![29．19世紀30年代，法國*思想家托克維爾曾這樣評價當時的一個國家：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個...]( "29．19世紀30年代，法國*思想家托克維爾曾這樣評價當時的一個國家：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個...")
- 問題詳情：29．19世紀30年代，法國*思想家托克維爾曾這樣評價當時的一個國家：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”這體現了該國A．擺脫了邦聯制的鬆散，建立了強有力的**B．結束了封建**，逐步實現了議會制*C．由*走向統一，迅速躋身世界強國之列D．*了封建統治階級，確...
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![法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而...]( "法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而...")
- 問題詳情：法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術品。”這句話著重強調美國聯邦憲法 A．創造了新的憲法體制 B．不具有普適* C．促進了資本主義...
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![3、托克維爾《論美國的*》指出，“聯邦*被授予媾和、宣戰、締結商約、徵集*隊和籌建艦隊的專權。……加*邦...]( "3、托克維爾《論美國的*》指出，“聯邦*被授予媾和、宣戰、締結商約、徵集*隊和籌建艦隊的專權。……加*邦...")
- 問題詳情：托克維爾《論美國的*》指出，“聯邦*被授予媾和、宣戰、締結商約、徵集*隊和籌建艦隊的專權。……加*邦的各州雖然有權修改或改訂自己的立法，但不準制定追究既往的法律，不得在本州內組織貴族集團。”對這段話理解最為準確的是（ ）A．聯邦*權力不受制約 B．*...
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![法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已,說:“既像一個小國那樣自由和幸福,又 像一個大國那樣光榮和強大。”...]( "法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已,說:“既像一個小國那樣自由和幸福,又 像一個大國那樣光榮和強大。”...")
- 問題詳情：法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已,說:“既像一個小國那樣自由和幸福,又 像一個大國那樣光榮和強大。”其稱讚的是() A.三權分立 B.聯邦制 C.*集權制 D.兩黨制【回答】B知識點：歐美代議制的確立與發展題...
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![9.法國托克維爾稱讚美國的體制時說：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”他稱讚的是A．...]( "9.法國托克維爾稱讚美國的體制時說：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”他稱讚的是A．...")
- 問題詳情：9.法國托克維爾稱讚美國的體制時說：“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”他稱讚的是A．共和制 B．聯邦制 C．三權分立制 D．兩黨制【回答】B知識點：歐美代議制的確立與發展美國共和制的確立題型：選...
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![法國入托克維爾從美國回來後，撰寫了《論美國的*》一書，說美國人最早實現了歐洲人的理想，就是**。你有可能...]( "法國入托克維爾從美國回來後，撰寫了《論美國的*》一書，說美國人最早實現了歐洲人的理想，就是**。你有可能...")
- 問題詳情：法國入托克維爾從美國回來後，撰寫了《論美國的*》一書，說美國人最早實現了歐洲人的理想，就是**。你有可能從該書中看到的*細節是( )A.國會通過的法案被總統一次*否決 B．最高法院宣佈國會通過的法案違憲C.總統經參議院同意多次解散眾議院 D．總統一經眾議院...
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![托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列選...]( "托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列選...")
- 問題詳情：托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列選項能夠佐*這一觀點的是（ ）A．聯邦*的組成 B．總統、議員由選舉產生C．聯邦法律至上 D．行政、立法、司法的分權制...
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![托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律偶爾損...]( "托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律偶爾損...")
- 問題詳情：托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現出其法律思想是 （ ） A．法律至上 ...
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![6．托克維爾在《舊制度與大*》中說：“（這場徹底的*）必然使舊制度所包含的壞東西和好東西同歸於盡。沒有充分...]( "6．托克維爾在《舊制度與大*》中說：“（這場徹底的*）必然使舊制度所包含的壞東西和好東西同歸於盡。沒有充分...")
- 問題詳情：6．托克維爾在《舊制度與大*》中說：“（這場徹底的*）必然使舊制度所包含的壞東西和好東西同歸於盡。沒有充分準備的*自行動手從事全面改革，不可能不毀掉一切……如果當初由*君主來完成*，*可能使我們有朝一日發展成一個自由民族，而以人*權的名義並由*進行的*，不可能使我們成...
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![托克維爾在寫《舊制度與大*》時說：“為了幫助理解下文，有必要對法國以外情況作此概述……誰要是隻研究和考查法國...]( "托克維爾在寫《舊制度與大*》時說：“為了幫助理解下文，有必要對法國以外情況作此概述……誰要是隻研究和考查法國...")
- 問題詳情：托克維爾在寫《舊制度與大*》時說：“為了幫助理解下文，有必要對法國以外情況作此概述……誰要是隻研究和考查法國，誰就永遠無法理解法國*”。托克維爾強調 A．歷史比較研究的重要* B．注重史實材料的可靠* C．法國曆史發展的複雜* ...
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![法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已，說“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”托克維爾...]( "法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已，說“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”托克維爾...")
- 問題詳情：法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已，說“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”托克維爾稱讚的體制是 A．邦聯制 B．聯邦制 C．*集權 D．...
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![33．托克維爾在《論美國的*》一書中，洞見到*社會可能導致**的出現，故提出一個社會僅僅擁有*和平等...]( "33．托克維爾在《論美國的*》一書中，洞見到*社會可能導致**的出現，故提出一個社會僅僅擁有*和平等...")
- 問題詳情：33．托克維爾在《論美國的*》一書中，洞見到*社會可能導致**的出現，故提出一個社會僅僅擁有*和平等是遠遠不夠的，它還需要另一種更加堅固，更加不可動搖的基礎。由此可見，托克維爾所指的基礎是（）A．共和制度 B．財產權 C．自由權...
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![19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾評說的...]( "19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾評說的...")
- 問題詳情：19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾評說的美國精神與形象主要源於A.聯邦制原則 B.*集權原則 C.分權制衡原則 D.兩黨制原則【回答】A知識點：歐美代議制的確立與發展美國共和...
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![法國*思想家托克維爾在《論美國的*》一書中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財...]( "法國*思想家托克維爾在《論美國的*》一書中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財...")
- 問題詳情：法國*思想家托克維爾在《論美國的*》一書中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術品。”對此理解正確的是（ ） A.美國的*制度具有很強的可*作* B.美國的*制度離不開特定的自然環境、法制...
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![.托克維爾說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗...]( ".托克維爾說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗...")
- 問題詳情：.托克維爾說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術品。”對此理解正確的是 ( )A.美國的*制度具有很強的可推廣*B．美國的*制度離不開特定歷史國情C．聯邦憲法是一件中看不中用的藝術品D．聯邦憲法...
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![法國托克維爾在《論美國的*》一書中認為：美國聯邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處...]( "法國托克維爾在《論美國的*》一書中認為：美國聯邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處...")
- 問題詳情： 法國托克維爾在《論美國的*》一書中認為：美國聯邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處結合起來”。對作者觀點理解最全面的是 A．聯邦制加強了**權力 B．三權分立實現了分權制衡 C．地方各州自治權力不斷增強 ...
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![77．(2016·新疆烏魯木齊二模·23)19世紀的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運...]( "77．(2016·新疆烏魯木齊二模·23)19世紀的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運...")
- 問題詳情：77．(2016·新疆烏魯木齊二模·23)19世紀的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運用18世紀哲學家在*問題上的種種最大膽的學說。”“最大膽學說”指的是()A．人文主義思想 B．*共和思想 C．三權分立思想 D．自由主義思想【回答...
- 14855
![20.托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律...]( "20.托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律...")
- 問題詳情：20.托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因為法律是他們自己制定的，而且因為當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現出其法律思想是A．法律至上 B．以人為本 C．人人平等 D．天賦*【回答】B 知識點：歐美代議制的確立與發展題...
- 23193
![托克維爾在《論美國的*》中說：“當一個國家開始規定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消已做的規定，只...]( "托克維爾在《論美國的*》中說：“當一個國家開始規定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消已做的規定，只...")
- 問題詳情：托克維爾在《論美國的*》中說：“當一個國家開始規定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消已做的規定，只是到來時間有早有晚而已……”下列與此判斷相符的歷史事件有A．英國資產階級*、美國*戰爭 B．英國圈地運動、美國兩黨制形成C．英國光榮*、美國南北戰爭...
- 9497
![(2019·安徽合肥調研)托克維爾在《論美國的*》中描繪道：隨著選舉的臨近，各種*謀活動不斷增多，因選舉而激...]( "(2019·安徽合肥調研)托克維爾在《論美國的*》中描繪道：隨著選舉的臨近，各種*謀活動不斷增多，因選舉而激...")
- 問題詳情：(2019·安徽合肥調研)托克維爾在《論美國的*》中描繪道：隨著選舉的臨近，各種*謀活動不斷增多，因選舉而激發出的情緒不斷高漲且不斷擴散，民眾為支援自己的候選人而形成多個對立的陣營，整個國家陷入一片狂熱的海洋。該現象體現出()A．兩黨對壘交替執政的局面B．1787年憲法的...
- 17165
![.托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列...]( ".托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列...")
- 問題詳情：.托克維爾在《論美國的*》中指出：“人*權則成了法律的法律，而且並沒有像在其他國家那樣被虛捧而架空。”下列選項能夠佐*這一觀點的是:A．聯邦*的組成 B．行政、立法、司法的分權制衡C．聯邦法律至上 D．總統、議員由選...
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![21.法國*思想家托克維爾曾說，美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”這得益於美國...]( "21.法國*思想家托克維爾曾說，美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”這得益於美國...")
- 問題詳情：21.法國*思想家托克維爾曾說，美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大。”這得益於美國1787年憲法確立的一項體制，下列對這一體制的評價不恰當的是A．使美國成為一個真正統一的國家 B．避免了**的出現C．恰到好處地協調了*與地方的關係 D．...
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![托克維爾評價近代某國政體“既反對君主政體，又反對地方分權制度”，該國是( )A．英國 B．美...]( "托克維爾評價近代某國政體“既反對君主政體，又反對地方分權制度”，該國是( )A．英國 B．美...")
- 問題詳情：托克維爾評價近代某國政體“既反對君主政體，又反對地方分權制度”，該國是()A．英國 B．美國 C．法國 D．德國【回答】C知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![11．19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾...]( "11．19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾...")
- 問題詳情：11．19世紀法國*思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾評說的美國精神與形象主要源於A．聯邦制原則 B．*集權原則 C．分權制衡原則 D．兩黨制原則【回答】 A知識點：歐美代議制的確立與發展美國共和...
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![法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧 匠創造的一件只能使發明人成名發...]( "法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧 匠創造的一件只能使發明人成名發...")
- 問題詳情：法國*思想家托克維爾在《論美國的*》中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧 匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術 品。”這句話著重強調美國聯邦憲法（ ） A．創造了新的憲法體制 B．不具有普適*...
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