![結合下列的概念圖分析，敘述正確的是A.圖中①表示的是子房壁 B.圖中②表不的是受精極核C.③中的...]( "結合下列的概念圖分析，敘述正確的是A.圖中①表示的是子房壁 B.圖中②表不的是受精極核C.③中的...")
- 問題詳情：結合下列的概念圖分析，敘述正確的是A.圖中①表示的是子房壁 B.圖中②表不的是受精極核C.③中的營養物質都儲存於子葉 D.圖示植物具有雙受精現象【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![根據概念圖，下列敘述正確的是 A．A表示的鹼基有5種 B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷...]( "根據概念圖，下列敘述正確的是 A．A表示的鹼基有5種 B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷...")
- 問題詳情：根據概念圖，下列敘述正確的是 A．A表示的鹼基有5種 B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷* D．D表示脫氧核糖核苷*【回答】D知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![請完成下列有關DNA分子的概念圖：（1 （2） ...]( "請完成下列有關DNA分子的概念圖：（1 （2） ...")
- 問題詳情：請完成下列有關DNA分子的概念圖：（1 （2） （3） （4） （5） （6）...
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![完成下列概念圖]( "完成下列概念圖")
- 問題詳情：完成下列概念圖【回答】知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：綜合題...
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![概念圖是指將一組相關概念用線條和文字連線成圖形，直觀而形象地表示出這些概念之間的關係。下列關於圖所示概念圖的敘...]( "概念圖是指將一組相關概念用線條和文字連線成圖形，直觀而形象地表示出這些概念之間的關係。下列關於圖所示概念圖的敘...")
- 問題詳情：概念圖是指將一組相關概念用線條和文字連線成圖形，直觀而形象地表示出這些概念之間的關係。下列關於圖所示概念圖的敘述，正確的是（ ）A．若*表示生態系統的資訊種類，則乙～丁分別表示物理資訊、化學資訊和生物資訊B．若*表示免疫系統的構成，則骨髓屬於乙、吞噬細胞屬於*...
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![如圖為細胞結構的概念圖，下列敘述正確的是（ ）A.該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構B.圖中c是指細胞膜，e...]( "如圖為細胞結構的概念圖，下列敘述正確的是（ ）A.該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構B.圖中c是指細胞膜，e...")
- 問題詳情：如圖為細胞結構的概念圖，下列敘述正確的是（）A.該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構B.圖中c是指細胞膜，e是指細胞質C.圖中b成分是纖維素和果膠D.g和h均具有雙層膜結構【回答】D知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是 ...]( "下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是 ...")
- 問題詳情：下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是 （ ） A．A中肯定含有P元素 B．①過程發生所需模板和運輸B的工具都是RNA C．多肽中B的數目等於C...
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![關於下列概念圖中序號所表示的含義,說法錯誤的是( )A.序號1代表種群密度B.遷入率由序號4或序號5代表C....]( "關於下列概念圖中序號所表示的含義,說法錯誤的是( )A.序號1代表種群密度B.遷入率由序號4或序號5代表C....")
- 問題詳情：關於下列概念圖中序號所表示的含義,說法錯誤的是()A.序號1代表種群密度B.遷入率由序號4或序號5代表C.序號2代表出生率或死亡率D.序號6、7依次代表年齡組成、*別比例【回答】【解析】選C。種群最基本的數量特徵是種群密度,種群密度直接受出生率和死亡率、遷入率和...
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![圖示“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。（1）在A、B兩處填入恰當的詞：A]( "圖示“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。（1）在A、B兩處填入恰當的詞：A")
- 問題詳情：圖示“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。（1）在A、B兩處填入恰當的詞：A __________ B ____________【回答】森林古猿 受精卵【解析】試題分析：人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿，現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，人類的...
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![2、蛋白質是生命活動的主要承擔者。圖T1－1為蛋白質結構與功能的概念圖，對圖示分析正確的是( )圖T1－1A...]( "2、蛋白質是生命活動的主要承擔者。圖T1－1為蛋白質結構與功能的概念圖，對圖示分析正確的是( )圖T1－1A...")
- 問題詳情：蛋白質是生命活動的主要承擔者。圖T1－1為蛋白質結構與功能的概念圖，對圖示分析正確的是()圖T1－1A．a一定不含S元素B．①過程一定有水生成C．多肽中b的數目等於c的數目D．d表示空間結構的多樣*【回答】B知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![右圖為植物細胞結構的概念圖,下列相關敘述正確的是A.該圖不夠完整,缺少細胞核等結構B.圖中c指細胞膜,e指細胞...]( "右圖為植物細胞結構的概念圖,下列相關敘述正確的是A.該圖不夠完整,缺少細胞核等結構B.圖中c指細胞膜,e指細胞...")
- 問題詳情：右圖為植物細胞結構的概念圖,下列相關敘述正確的是A.該圖不夠完整,缺少細胞核等結構B.圖中c指細胞膜,e指細胞質C.圖中b成分為纖維素和果膠D.圖中h釋放的CO2可以供g利用【回答】D知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![圖為種群特徵的概念圖，下列敘述錯誤的是（ ） A．c表示種群密度，是種群最基本的數量特徵B．b表示年齡組成，...]( "圖為種群特徵的概念圖，下列敘述錯誤的是（ ） A．c表示種群密度，是種群最基本的數量特徵B．b表示年齡組成，...")
- 問題詳情：圖為種群特徵的概念圖，下列敘述錯誤的是（） A．c表示種群密度，是種群最基本的數量特徵B．b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數量一定會越來越大C．若種群為“S”型曲線，則在種群數量達到K值前，種群的年齡組成一直是增長型D．除了圖中所示特徵外，種群還具有空間特徵【回答...
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![如圖為關於細胞的生物膜系統的概念圖，下列相關敘述錯誤的是( )A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核...]( "如圖為關於細胞的生物膜系統的概念圖，下列相關敘述錯誤的是( )A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核...")
- 問題詳情：如圖為關於細胞的生物膜系統的概念圖，下列相關敘述錯誤的是( )A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜B．圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜C．圖中p是指粒線體的內膜D．圖中的f和h分別是指內質網膜和高爾基體膜【回答】A知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![“麻屋子紅帳子，裡面住著白胖子”說的是花生的果實，結合下面的概念圖分析，下列敘述正確的是（）A．“麻屋子”指的...]( "“麻屋子紅帳子，裡面住著白胖子”說的是花生的果實，結合下面的概念圖分析，下列敘述正確的是（）A．“麻屋子”指的...")
- 問題詳情：“麻屋子紅帳子，裡面住著白胖子”說的是花生的果實，結合下面的概念圖分析，下列敘述正確的是（）A．“麻屋子”指的是① B．“紅帳子”指的是果皮C．“白胖子”指的是②中的胚 ...
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![如圖為關於細胞結構的概念圖，下列相關敘述錯誤的是（ ） A．該圖中b可能是細胞壁B．圖中c是指細胞膜 C．e...]( "如圖為關於細胞結構的概念圖，下列相關敘述錯誤的是（ ） A．該圖中b可能是細胞壁B．圖中c是指細胞膜 C．e...")
- 問題詳情：如圖為關於細胞結構的概念圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．該圖中b可能是細胞壁B．圖中c是指細胞膜C．e是指細胞質基質D．圖中g可以利用h釋放的CO2【回答】A知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![請將下列有關人體內環境的概念圖補充完整。（請將本題*填寫在第4答題框內）① ...]( "請將下列有關人體內環境的概念圖補充完整。（請將本題*填寫在第4答題框內）① ...")
- 問題詳情：請將下列有關人體內環境的概念圖補充完整。（請將本題*填寫在第4答題框內）① ② ③ ④ ...
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![分類法是化學學習中常用的方法之一，如圖是根據組成元素不同對化學肥料的分類概念圖，下列敘述錯誤的是（ ） A．...]( "分類法是化學學習中常用的方法之一，如圖是根據組成元素不同對化學肥料的分類概念圖，下列敘述錯誤的是（ ） A．...")
- 問題詳情：分類法是化學學習中常用的方法之一，如圖是根據組成元素不同對化學肥料的分類概念圖，下列敘述錯誤的是（） A．CO（NH2）2、氨水、**銨屬於氮肥 B．硫*鉀、*化鉀、**鉀屬於鉀肥 C．圖中①表示的是*肥 D．圖中②表示複合肥【回答】B知識點：化學肥料題型：選擇題...
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![如圖是植物根尖細胞相關知識的概念圖，其中*、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是（ ）A．...]( "如圖是植物根尖細胞相關知識的概念圖，其中*、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是（ ）A．...")
- 問題詳情：如圖是植物根尖細胞相關知識的概念圖，其中*、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是（ ）A．a表示保護支援 B．b表示控制物質進出C．*表示粒線體 ...
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![如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（） A． 據圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協助擴...]( "如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（） A． 據圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協助擴...")
- 問題詳情：如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（） A． 據圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協助擴散 B． 葡萄糖進入細胞可通過①、③兩種方式被吸收 C． ⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質 D． 質壁分離實驗中蔗...
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![如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補充完善．① 、② 、③ ...]( "如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補充完善．① 、② 、③ ...")
- 問題詳情：如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補充完善．①、②、③、④、⑤．【回答】①扇貝；②外骨骼；③鰓；④麻雀；⑤胎生．知識點：鳥題型：綜合題...
- 18205
![如圖為有關細胞*的概念圖，下列說法正確的是 ...]( "如圖為有關細胞*的概念圖，下列說法正確的是 ...")
- 問題詳情：如圖為有關細胞*的概念圖，下列說法正確的是 ()。A．①過程中無紡錘體和染*體出現，只發現在蛙的紅血球中B．在②過程中，染*體與核DNA分子的數目上表現出平行關係C．②過程有利於維持親子代細胞遺傳*狀的...
- 18484
![如圖為影響種群密度的因素的概念圖，a、b、c、d代表影響因素依次是（ ） A．年齡組成、死亡率、遷出率、出生...]( "如圖為影響種群密度的因素的概念圖，a、b、c、d代表影響因素依次是（ ） A．年齡組成、死亡率、遷出率、出生...")
- 問題詳情：如圖為影響種群密度的因素的概念圖，a、b、c、d代表影響因素依次是（）A．年齡組成、死亡率、遷出率、出生率B．出生率、年齡組成、遷出率、死亡率C．死亡率、出生率、遷出率、年齡組成D．出生率、死亡率、遷出率、年齡組成【回答】D知識點：種群和群落題型：選擇題...
- 5556
![下圖是有關生態系統的概念圖，其中③和④分別是A．生態系統的結構、資訊傳遞 B．生態系統成...]( "下圖是有關生態系統的概念圖，其中③和④分別是A．生態系統的結構、資訊傳遞 B．生態系統成...")
- 問題詳情：下圖是有關生態系統的概念圖，其中③和④分別是A．生態系統的結構、資訊傳遞 B．生態系統成分、食物鏈和食物網C．食物鏈和食物網、資訊傳遞 D．資訊傳遞、食物鏈和食物網【回答】C知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
- 30470
![下列對種群特徵概念圖所作的分析錯誤的是（ ）A．預測種群數量變化的主要依據是④B．十一黃金週期間，武*口數...]( "下列對種群特徵概念圖所作的分析錯誤的是（ ）A．預測種群數量變化的主要依據是④B．十一黃金週期間，武*口數...")
- 問題詳情：下列對種群特徵概念圖所作的分析錯誤的是（ ）A．預測種群數量變化的主要依據是④B．十一黃金週期間，武*口數量變化主要取決於圖中①②[學優大學聯考網gkstk]C．利用*引誘劑誘殺害蟲會影響③D．種群密度是種群最基本的數量特徵【回答】B知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![根據下邊的概念圖可知，下列敘述正確的是（）A+B（糖）+C（**）→D（）→E（DNA） A．A表示的...]( "根據下邊的概念圖可知，下列敘述正確的是（）A+B（糖）+C（**）→D（）→E（DNA） A．A表示的...")
- 問題詳情：根據下邊的概念圖可知，下列敘述正確的是（）A+B（糖）+C（**）→D（）→E（DNA） A．A表示的鹼基有5種 B． B表示的是核糖 C．D表示核糖核苷*D．D表示脫氧核糖核苷*【回答】D知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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