![高旗經典語錄]( "高旗經典語錄")
- 高旗，1968年出生於*，超載樂隊主唱，*內地男歌手。2015年參加樂谷理想音樂節 。經典語錄和你一樣我對明天的恐懼來自對今天的厭倦...
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![12.如圖，旗杆高AB=8m，某一時刻，旗杆影子長BC=16m，則tanC=]( "12.如圖，旗杆高AB=8m，某一時刻，旗杆影子長BC=16m，則tanC=")
- 問題詳情：12.如圖，旗杆高AB=8m，某一時刻，旗杆影子長BC=16m，則tanC=________。【回答】【考點】銳角三角函式的定義 【解析】【解答】解：在Rt△ABC中，∵高AB=8m，BC=16m，∴tanC===.故*為：.【分析】在Rt△ABC中，根據銳角三角函式正切定義即可得出*.知識點：各地會考題型：填空題...
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![高舉紅旗造句怎麼寫]( "高舉紅旗造句怎麼寫")
- 昨天許福能與南崗校長何光明及輔導主任盧瑞波分別穿上蝙蝠裝、超人裝和蜘蛛人裝,高舉紅旗一路陪伴參加餐會的學生走路到餐廳。...
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![如圖，在樓頂點處觀察旗杆測得旗杆頂部的仰角為30°，旗杆底部的俯角為45°.已知樓高m，則旗杆的高度為 ...]( "如圖，在樓頂點處觀察旗杆測得旗杆頂部的仰角為30°，旗杆底部的俯角為45°.已知樓高m，則旗杆的高度為 ...")
- 問題詳情：如圖，在樓頂點處觀察旗杆測得旗杆頂部的仰角為30°，旗杆底部的俯角為45°.已知樓高m，則旗杆的高度為 【回答】知識點：解直角三角形與其應用題型：填空題...
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![升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式圖象大致為( )]( "升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式圖象大致為( )")
- 問題詳情：升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式圖象大致為( )【回答】B知識點：一次函式題型：選擇題...
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![九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高度，人...]( "九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高度，人...")
- 問題詳情：九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高度，人與標杆的水平距離，求旗杆的高度．【回答】13.5m知識點：解直角三角形與其應用題型：解答題...
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![在某一時刻，測得一根高為m的竹竿的影長為3m，同時測得一根旗杆的影長為25m，那麼這根旗杆的高度為 ...]( "在某一時刻，測得一根高為m的竹竿的影長為3m，同時測得一根旗杆的影長為25m，那麼這根旗杆的高度為 ...")
- 問題詳情：在某一時刻，測得一根高為m的竹竿的影長為3m，同時測得一根旗杆的影長為25m，那麼這根旗杆的高度為 m．【回答】15知識點：相似三角形題型：填空題...
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![高舉旗幟造句怎麼寫]( "高舉旗幟造句怎麼寫")
- 也有敲打銅鑼，高舉旗幟，引人注目的。他們還組成了一隊志願者，一面高舉旗幟，一面唱著愛國歌曲，使乘客列隊走向印度輪船公司。收集南北壯美風光，捧起東西流水溫情，擁抱長城內外雄風，採集*幸福春光，高舉旗幟隨風飄揚，建黨九十年之際，同歡情，共祝福：祖國未來無限輝煌！...
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![新文化運動高舉的兩面大旗是（）①自由 ②* ③平等 ...]( "新文化運動高舉的兩面大旗是（）①自由 ②* ③平等 ...")
- 問題詳情：新文化運動高舉的兩面大旗是（）①自由 ②* ③平等 ④科學A、①③ B、②④ C、①② D、③④【回答】B知識點：新文化運動題型：選擇題...
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![建築物上有一旗杆,由距的處觀察旗杆頂部的仰角為觀察底部的仰角為,求旗杆的高度(精確到).]( "建築物上有一旗杆,由距的處觀察旗杆頂部的仰角為觀察底部的仰角為,求旗杆的高度(精確到).")
- 問題詳情：建築物上有一旗杆,由距的處觀察旗杆頂部的仰角為觀察底部的仰角為,求旗杆的高度(精確到).【回答】20tana＋1.5解:∵,∴ ∴ 在Rt中, ∴ ∴ 答:旗杆的高度約為.知識點：解直角三角形與其應用題型：解答題...
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![在我們的校園裡，五星紅旗迎風招展，旗杆旁邊地面上有一個人工水池，旗杆倒映在清澈的水中，在豔陽高照的日子裡，旗杆...]( "在我們的校園裡，五星紅旗迎風招展，旗杆旁邊地面上有一個人工水池，旗杆倒映在清澈的水中，在豔陽高照的日子裡，旗杆...")
- 問題詳情：在我們的校園裡，五星紅旗迎風招展，旗杆旁邊地面上有一個人工水池，旗杆倒映在清澈的水中，在豔陽高照的日子裡，旗杆在地面上的影子和在水中的倒影的長度變化情況是（ ）A. 從早到晚，旗杆在地面上的影子先由短變長，再由長變短B. 從早到晚，地面上的影子長...
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![九年級（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度CD＝3m，標杆與旗杆的水平距離BD＝15m...]( "九年級（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度CD＝3m，標杆與旗杆的水平距離BD＝15m...")
- 問題詳情：九年級（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度CD＝3m，標杆與旗杆的水平距離BD＝15m，人的眼睛與地面的高度EF＝1.6m，人與標杆CD的水平距離DF＝2m，求旗杆AB的高度．【回答】13.5m【解析】【分析】利用三角形相似中的比例關係，首先由題目和圖形可看出，求AB的長度分...
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![升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式影象大致為]( "升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式影象大致為")
- 問題詳情：升旗時，旗子的高度h(米)與時間t(分)的函式影象大致為【回答】B 知識點：函式題型：選擇題...
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![每週升國旗時，小明發現國旗總是向上運動，是以 為參照物的．如果升旗高度19.2m，《義勇*進行曲》時長...]( "每週升國旗時，小明發現國旗總是向上運動，是以 為參照物的．如果升旗高度19.2m，《義勇*進行曲》時長...")
- 問題詳情：每週升國旗時，小明發現國旗總是向上運動，是以 為參照物的．如果升旗高度19.2m，《義勇*進行曲》時長48s，則國旗的平均速度為 m/s．【回答】地面；0.4【解析】試題分析：①判斷被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發生改變．如果發生改變，則物體是運動的；如...
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![旗旗造句怎麼寫]( "旗旗造句怎麼寫")
- 內蒙古自治區察哈爾右翼中旗旗委*記。01赤峰市喀喇沁旗旗委*記。全國人大代表、內蒙古自治區鄂溫克族自治旗旗委副*記、旗長。碰!一道風刃在海碧惜不注意間硬是砍斷帥旗旗竿,帥旗應聲而倒。真個是人如惡虎,馬似游龍;旗旗蔽日,金鼓喧天。內蒙古自治區土默特右旗旗委宣傳部...
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![如圖，為了測量旗杆的高度BC，在距旗杆底部B點10米的A處，用高1.5米的測角儀DA測得旗杆頂端C的仰角∠CD...]( "如圖，為了測量旗杆的高度BC，在距旗杆底部B點10米的A處，用高1.5米的測角儀DA測得旗杆頂端C的仰角∠CD...")
- 問題詳情：如圖，為了測量旗杆的高度BC，在距旗杆底部B點10米的A處，用高1.5米的測角儀DA測得旗杆頂端C的仰角∠CDE為52°，求旗杆BC的高度．（結果精確到0.1米）【參考資料sin52°＝0.79，cos52°＝0.62，tan52°＝1.28】【回答】解：過點D作DE⊥BC交BC於E，在△CDE中，有CE＝tan52°×DE＝1.28×10≈12.8，故B...
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![如圖，在同一時刻，測得小麗和旗杆的影長分別為1m和6m，小華的身高約為1.8m，則旗杆的高約為 m.]( "如圖，在同一時刻，測得小麗和旗杆的影長分別為1m和6m，小華的身高約為1.8m，則旗杆的高約為 m.")
- 問題詳情：如圖，在同一時刻，測得小麗和旗杆的影長分別為1m和6m，小華的身高約為1.8m，則旗杆的高約為 m.【回答】10.4解：根據題意得：=，解得：x=10.4，則旗杆的高約為10.4m，知識點：相似三角形題型：填空題...
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![在學校的升旗儀式上，升旗手將重20N的國旗升高10m做了250J的功，則下列說法正確的是( )A．旗杆頂端...]( "在學校的升旗儀式上，升旗手將重20N的國旗升高10m做了250J的功，則下列說法正確的是( )A．旗杆頂端...")
- 問題詳情：在學校的升旗儀式上，升旗手將重20N的國旗升高10m做了250J的功，則下列說法正確的是( )A．旗杆頂端的滑輪是一個動滑輪 B．旗杆頂端的滑輪是為了省力C．旗手做的有用功為250J D．滑輪的機械效率為80%【回答】D知識點：機械效率題型：選擇題...
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![小明是學校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇*進行曲》響起時開始升旗，當國歌結束時恰好五星紅旗升到了高...]( "小明是學校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇*進行曲》響起時開始升旗，當國歌結束時恰好五星紅旗升到了高...")
- 問題詳情：小明是學校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇*進行曲》響起時開始升旗，當國歌結束時恰好五星紅旗升到了高高的旗杆頂端．已知國歌從響起到結束的時間是48s，旗杆高度是19m，紅旗從其上端離地面1.4m處開始升起．升旗時小明先拉動繩子使紅旗向上勻加速運動，時間持續4...
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![如圖，九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高...]( "如圖，九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高...")
- 問題詳情：如圖，九（1）班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度，已知標杆高度，標杆與旗杆的水平距離，人的眼睛與地面的高度，人與標杆的水平距離，人的眼睛E、標杆頂點C和旗杆頂點A在同一直線，求旗杆的高度．【回答】AB＝13.5m知識點：銳角三角函式題型：解答題...
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![新文化運動高舉的兩面大旗是 （ ）①自由 ②* ③平等 ...]( "新文化運動高舉的兩面大旗是 （ ）①自由 ②* ③平等 ...")
- 問題詳情：新文化運動高舉的兩面大旗是 （ ）①自由 ②* ③平等 ④科學A、①③ B、②④ C、①② D、③④【回答】B知識點：新文化運...
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![某一時刻，測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m．同時測得旗杆在陽光下的影長為30m，則旗杆的高為]( "某一時刻，測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m．同時測得旗杆在陽光下的影長為30m，則旗杆的高為")
- 問題詳情：某一時刻，測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m．同時測得旗杆在陽光下的影長為30m，則旗杆的高為__________m．【回答】18．【解析】分析：根據同一時刻物高與影長成比例，列出比例式再代入資料計算即可．詳解：∵==，解得：旗杆的高度=×30=18． 故*為18．點睛：本題考查了相似...
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![如圖，為了測得旗杆AB的高度，小明在D處用高為1m的測角儀CD，測得旗杆頂點A的仰角為45°，再向旗杆方向前進...]( "如圖，為了測得旗杆AB的高度，小明在D處用高為1m的測角儀CD，測得旗杆頂點A的仰角為45°，再向旗杆方向前進...")
- 問題詳情：如圖，為了測得旗杆AB的高度，小明在D處用高為1m的測角儀CD，測得旗杆頂點A的仰角為45°，再向旗杆方向前進10m，又測得旗杆頂點A的仰角為60°，求旗杆AB的高度．【回答】（16+5）米．【詳解】設AG=x．在Rt△AFG中，∵tan∠AFG=，∴FG=，在Rt△ACG中，∵∠GCA=45°，∴CG=AG=x，∵DE=10，∴x﹣=10，解得：x=...
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![學校每週一都會舉行升旗儀式，小明是學校的升旗手，已知國歌從響起到結束的時間是48s，旗杆高度是19m，紅旗從離...]( "學校每週一都會舉行升旗儀式，小明是學校的升旗手，已知國歌從響起到結束的時間是48s，旗杆高度是19m，紅旗從離...")
- 問題詳情：學校每週一都會舉行升旗儀式，小明是學校的升旗手，已知國歌從響起到結束的時間是48s，旗杆高度是19m，紅旗從離地面1.4m處開始升起．小明從國歌響起時開始升旗，若設小明升旗時先拉動繩子使紅旗向上勻加速運動，時間持續4s，然後使紅旗做勻速運動，最後使紅旗做勻減速運動，加速度大...
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![（2015•嘉峪關模擬）在學校的升旗儀式上，升旗手將質量為2.1kg的國旗升高10m做了300J的功，則有用功...]( "（2015•嘉峪關模擬）在學校的升旗儀式上，升旗手將質量為2.1kg的國旗升高10m做了300J的功，則有用功...")
- 問題詳情：（2015•嘉峪關模擬）在學校的升旗儀式上，升旗手將質量為2.1kg的國旗升高10m做了300J的功，則有用功為J，機械效率為．（g=10N/kg）【回答】 解：升旗手對旗所做的有用功，W有=Gh=mgh=2.1kg×10N/kg×10m=210J；升旗手做的300J的功是總功，所以機械效率η=×100%=×1...
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