![如圖能正確反映其對應*作中各物質量的變化關係的是 A．向混有鹽*的*化鈣溶液中逐滴加入足量碳**溶液B．向飽和...]( "如圖能正確反映其對應*作中各物質量的變化關係的是 A．向混有鹽*的*化鈣溶液中逐滴加入足量碳**溶液B．向飽和...")
- 問題詳情：如圖能正確反映其對應*作中各物質量的變化關係的是 A．向混有鹽*的*化鈣溶液中逐滴加入足量碳**溶液B．向飽和Ca(OH)2溶液中不斷地加入CaO固體粉末C．高溫加熱碳和氧化銅的混合物D．*氧化*溶液中加足量的水稀釋【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![稱取兩份等質量的鋁粉，分別加入等體積等物質量濃度的濃NaOH溶液與鹽*溶液。若最終鋁全部溶解，則放出H2的體積...]( "稱取兩份等質量的鋁粉，分別加入等體積等物質量濃度的濃NaOH溶液與鹽*溶液。若最終鋁全部溶解，則放出H2的體積...")
- 問題詳情：稱取兩份等質量的鋁粉，分別加入等體積等物質量濃度的濃NaOH溶液與鹽*溶液。若最終鋁全部溶解，則放出H2的體積比（同溫同壓下）是A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1【回答】【*】A【解析】【詳解】鋁與*氧化*溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，...
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![下列對於“摩爾”的理解正確的是 （ ）A．摩爾是物質量的單位 B．摩爾是物質的量的單位...]( "下列對於“摩爾”的理解正確的是 （ ）A．摩爾是物質量的單位 B．摩爾是物質的量的單位...")
- 問題詳情： 下列對於“摩爾”的理解正確的是 （ ）A．摩爾是物質量的單位 B．摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為molC．摩爾是一個基本物理量 D．摩爾是物質的質量的單位【回答】B知識點：物質的量題型：選擇題...
- 21457
![配製一定物質量濃度的溶液，一定用到的儀器是（ ）A. B. ...]( "配製一定物質量濃度的溶液，一定用到的儀器是（ ）A. B. ...")
- 問題詳情：配製一定物質量濃度的溶液，一定用到的儀器是（ ）A. B. C. D.【回答】【*】A【解析】【詳解】配製一定物質的量濃度的溶液，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴...
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![某研究者想調查某菜地的一隻菜青蟲每天用於生長和發育的能量．他需測定的內容是：（ ）①蟲子吃的葉片的幹物質量 ...]( "某研究者想調查某菜地的一隻菜青蟲每天用於生長和發育的能量．他需測定的內容是：（ ）①蟲子吃的葉片的幹物質量 ...")
- 問題詳情：某研究者想調查某菜地的一隻菜青蟲每天用於生長和發育的能量．他需測定的內容是：（）①蟲子吃的葉片的幹物質量 ②每天蟲子糞便的幹物質量 ③每天該蟲子水和二氧化碳的排出量 ④每天該蟲子以熱能的形式散失的能量．A．①②③④B．①②④ C．①③④ D．①②③【回...
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![物質量造句怎麼寫]( "物質量造句怎麼寫")
- 交付的貨物質量不能令人滿意。負責公司產品實物質量的確認、計量管理。紗線毛羽與捻度不勻嚴重影響織物質量。有可能成為買主的人易於從外觀判斷貨物質量。我們顧客發現，與樣品相比，貨物質量太次。如果貨物質量不好，則理應向製造商提出控訴。採用兩層介質之間汙染物質量濃度...
- 31368
![右圖表示葉面積指數與呼吸量、幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉...]( "右圖表示葉面積指數與呼吸量、幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉...")
- 問題詳情：右圖表示葉面積指數與呼吸量、幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉面積的數量，比值越大，表示植物葉片交錯程度越大）。圖中光合作用實際量、幹物質量及呼吸量的單位是g/m2·h，下列相關敘述中不正確的是 A、圖中斜線*影部...
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![小陽在探究某種物質量與體積的關係時，得到如下表所示的實驗資料．請根據表中資料歸納出m與V的關係：m=]( "小陽在探究某種物質量與體積的關係時，得到如下表所示的實驗資料．請根據表中資料歸納出m與V的關係：m=")
- 問題詳情：小陽在探究某種物質量與體積的關係時，得到如下表所示的實驗資料．請根據表中資料歸納出m與V的關係：m=__________．【回答】0.9g/cm3•V【解析】解答：由表中資料可見：①當V＝2cm3時,m＝1.8g,符合的數學關係式：m＝0.9g/cm3⋅V；②當V＝4cm3時,m＝3.6g,符合的數學關係式：m＝0.9g/cm3⋅V；③當V...
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![如圖表示葉面積指數與幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉面積的數...]( "如圖表示葉面積指數與幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉面積的數...")
- 問題詳情：如圖表示葉面積指數與幹物質量（有機物積累量）和光合作用實際量的關係（葉面積指數是指單位土地面積上植物葉面積的數量，比值越大，表示植物葉片交錯程度越大）．圖中光合作用實際量和幹物質量的單位是g/m2•h，下列相關敘述中不正確的是( )A．圖中斜線*影部分表示的是植...
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![下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答下列不是A所在國主要的...]( "下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答下列不是A所在國主要的...")
- 問題詳情：下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答下列不是A所在國主要的自然災害是：A.火山 B.颶風 C.地震 D.泥石流【回答】B知識點：自然災害與防治題型：選擇題...
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![將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 A．0.03m...]( "將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 A．0.03m...")
- 問題詳情：將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 A．0.03mol/L B．0.3mol/L C．0.05mol/L D．0.04mol/L【回答】A知識點：物質的量濃度題型：選擇題...
- 27849
![如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關係，SA、SB、SC依次表示有關物質量的相對值，下列說法中不準確的是...]( "如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關係，SA、SB、SC依次表示有關物質量的相對值，下列說法中不準確的是...")
- 問題詳情：如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關係，SA、SB、SC依次表示有關物質量的相對值，下列說法中不準確的是（）A．SA+SB+SC表示光合作用總量B．SC﹣SA表示淨光合作用量C．若植物缺少鎂元素，D點左移D．若提高CO2濃度，則B點左移【回答】A知識點：光合作用題型：選擇題...
- 28015
![下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答據圖判斷表示植物物質量...]( "下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答據圖判斷表示植物物質量...")
- 問題詳情：下圖為1160E沿線每平方千米植物物質量線、年降水量線、年均氣溫線的統計示意圖。讀圖回答據圖判斷表示植物物質量線、降水量線、年均氣溫線的依次是：A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②【回答】A知識點：自然地理要素在地...
- 24361
![有關**，*醇，*醚，*醛，**的敘述：①1mol**與等物質量的Cl2在光照條件下反應生成lmool一***...]( "有關**，*醇，*醚，*醛，**的敘述：①1mol**與等物質量的Cl2在光照條件下反應生成lmool一***...")
- 問題詳情：有關**，*醇，*醚，*醛，**的敘述：①1mol**與等物質量的Cl2在光照條件下反應生成lmool一***②能夠與金屬*反應的有*醇和**③O．1mol上述各有機物的混合物充分燃燒，生成標準狀況下的CO22.24L④以上五種有機物，能夠在一定條件下發生銀鏡反應的僅有*醛⑤常溫常壓下，**、*醛呈氣態...
- 26086
![將等物質量的A、B混合於2L的密閉容器中，發生如下反應：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)，經5min...]( "將等物質量的A、B混合於2L的密閉容器中，發生如下反應：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)，經5min...")
- 問題詳情：將等物質量的A、B混合於2L的密閉容器中，發生如下反應：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)，經5min後，測得D的濃度為0.5mol/L，C的平均反應速率是0.1mol/(L·min)，且此時A的物質的量濃度為0.25mol/L。(1)x的值是__________；(2)B的平均反應速率__________；(3)則反應開始前放入容器中A的物...
- 20053
![有關某油料種子在成熟和萌發過程中物質相對含量和代謝活動變化的說法錯誤的是A.成熟種子幹物質量增加，自由水含量減...]( "有關某油料種子在成熟和萌發過程中物質相對含量和代謝活動變化的說法錯誤的是A.成熟種子幹物質量增加，自由水含量減...")
- 問題詳情：有關某油料種子在成熟和萌發過程中物質相對含量和代謝活動變化的說法錯誤的是A.成熟種子幹物質量增加，自由水含量減少，呼吸速率降低B.種子成熟過程中，糖類不斷轉化成脂肪，導致脂肪含量增加C.種子萌發過程中，脂肪氧化分解釋放能量導致種子乾重下降D.萌發種子鮮重增加，結...
- 11136
![如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長，一物質量為m小物體，在沿斜面向上的恆力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上...]( "如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長，一物質量為m小物體，在沿斜面向上的恆力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上...")
- 問題詳情：如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長，一物質量為m小物體，在沿斜面向上的恆力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運動，經過時間t，力F做功為60J，此後撤去力F，物體又經過相同的時間t回到斜面底端，若以地面為零勢能參考面，則下列說法正確的是（ ） A．物體回到斜...
- 7626
![將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 ...]( "將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 ...")
- 問題詳情：將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋後溶液中NaCl的物質量濃度為 （ ） A．0.03mol/L B．0.3mol/L C．0.05mol/L D．0.04mol/L【回答】A知識點：物質的量濃度題...
- 30988
![下列敘述正確的是A.物質的量是衡量物質質量大小的物理量 B.摩爾質量即相對分子質量C.摩爾是物質的量的單...]( "下列敘述正確的是A.物質的量是衡量物質質量大小的物理量 B.摩爾質量即相對分子質量C.摩爾是物質的量的單...")
- 問題詳情：下列敘述正確的是A.物質的量是衡量物質質量大小的物理量 B.摩爾質量即相對分子質量C.摩爾是物質的量的單位 D.氣體摩爾體積是指單位物質的量的物質所佔的體積【回答】C知識點：物質的量單元測試題型：選擇題...
- 10837
![下列對物質的量理解正確的是（ ） A．物質的量就是物質的質量 B．物質的量是一種基本物理量 C．物質的量就是...]( "下列對物質的量理解正確的是（ ） A．物質的量就是物質的質量 B．物質的量是一種基本物理量 C．物質的量就是...")
- 問題詳情：下列對物質的量理解正確的是（）A．物質的量就是物質的質量B．物質的量是一種基本物理量C．物質的量就是物質的摩爾質量D．物質的量就是物質所含粒子的數量【回答】考點：物質的量的單位--摩爾；摩爾質量．專題：阿伏加德羅常數和阿伏加德羅定律．分析：A．物質的量表示的為微觀粒子的集體，...
- 19910
![下列說法正確的是（ ）A．物質的量可理解為物質的質量 B．物質的量就是物質的微粒數目 C．物質的量是度量物...]( "下列說法正確的是（ ）A．物質的量可理解為物質的質量 B．物質的量就是物質的微粒數目 C．物質的量是度量物...")
- 問題詳情：下列說法正確的是（ ）A．物質的量可理解為物質的質量B．物質的量就是物質的微粒數目C．物質的量是度量物質所含微觀粒子多少的物理量D．物質的量的單位是摩爾，它只適用於原子、分子或離子【回答】C知識點：物質的量題型：選擇題...
- 26511
![摩爾是 A物質的數量單位 B物質質量的單位 C物質的量的單位 D既是物質的量的單位又是...]( "摩爾是 A物質的數量單位 B物質質量的單位 C物質的量的單位 D既是物質的量的單位又是...")
- 問題詳情：摩爾是 A物質的數量單位 B物質質量的單位 C物質的量的單位 D既是物質的量的單位又是物質的質量單位【回答】C知識點：物質的量題型：選擇題...
- 9112
![下列敘述中正確的是A．物質的量就是物質的質量 B．物質的量就是物質的數量C．物質的量就是摩爾 ...]( "下列敘述中正確的是A．物質的量就是物質的質量 B．物質的量就是物質的數量C．物質的量就是摩爾 ...")
- 問題詳情：下列敘述中正確的是A．物質的量就是物質的質量 B．物質的量就是物質的數量C．物質的量就是摩爾 D．物質的量的單位是摩爾【回答】D知識點：物質的量單元測試題型：選擇題...
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![下列關於物質的量的說法中正確的是( )A．物質的量是表示物質質量的物理量B．物質的量是表示物質多少的物理量C...]( "下列關於物質的量的說法中正確的是( )A．物質的量是表示物質質量的物理量B．物質的量是表示物質多少的物理量C...")
- 問題詳情：下列關於物質的量的說法中正確的是()A．物質的量是表示物質質量的物理量B．物質的量是表示物質多少的物理量C．物質的量是含有一定數目粒子*體的物理量D．物質的量既可表示物質的質量又可表示物質的數量【回答】C知識點：物質的量單元測試題型：選擇題...
- 17454
![下列對物質的量的理解正確的是（ ）A.物質的量是物質所含微粒的數目B.物質的量就是物質的質量C.物質的量就是...]( "下列對物質的量的理解正確的是（ ）A.物質的量是物質所含微粒的數目B.物質的量就是物質的質量C.物質的量就是...")
- 問題詳情：下列對物質的量的理解正確的是（）A.物質的量是物質所含微粒的數目B.物質的量就是物質的質量C.物質的量就是1mol物質的質量D.物質的量是一種基本物理量【回答】D知識點：物質的量題型：選擇題...
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