了憲法 ②*十五大提出了“依法治國”的方略③*八大提出要“有法...]( "新時期*和法制建設的成就有①1982年修改了憲法 ②*十五大提出了“依法治國”的方略③*八大提出要“有法...")
- 問題詳情：新時期*和法制建設的成就有①1982年修改了憲法 ②*十五大提出了“依法治國”的方略③*八大提出要“有法可依”“有法必依”④1999年將“依法治國”寫入《憲法》 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【回答】C知識點：現代*的*...
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![有法造句怎麼寫]( "有法造句怎麼寫")
- 我們要保*有法必依，執法必嚴，違法必究.*是法治國家，有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。知法懂法，奉公守法，學法用法，心中有法，愛法護法，現身說法，想法做法，依法*制。法律宣傳日祝你：法眼天開，法力無邊，依法捍衛生活，打造精品平安人生！*是法治國家，有法可依、有法必依、執法必嚴、...
- 26615
![從*生活角度看，解決右邊漫畫《衝過封鎖線》中出現的問題，必須①尊重個人利益——公民要自覺履行義務 ②環保有法...]( "從*生活角度看，解決右邊漫畫《衝過封鎖線》中出現的問題，必須①尊重個人利益——公民要自覺履行義務 ②環保有法...")
- 問題詳情：從*生活角度看，解決右邊漫畫《衝過封鎖線》中出現的問題，必須①尊重個人利益——公民要自覺履行義務 ②環保有法可依——立法機關要加強立法③規範市場秩序——國家要加強巨集觀調控 ④建設法治*——*要堅持依法行政A．①③ B．②③ C．②④ ...
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![【*市順義區2020年會考二模語文試題】讀書貴在有法，針對不同的名著，我們可能會採用不同的閱讀方法，如圈點批...]( "【*市順義區2020年會考二模語文試題】讀書貴在有法，針對不同的名著，我們可能會採用不同的閱讀方法，如圈點批...")
- 問題詳情：【*市順義區2020年會考二模語文試題】讀書貴在有法，針對不同的名著，我們可能會採用不同的閱讀方法，如圈點批註、做摘抄筆記、精讀與跳讀相結合、瀏覽等等。請從你閱讀過的名著中選擇一部，結合相關內容說說你是如何閱讀的，並簡要談談這個讀書方法帶給你的收穫。（100字左...
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![16、《春秋》書法體系的五個命題：“天人有序”“中外有別”“褒貶有道”“隱諱有法”和“修辭有術”。這裡“書法”...]( "16、《春秋》書法體系的五個命題：“天人有序”“中外有別”“褒貶有道”“隱諱有法”和“修辭有術”。這裡“書法”...")
- 問題詳情：《春秋》書法體系的五個命題：“天人有序”“中外有別”“褒貶有道”“隱諱有法”和“修辭有術”。這裡“書法”的含義是A.寫字的筆法藝術 B.古人的治史態度C.*傳統的人生態度D.古人的書法創作要求【回答】B知識點：古代*的科學技術與文學藝術題型：選擇題...
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![“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡 ...]( "“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡 ...")
- 問題詳情：“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話包含的哲學道理是A.規律是事物本質的必然的聯絡 B.只有自然界的運動是有規律的C.規律可以為人所認識 D.一切事物的運動都是有規律的【...
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![1880年前後，康有為遊歷*、上海等地後認為：“覽西人宮室之瑰麗，道路之整潔，巡捕之嚴密，乃始知西人治國有法...]( "1880年前後，康有為遊歷*、上海等地後認為：“覽西人宮室之瑰麗，道路之整潔，巡捕之嚴密，乃始知西人治國有法...")
- 問題詳情：1880年前後，康有為遊歷*、上海等地後認為：“覽西人宮室之瑰麗，道路之整潔，巡捕之嚴密，乃始知西人治國有法度，不得以古舊之夷狄視之。”上述史料表明 A．先進的*人正式提出學習西方*制度的主張 B．西方文明程度高，*必須“師夷長技以制夷” ...
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![*說：“《資治通鑑》這部書寫得好，……敘事有法，歷代興衰治亂本末畢具，我們可以批判地讀這本書，藉以熟悉歷史...]( "*說：“《資治通鑑》這部書寫得好，……敘事有法，歷代興衰治亂本末畢具，我們可以批判地讀這本書，藉以熟悉歷史...")
- 問題詳情：*說：“《資治通鑑》這部書寫得好，……敘事有法，歷代興衰治亂本末畢具，我們可以批判地讀這本書，藉以熟悉歷史事件，從中吸取經驗教訓。”《資治通鑑》記載了哪一段時期的歷史？A.黃帝至漢武帝 B.西周至春秋C.戰國至五代 ...
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![法治歷程與改革實踐密切相關。以下是改革開放以來黨推進“依法治國”的路線圖1978年 十一屆三中全會提出“有法可...]( "法治歷程與改革實踐密切相關。以下是改革開放以來黨推進“依法治國”的路線圖1978年 十一屆三中全會提出“有法可...")
- 問題詳情：法治歷程與改革實踐密切相關。以下是改革開放以來黨推進“依法治國”的路線圖1978年 十一屆三中全會提出“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”16字方針。1997年 十五大確立“依法治國”的基本方略。2002年 *將“依法治國基本方略得到全面落實”列入全...
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![沈括在《夢溪筆談》中說道：“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話的哲學寓意是（ ）A.規律是客觀...]( "沈括在《夢溪筆談》中說道：“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話的哲學寓意是（ ）A.規律是客觀...")
- 問題詳情：沈括在《夢溪筆談》中說道：“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。”這句話的哲學寓意是（ ）A.規律是客觀事物變化的根本原因B.規律具有客觀*、普遍*C.要學會用聯絡的觀點看問題D.要學會用發展的觀點看問題【回答】D【解析】俗語、古詩等作為背景材料，考查對知識的...
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![學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該（ ）①學會自主學習②培養良好的學習習慣③只學習書本知識④...]( "學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該（ ）①學會自主學習②培養良好的學習習慣③只學習書本知識④...")
- 問題詳情：學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該（ ）①學會自主學習②培養良好的學習習慣③只學習書本知識④照搬他人的學習方法A．①② B．②④ C．③④ ...
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![有關法律法規造句怎麼寫]( "有關法律法規造句怎麼寫")
- 其他違反本辦法規定的，依照有關法律法規處罰。珠海園區利用灘塗和填海造地，要依照有關法律法規規定辦理。國家應當*煤炭資源開採回收的有關法律法規,嚴格監管,避免吃肥丟瘦。牽頭擬訂科技發展規劃和方針、政策，起草有關法律法規草案，制定部門規章，並組織實施和監督檢查。小凌...
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![《管子•任法》說：“有生法，有守法，有法於法。夫生法者君也，守法者臣也，法於法者民也”。其“法治”思想的實質...]( "《管子•任法》說：“有生法，有守法，有法於法。夫生法者君也，守法者臣也，法於法者民也”。其“法治”思想的實質...")
- 問題詳情： 《管子•任法》說：“有生法，有守法，有法於法。夫生法者君也，守法者臣也，法於法者民也”。其“法治”思想的實質是 A．法律體現*意志保護*利益 B．用法律約束每個人的行動C．法律是君主*主義統治的工具 D．體現*古代的*思想【回答】C知識點：*傳統文化...
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![下列有關《中華*臨時約法》的說法，正確的有( )①具有憲法*質 ...]( "下列有關《中華*臨時約法》的說法，正確的有( )①具有憲法*質 ...")
- 問題詳情：下列有關《中華*臨時約法》的說法，正確的有( )①具有憲法*質 ②規定了國家的一些基本原則③與《中華*約法》是一致的 ④規定了*的各項權利與義務A．①②③ B．①②④ ...
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![閱讀材料，回答問題。材料一 “有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也。”...]( "閱讀材料，回答問題。材料一 “有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也。”...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一 “有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也。”——《管子·任法》（《管子》是春秋時期齊國*家、思想家管仲及管仲學派的著述總集。） “制定憲法與擁立德高望重者為王的理由是相同的。因為人們始終...
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![閱讀下列材料（22分）： 材料一 “有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也...]( "閱讀下列材料（22分）： 材料一 “有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也...")
- 問題詳情：閱讀下列材料（22分）： 材料一“有生法，有守法，有法於法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法於法者，民也。” ——《管子·任法》“制定憲法與擁立德高望重者為王的理由是相同的。因為人們始終在求索的就是在法律面前享有平等的權利。因為凡是權利，就應當人人共享，否則就...
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