![通過質壁分離實驗可以鑑定 ...]( "通過質壁分離實驗可以鑑定 ...")
- 問題詳情：通過質壁分離實驗可以鑑定 （ ） ①細胞的死活 ...
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![下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現象或結果，請據圖回答下列問題：(1)圖1是利用紫*洋蔥葉肉細胞進行的質壁分離實驗...]( "下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現象或結果，請據圖回答下列問題：(1)圖1是利用紫*洋蔥葉肉細胞進行的質壁分離實驗...")
- 問題詳情：下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現象或結果，請據圖回答下列問題：(1)圖1是利用紫*洋蔥葉肉細胞進行的質壁分離實驗現象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那麼圖中A、C兩處的顏*分別是 _、 _。(2)圖2是利...
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![將紫*洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細胞發生質壁分離後...]( "將紫*洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細胞發生質壁分離後...")
- 問題詳情： 將紫*洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為的蔗糖溶液處理，細胞發生質壁分離後，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為*，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則*、乙的關係，...
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![觀察植物細胞的質壁分離與復原，常用紫*洋蔥做材料，這是因為A．紫*洋蔥容易發生質壁分離 B．細...]( "觀察植物細胞的質壁分離與復原，常用紫*洋蔥做材料，這是因為A．紫*洋蔥容易發生質壁分離 B．細...")
- 問題詳情：觀察植物細胞的質壁分離與復原，常用紫*洋蔥做材料，這是因為A．紫*洋蔥容易發生質壁分離 B．細胞液呈紫*便於觀察C．液泡較大便於觀察 D．細胞膜呈紫*便於觀察【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離後又出現質壁分離復原現象，與質壁分離及其復原有關的...]( "將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離後又出現質壁分離復原現象，與質壁分離及其復原有關的...")
- 問題詳情：將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離後又出現質壁分離復原現象，與質壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是（）A．液泡；主動運輸B．粒線體、液泡；滲透作用、主動運輸C．粒線體；主動運輸D．粒線體、液泡；K+主動運輸、NO3﹣自由擴散【回答】B知識點：物質...
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![下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是( )A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B...]( "下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是( )A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B...")
- 問題詳情：下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是()A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B．細胞壁和原生質層的伸縮*不同C．細胞壁和原生質層都有選擇透過* D．水分子從低濃度向高濃度一側擴散【回答】C知識點：物質進出細胞的方式...
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![下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及復原過程中，細胞液吸水力變化的是（ ）]( "下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及復原過程中，細胞液吸水力變化的是（ ）")
- 問題詳情：下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及復原過程中，細胞液吸水力變化的是（）【回答】A知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![以紫*洋蔥鱗片葉表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是( )A．在發生質壁分離的細胞中能觀察到...]( "以紫*洋蔥鱗片葉表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是( )A．在發生質壁分離的細胞中能觀察到...")
- 問題詳情：以紫*洋蔥鱗片葉表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是()A．在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫**液泡逐漸縮小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短C．發生質壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞仍然保持活*D．用高濃度的NaCl...
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![1.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是（ ）A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞...]( "1.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是（ ）A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞...")
- 問題詳情：1.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是（ ）A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞增殖分化C.胰島素調節靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮【回答】【*】A【解析】蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發生質壁分...
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![6．以下方法可達到實驗目的有A．適當提高蔗糖溶液的濃度，可使質壁分離速率減慢B．利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RN...]( "6．以下方法可達到實驗目的有A．適當提高蔗糖溶液的濃度，可使質壁分離速率減慢B．利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RN...")
- 問題詳情：6．以下方法可達到實驗目的有A．適當提高蔗糖溶液的濃度，可使質壁分離速率減慢B．利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細胞中的分佈C．在**條件下，用重鉻*鉀溶液檢測是否存在CO2D．在提取綠葉中的*素時，加入SiO2，防止*素被破壞【回答】B知識點：光合作用題型：選擇題...
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![利用質壁分離和復原現象，可以進行某些生理現象的觀察和測量。下列屬於這類運用的有（ ） ①物質透過細胞...]( "利用質壁分離和復原現象，可以進行某些生理現象的觀察和測量。下列屬於這類運用的有（ ） ①物質透過細胞...")
- 問題詳情：利用質壁分離和復原現象，可以進行某些生理現象的觀察和測量。下列屬於這類運用的有（ ） ①物質透過細胞壁和原生質層的難易程度比較 ②判斷細胞的死活 ③估測某細胞的細胞液濃度 ④解釋農業生產中一次施用化肥過多引起“燒苗”的原因A．一...
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![紫*的洋蔥鱗莖葉表皮細胞發生質壁分離後在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )A．B．C．D．]( "紫*的洋蔥鱗莖葉表皮細胞發生質壁分離後在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )A．B．C．D．")
- 問題詳情：紫*的洋蔥鱗莖葉表皮細胞發生質壁分離後在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )A．B．C．D．【回答】D知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![將洋蔥鱗片葉表皮放在0.45mol/L蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離；放在0.35mol/L蔗糖溶液中，細胞有脹...]( "將洋蔥鱗片葉表皮放在0.45mol/L蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離；放在0.35mol/L蔗糖溶液中，細胞有脹...")
- 問題詳情：將洋蔥鱗片葉表皮放在0.45mol/L蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離；放在0.35mol/L蔗糖溶液中，細胞有脹大的趨勢；放在0.40mol/L蔗糖溶液中，細胞似乎不發生變化，這表明（） A． 細胞已經死亡 B． 蔗糖分子可以自由進出細胞 C． 細胞液濃度與0.40mol/L蔗糖...
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![植物細胞發生質壁分離是指（ ）A．細胞質與細胞膜分離 B．細胞質與細胞壁分離 ...]( "植物細胞發生質壁分離是指（ ）A．細胞質與細胞膜分離 B．細胞質與細胞壁分離 ...")
- 問題詳情：植物細胞發生質壁分離是指（ ）A．細胞質與細胞膜分離 B．細胞質與細胞壁分離 C．原生質層與細胞壁分離D．原生質層與細胞膜分離【回答】C知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![7.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞增殖分化...]( "7.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞增殖分化...")
- 問題詳情：7.下列過程未體現生物膜資訊傳遞功能的是A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離B.抗原刺激引發記憶細胞增殖分化C.胰島素調節靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮【回答】A知識點：人體內環境的穩態與調節題型：選擇題...
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![質壁分離造句怎麼寫]( "質壁分離造句怎麼寫")
- 1、在休眠期，細胞普遍產生質壁分離現象。2、TEM照片顯示，部分細胞壁缺失，並且有明顯的質壁分離。3、結果表明：裝載後，細胞液泡化程度降低，出現質壁分離。4、在酶解之前對材料進行質壁分離處理使原生質體的產量提高了3.23％，存活率提高了4.2％。5、結果表明，質壁分離的時間、酶液濃度...
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![下列各項中通過質壁分離的實驗不能*的是（） A． 成熟植物細胞的死活 B． 能發生滲透作用 ...]( "下列各項中通過質壁分離的實驗不能*的是（） A． 成熟植物細胞的死活 B． 能發生滲透作用 ...")
- 問題詳情：下列各項中通過質壁分離的實驗不能*的是（） A． 成熟植物細胞的死活 B． 能發生滲透作用 C． 原生質層和細胞壁的伸縮*大小 D． 原生質層的組成【回答】D知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離和復原現象。下列敘述中錯誤的是( )A．該實驗只是觀察了質壁分離...]( "以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離和復原現象。下列敘述中錯誤的是( )A．該實驗只是觀察了質壁分離...")
- 問題詳情：以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離和復原現象。下列敘述中錯誤的是()A．該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象，沒有對照B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短C．發生質壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活*D．用高濃度的NaCl...
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![下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B．細胞壁和原生質層的伸縮*不同C．...]( "下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B．細胞壁和原生質層的伸縮*不同C．...")
- 問題詳情：下列不屬於成熟植物細胞發生質壁分離原因的是A．外界溶液濃度大於細胞液濃度 B．細胞壁和原生質層的伸縮*不同C．細胞壁和原生質層都有選擇透過* D．水分子從低濃度向高濃度一側擴散【回答】C知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![關於植物細胞質壁分離和復原的實驗，下列敘述正確的是（ ）A．質壁分離的內因是細胞壁和細胞膜通透*的差異B．實...]( "關於植物細胞質壁分離和復原的實驗，下列敘述正確的是（ ）A．質壁分離的內因是細胞壁和細胞膜通透*的差異B．實...")
- 問題詳情：關於植物細胞質壁分離和復原的實驗，下列敘述正確的是（）A．質壁分離的內因是細胞壁和細胞膜通透*的差異B．實驗過程中水分子進出細胞的方式均為自由擴散C．質壁分離復原後細胞內外滲透壓相等D．質壁分離過程中細胞液的濃度逐漸減小【回答】解：A、質壁分離的內因是細胞壁和原生...
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![下列有關生物實驗的敘述中，正確的是A．光學顯微鏡下觀察到的葉綠體、細胞核屬於亞顯微結構B．觀察粒線體、質壁分離...]( "下列有關生物實驗的敘述中，正確的是A．光學顯微鏡下觀察到的葉綠體、細胞核屬於亞顯微結構B．觀察粒線體、質壁分離...")
- 問題詳情：下列有關生物實驗的敘述中，正確的是A．光學顯微鏡下觀察到的葉綠體、細胞核屬於亞顯微結構B．觀察粒線體、質壁分離和有絲*的材料始終處於生活狀態C．遺傳病發病率的調查、樣方法和標誌重捕法都必須隨機取樣D．根據*素在層析液中溶解度不同，可提取出葉綠體中的*素【回答】...
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![某小組確定研究課題:探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離的關係。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料,並做實驗假設...]( "某小組確定研究課題:探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離的關係。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料,並做實驗假設...")
- 問題詳情：某小組確定研究課題:探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離的關係。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料,並做實驗假設:假如將其葉片分別置於不同濃度的蔗糖溶液中,其細胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。該小組設計實驗步驟如下:①配製質量分數為10%、20%、3...
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![將*、乙、*三個形態大小基本相同的，未發生質壁分離的成熟植物細胞置於同一蔗糖溶液中，在顯微鏡下持續觀察它們的狀...]( "將*、乙、*三個形態大小基本相同的，未發生質壁分離的成熟植物細胞置於同一蔗糖溶液中，在顯微鏡下持續觀察它們的狀...")
- 問題詳情：將*、乙、*三個形態大小基本相同的，未發生質壁分離的成熟植物細胞置於同一蔗糖溶液中，在顯微鏡下持續觀察它們的狀態，直到形態不再發生變化時，三個細胞的狀態如下：細胞種類細胞狀態*細胞剛發生質壁分離乙細胞沒有發生質壁分離*細胞質壁分離現象明顯判斷錯誤的是（）A．三個...
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![以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是（） A． 在發生質壁分離的細胞中能...]( "以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是（） A． 在發生質壁分離的細胞中能...")
- 問題詳情：以紫*洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是（） A． 在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫**液泡逐漸縮小 B． 滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短 C． 發生質壁分離的細胞放入清水中又復原，說明...
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![除下列哪項外其餘各項都可以通過質壁分離與復原實驗加以鑑定（ ）A．成熟植物細胞的死活B．蛋白質、澱粉、纖維素...]( "除下列哪項外其餘各項都可以通過質壁分離與復原實驗加以鑑定（ ）A．成熟植物細胞的死活B．蛋白質、澱粉、纖維素...")
- 問題詳情：除下列哪項外其餘各項都可以通過質壁分離與復原實驗加以鑑定（）A．成熟植物細胞的死活B．蛋白質、澱粉、纖維素的親水*依次遞減C．植物細胞能進行滲透吸水D．原生質層和細胞壁伸縮*大小【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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