![2016年環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然*共生和綠*發展理...]( "2016年環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然*共生和綠*發展理...")
- 問題詳情：2016年環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然*共生和綠*發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園．下列做法不符合這一主題的是（）A．愛護花草樹木B．隨意排放廢水C．分類回收垃圾D．綠*低碳出行【回答】【考...
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![共生的造句怎麼寫]( "共生的造句怎麼寫")
- 而與赤楊共生的微生物是放線菌。大小企業其實是一種共生的關係。地衣是一種綠藻或藍藻與一種真菌共生的形式。其它的都是搭便車的生物，主要是一些與我們共生的無害細菌。以世界30個國家的國花為設計元素，共同演繹城市與自然*共生的主題。惑儒：那你認為愛跟慾望是互斥的？還是...
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![在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分...]( "在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分...")
- 問題詳情：在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有機物【回答】A知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![鹽城市在建設過程中，更加註重生態文明的建設．如利用人工建立的溼地公園對生活汙水進行淨化處理，形成藻菌共生汙水淨...]( "鹽城市在建設過程中，更加註重生態文明的建設．如利用人工建立的溼地公園對生活汙水進行淨化處理，形成藻菌共生汙水淨...")
- 問題詳情：鹽城市在建設過程中，更加註重生態文明的建設．如利用人工建立的溼地公園對生活汙水進行淨化處理，形成藻菌共生汙水淨化系統，還可以利用藻類蛋白養魚、養鴨等獲得良好的經濟效益．如圖是利用人工溼地淨化生活汙水的原理簡圖．請回答下列問題：（1）輸入人工溼地的能量有 和...
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![網際網路的迅猛發展並與其他行業相融共生，改變著人們的學習、工作和生活。網店是人們在網路上購物，並通過各種線上支...]( "網際網路的迅猛發展並與其他行業相融共生，改變著人們的學習、工作和生活。網店是人們在網路上購物，並通過各種線上支...")
- 問題詳情： 網際網路的迅猛發展並與其他行業相融共生，改變著人們的學習、工作和生活。網店是人們在網路上購物，並通過各種線上支付手段進行支付完成交易全過程的網路平臺。網路平臺具有便捷、價廉，創業門檻低等優勢，前景廣闊，但網購中也存在著虛假宣傳、欺騙顧客、售後服務不完善...
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![地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理...]( "地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理...")
- 問題詳情：地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理B.整體*原理C.系統整體*原理D.協調與平衡原理【回答】知識點：生態工程題型：選擇題...
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![地衣就是兩種生物共生在一起的，這兩種生物是 （ ）A.細菌和苔蘚植物 ...]( "地衣就是兩種生物共生在一起的，這兩種生物是 （ ）A.細菌和苔蘚植物 ...")
- 問題詳情：地衣就是兩種生物共生在一起的，這兩種生物是 （ ）A.細菌和苔蘚植物 B.細菌和藻類植物 C.真菌和苔蘚植物 D.真菌和藻類植物【回答】D知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![2016年世界盃環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”．踐行人與自然*共生和綠*發展理念．下列做法符合這...]( "2016年世界盃環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”．踐行人與自然*共生和綠*發展理念．下列做法符合這...")
- 問題詳情：2016年世界盃環境日主題為“改善環境質量，推動綠*發展”．踐行人與自然*共生和綠*發展理念．下列做法符合這一主題的是（）A．用*醛溶液浸泡水產品保鮮 B．禁止使用化肥、農*、改善環境 C．普及家庭轎車，提高生活質量D．開發新技術，尋找新能源【回答】【分析】A、根據*醛能破壞蛋...
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![4、一對雙眼皮的夫婦一共生了四個孩子，三個單眼皮和一個雙眼皮，對這種現象最好的解釋是A.3∶1符合基因的分離定...]( "4、一對雙眼皮的夫婦一共生了四個孩子，三個單眼皮和一個雙眼皮，對這種現象最好的解釋是A.3∶1符合基因的分離定...")
- 問題詳情：一對雙眼皮的夫婦一共生了四個孩子，三個單眼皮和一個雙眼皮，對這種現象最好的解釋是A.3∶1符合基因的分離定律 B.該遺傳不符合基因的分離定律C.雙眼皮對單眼皮為顯*，這對夫婦都是單眼皮基因的攜帶者 D.單眼皮基因和雙眼皮基因發生了互換【回答】C知...
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![豆科植物與根瘤菌生活在一起，它們之間的關係在生態學上稱為A.互利共生 B.競爭 ...]( "豆科植物與根瘤菌生活在一起，它們之間的關係在生態學上稱為A.互利共生 B.競爭 ...")
- 問題詳情：豆科植物與根瘤菌生活在一起，它們之間的關係在生態學上稱為A.互利共生 B.競爭 C.捕食 D.寄生【回答】A知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![共生造句怎麼寫]( "共生造句怎麼寫")
- 地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的*。而與赤楊共生的微生物是放線菌.紅茶菌是一種由醋*菌和酵母菌共生髮酵得到一種共生體。銀洞溝礦床是一銀金鉛鋅共生礦床。這將是所有光環之中最美麗的共生環。生態共生生物學是研究生物之間、生物與環境之間相互關係的科學...
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![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作C.共生 D.捕...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作C.共生 D.捕...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作C.共生 D.捕食【回答】A【解析】試題分析：生物與生物之間的關係常見有：捕食關係、競爭關係、合作關係、寄生關係等。豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空...
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![根瘤菌與大豆的根共生，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提...]( "根瘤菌與大豆的根共生，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提...")
- 問題詳情：根瘤菌與大豆的根共生，根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供無機鹽【回答】A知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統生產力，得益於珊瑚蟲和藻類的共生，這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提...]( "珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統生產力，得益於珊瑚蟲和藻類的共生，這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提...")
- 問題詳情：珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統生產力，得益於珊瑚蟲和藻類的共生，這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。通常情況下，失去了共生藻類的珊瑚蟲會因為死亡兩導致珊瑚礁逐漸“白化”，那裡的生物多樣*也將銳減，從而造成系統的崩潰。上述現象說明了①事物...
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![與你共生造句怎麼寫]( "與你共生造句怎麼寫")
- 1、因與你共生，是所以不敗2、以死神之名，汝等宵小命數已盡！因與你共生，是以不敗！...
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![下列不屬於共生現象的是A.人與體內的蛔蟲 B.地衣C.根瘤菌與豆科植物 ...]( "下列不屬於共生現象的是A.人與體內的蛔蟲 B.地衣C.根瘤菌與豆科植物 ...")
- 問題詳情：下列不屬於共生現象的是A.人與體內的蛔蟲 B.地衣C.根瘤菌與豆科植物 D.羊的腸道內分解纖維素的細菌【回答】A知識點：哺乳動物題型：選擇題...
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![2008年5月25日，*奧運火炬在蘇州城內“點燃*，傳遞夢想”。*奧運會火炬的設計理念來自“淵源共生。和...]( "2008年5月25日，*奧運火炬在蘇州城內“點燃*，傳遞夢想”。*奧運會火炬的設計理念來自“淵源共生。和...")
- 問題詳情：2008年5月25日，*奧運火炬在蘇州城內“點燃*，傳遞夢想”。*奧運會火炬的設計理念來自“淵源共生。*共融”的“祥雲”，設計靈感來自*傳統的紙卷軸。這說明A．對外來文化實行全盤肯定或全盤否定都是錯誤的B．中華文化就是世界文化C．漢字是世界上最古老的文字之一D．*奧運火炬...
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![下列對共生現象敘述錯誤的是( )A.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起B.彼此依賴、彼此有利C.一般情...]( "下列對共生現象敘述錯誤的是( )A.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起B.彼此依賴、彼此有利C.一般情...")
- 問題詳情：下列對共生現象敘述錯誤的是()A.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起B.彼此依賴、彼此有利C.一般情況下,一旦分開,兩者都要受到很大影響D.一方對另一方有害,如蛔蟲對人的健康有威脅【回答】D知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...
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![一匹雄*黑馬與若干匹純種棗紅馬交配後，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中，最可能的是（ ）。 ①雄*...]( "一匹雄*黑馬與若干匹純種棗紅馬交配後，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中，最可能的是（ ）。 ①雄*...")
- 問題詳情：一匹雄*黑馬與若干匹純種棗紅馬交配後，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中，最可能的是（ ）。 ①雄*黑馬是雜合子②雄*黑馬是純合體③棗紅*是顯**狀④棗紅*是隱**狀 A.①和④ B.②和③ C.①和② D.③和④【回答】A知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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![內共生學說是關於粒線體起源的一種學說。該學說認為粒線體是細菌（原粒線體）被真核生物吞噬後，長期的共生過程中原線...]( "內共生學說是關於粒線體起源的一種學說。該學說認為粒線體是細菌（原粒線體）被真核生物吞噬後，長期的共生過程中原線...")
- 問題詳情：內共生學說是關於粒線體起源的一種學說。該學說認為粒線體是細菌（原粒線體）被真核生物吞噬後，長期的共生過程中原粒線體可從宿主處獲得更多的營養，而宿主可借用原粒線體的氧化分解獲得更多的能量。該學說不能解釋下列哪一問題（ ）A.粒線體是具有雙層膜結構的細胞器B....
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![細菌和真菌靠分解動植物的遺體獲取養料的營養方式叫( )A.腐生 B.寄生 C.共生 D.以上都是]( "細菌和真菌靠分解動植物的遺體獲取養料的營養方式叫( )A.腐生 B.寄生 C.共生 D.以上都是")
- 問題詳情：細菌和真菌靠分解動植物的遺體獲取養料的營養方式叫()A.腐生B.寄生C.共生D.以上都是【回答】A。腐生是指依靠分解動植物的遺體,從中獲取有機物和能量維持生活的方式。知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...
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![堅持人與自然*共生是新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略之一。讓山更綠、水更清、空氣更清新是我們共同的...]( "堅持人與自然*共生是新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略之一。讓山更綠、水更清、空氣更清新是我們共同的...")
- 問題詳情：堅持人與自然*共生是新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略之一。讓山更綠、水更清、空氣更清新是我們共同的追求。（1）植物的光合作用需要吸收空氣中的水和______（填化學式），可有效減緩溫室效應。（2）自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的淨化。...
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![習*在十九大報告中，提出新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略，包括“堅持人與自然*共生，加快生態文...]( "習*在十九大報告中，提出新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略，包括“堅持人與自然*共生，加快生態文...")
- 問題詳情：習*在十九大報告中，提出新時代堅持和發展*特*社會主義的基本方略，包括“堅持人與自然*共生，加快生態文明體制改革，建設美麗*”.目前我國一些高耗能低效產業（煤炭、鋼鐵、有*金屬、煉化等）的產能過剩，將嚴重影響生態文明建設，“去產能”將是一項重大任務.十九大後，某行業計...
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![孔子說“和而不同”，其含義是“*而又不千篇一律，不同而又不相互衝突；*以共生共長，不同以相輔相成”。新*...]( "孔子說“和而不同”，其含義是“*而又不千篇一律，不同而又不相互衝突；*以共生共長，不同以相輔相成”。新*...")
- 問題詳情：孔子說“和而不同”，其含義是“*而又不千篇一律，不同而又不相互衝突；*以共生共長，不同以相輔相成”。新*成立初期，體現這一思想的我國外交政策或舉措有()①與蘇聯等社會主義國家建交②和平共處五項原則的提出③“求同存異”方針的提出④邀請尼克松訪華，中美關係緩和A．①...
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![魚缸和魚缸上的蔬菜種植管道，構成了魚菜共生的平臺，這項迴圈農業發展的新技術在*農業嘉年華上得到展示。把水產...]( "魚缸和魚缸上的蔬菜種植管道，構成了魚菜共生的平臺，這項迴圈農業發展的新技術在*農業嘉年華上得到展示。把水產...")
- 問題詳情： 魚缸和魚缸上的蔬菜種植管道，構成了魚菜共生的平臺，這項迴圈農業發展的新技術在*農業嘉年華上得到展示。把水產養殖和生態種植，這兩種完全不同的生產方式，通過巧妙的生態設計，達到了科學的協同共生，養魚不用換水，種菜不用施肥，成為一種現實。這一技術成果說明①人能夠...
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