- 問題詳情:(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4-7題。田弘正,本名興.少習儒書,頗通兵法,善騎*,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤*務,屢行殺罰;弘正每從容規諷,*中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲捃摭其過害之。弘正假以風痺請告,灸灼滿身,季安謂其無能...
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- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成小題。田弘正,本名興。少習儒書,頗通兵法,善騎*,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤*務,屢行殺罰;弘正每從容規諷,*中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲捃摭其過害之。弘正假以風痺請告,灸灼滿身,季安謂其無能為。及季安病篤,...
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- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成下列小題。田弘正,本名興。少習儒書,頗通兵法,善騎*,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤*務,屢行殺罰;弘正每從容規諷,*中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲捃摭其過害之。弘正假以風痺請告,灸灼滿身,季安謂其無能為。及季安...
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- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成下題。田弘正,本名興。少習儒書,頗通兵法,善騎*,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤*務,屢行殺罰;弘正每從容規諷,*中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲捃摭其過害之。弘正假以風痺請告,灸灼滿身,季安謂其無能為。及季安病篤,...
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- 問題詳情:文言文閱讀田弘正,本名興。少習儒書,頗通兵法,善騎*,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤*務,屢行殺罰。弘正每從容規諷,*中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲摭其過害之。弘正假以風痺請告,灸灼滿身,季安謂其無能為。及季安病篤,其子懷諫幼騃①,乃...
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- 問題詳情:宋之前,儒家重“人道”,而道教則主張“人道”應向“天道”學習,認為“道是世間萬物之源”。基於此挑戰,宋代儒學A.提出“天人感應”學說 B.首倡“格物致知”C.提出“理”為萬物本源 D.充實了倫理綱常【回答】C知識點:*傳統...
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- 高宗笑曰:“此調甚好,但末句未免儒*。老子生來骨*寒,宦情不改舊儒*。停杯厭飲得醪味,舉筋常餐淡菜盤。事冗不知筋力倦,官清贏得夢魂安。故人慾問吾何況,為道舂陵只一般。老子生來骨*寒,宦情不改舊儒*。停杯厭飲得醪味,舉筋常餐淡菜盤。事冗不知筋力倦,官清贏得夢魂安。故人慾問吾...
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- 問題詳情:①儒家經典《論語》開篇名句“學而時習之,不亦說乎?”告訴我們,學習的快樂在於“學”,也在於“習”。這裡的“習”,是練習、實踐、運用的意思。② ?③“習”可以滿足人們對新鮮事物的好奇心...
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- 歧州奏捷,百官無不大喜;天子聞之,謂鄭畋曰:朕知愛卿有儒帥之風,甚是心慰。歧州奏捷,百官無不大喜;天子聞之,謂鄭畋曰:朕知愛卿有儒帥之風,甚是心慰。...
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- 是不是那*儒們吟詩作賦,皮裡陽秋啊?是不是那*儒們吟詩作賦,皮裡陽秋啊?“詩人高論聞所未聞,可謂驚世駭俗,一筆抹倒了千古*儒。京華歌飛盛宴開,關山雪染捷報來。不是*儒錦繡口,為有三*真將才。這年頭,道德文章不值錢,道德大義也被窮*儒生說盡了,也說得不值錢了,嘴上掛著的是道德...
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- 張華雖以業儒為主,但在玄風大熾的西晉時代,亦不可避免地受到玄學思想的影響。(明吏部尚書陸光祖語)此後徐氏子孫累世業儒,文風日振,而樟木日漸寢枯,晚宋有名士去其旁木,改名章林,取“文章如林茂盛”。明吏部尚書陸光祖語)此後徐氏子孫累世業儒,文風日振,而樟木日漸寢枯,晚宋有...
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- 從中醫文化發展史看,中醫經歷了道醫、儒醫、術醫三個階段。神州儒醫*學會解渴病*委員會。“儒醫”是自北宋以來形成的一個特殊群體,最早明確見載於《宋會要輯稿》,即儒、醫兼通者。因為唐代一些士大夫開始接近醫學,導致宋代儒醫階層的出現。“儒醫養生學”研究的神州傳統保...
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- 問題詳情:7.對於“焚書坑儒”事件,唐代司空圖曾寫道:“秦儒既坑,厥祀隨覆。天覆儒仇,儒祀而家。秦坑儒耶?儒坑秦耶?”明朝李贄卻說:“(李斯建議焚書)大是英雄之言,……當戰國橫議之後,勢必至此。自是儒生千古一劫”。對上述材料的解讀,以下說法正確的是( )A.司空圖和李贄的觀點相互矛...
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- 問題詳情: “明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而溼。……才智之士憚於文、迫於飢,全身畏害之不暇,而用世之念汨於無形,加以廉恥道喪,清議蕩然,流俗沈昏,無復崇儒重道,以爵位之尊卑,判己身之榮辱。”對材料理解正確的是( )A.清朝前期商品經濟...
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- 群儒薈粹,廣傳理學。宣帝博徵群儒,論定《五經》於石渠*。諸葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議。在辯論會上,他舌戰群儒,贏得了大家的掌聲。何昊舌戰群儒,以一己之力戰勝八名夫子,連大夫子都避其鋒芒。面對記者的刁難,她舌戰群儒,所有問題回答得都很好。*下便是舌戰群儒、提出’四五...
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- 問題詳情: “儒者之學全無頭腦”,“鄙儒無識,俗儒無實,迂儒未死而臭,名儒死節殉名”。推測說這番話最有可能是A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型:選擇題...
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- 心情大好之下,忽必烈蠲免了孔府和儒戶的兵賦,一眾儒士*冠相慶歡呼雀躍。...
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- 問題詳情: “儒家不是不強調法律,儒家強調的是習慣法,就是君主與士人共治的法律。”材料中“習慣法”的含義是()A.以宗法血緣為依據的貴賤有序 B.以仁政為核心的*理念C.以君權神授為基礎的理論體系 D.以理學為主導的官方哲學【回答】A本題主要考查儒家思想。材料的意思是儒家...
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- 問題詳情:23.“明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而溼。……才智之士憚於文網、迫於飢寒,全身畏害之不暇,而用世之念汨於無形,加以廉恥道喪,清議蕩然,流俗沈昏,無復崇儒重道,以爵位之尊卑,判己身之榮辱。”對材料理解正確的是( ) ...
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- 明儒之學,用以應事;清儒之學,用以保身。明儒之學,用以應事;清儒之學,用以保身。丁氏的“仁學”思想擺脫宋明儒家的“心*”之學,建立儒學的倫理本位,具有強烈的時代和地域特徵。摘要薛瑄是第一位在明代從祀孔廟的明儒,這無疑是明代思想史中的重要課題。與宋明儒形成鮮明對照的...
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- 天階盤路,仙道釋儒,*陽交替,萬物發育。藉*古代經籍之寓言故事,闡釋儒、釋、道哲學,啟發學生透徹世事之智慧及處世之道。為了準確解釋儒家經書,古文經學者對文字、音韻、訓詁作了精深的研究,提出了一些有價值的學術觀點,撰為著述,如齊歆認為“六書”。...
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- 明儒之學,用以應事;清儒之學,用以保身。明儒之學,用以應事;清儒之學,用以保身。我愛上了侏儒的母親。侏儒不停地策馬前進。秦始皇焚書坑儒,焚的是什麼書…坑的是什麼儒。蓋漢儒重師傳,淵源有自;宋儒尚心悟,研索易深。達名之儒,儒者術士之稱;類名之儒,儒者是知禮樂*御書數的...
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- 罷黜百家、獨尊儒術的局面奠定了基礎。此類價值觀來源於獨尊儒術之前的“原本儒家”、孟子和荀子。焚書坑儒和罷黜百家,獨尊儒術;雖法得一時,儒統盛世;但結果是經典流失。道家學院元神道術神鬼莫測,儒家學院浩禮儒術文動天下,法家學院、農家學院……十大學院固步自封。頃者學...
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- 這個小組有四位成員:炎亞綸,吳尊,辰亦儒,汪東城。辰亦儒登臺獻唱脫衣秀好身材,豪放露點露內褲。m組合中的周覓、飛輪海中的辰亦儒、邵祥,這三位“高富帥”聚合,產生的“粉絲效應”也令人咋舌。...
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- 問題詳情:莊子見魯哀公。哀公說:“魯國有許多儒士,學習先生的道家學說的人卻很少。”莊子說:“魯國少儒上”哀公說:“整個魯國的人都穿著儒士的服裝。怎麼說魯國少懦士呢?”莊子說:“有學問的人不一定穿著儒士服,穿著儒士服裝的不一定懂得儒家學說。”莊子的回答體現出①意識活動...
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