![閱讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴...]( "閱讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為...
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![夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙...]( "夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙...")
- 問題詳情：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡...
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![餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所...]( "餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所...")
- 問題詳情：餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，...
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![童趣夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強.又留蚊於素帳中,徐噴以煙...]( "童趣夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強.又留蚊於素帳中,徐噴以煙...")
- 問題詳情：童趣夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強.又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快.餘常於土牆凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫...
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![閱讀《幼時記趣》一文選段，解釋下列加點的詞。（4分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂...]( "閱讀《幼時記趣》一文選段，解釋下列加點的詞。（4分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂...")
- 問題詳情：閱讀《幼時記趣》一文選段，解釋下列加點的詞。（4分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。擬：__________ 強：__________ 徐：_________ 唳：______...
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![選出語段中加點字解釋有誤的一項（ ）（2分） 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂...]( "選出語段中加點字解釋有誤的一項（ ）（2分） 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂...")
- 問題詳情：選出語段中加點字解釋有誤的一項（ ）（2分） 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。Ａ．私：私下 Ｂ．為：因此Ｃ．強：同“僵”，僵硬Ｄ．徐：慢慢地【回答】（2分）B知識點：字義...
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![弄清加點詞在句中的意思及解釋：(1)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。( )(2)又留蚊於素帳，徐噴以煙。( ...]( "弄清加點詞在句中的意思及解釋：(1)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。( )(2)又留蚊於素帳，徐噴以煙。( ...")
- 問題詳情：弄清加點詞在句中的意思：(1)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。( )(2)又留蚊於素帳，徐噴以煙。( )(3)鞭數十，驅之別院。( )(4)以蟲蚊為獸。( )【回答】(1)自己 (2)慢慢地 (3)用鞭子打 (4)把……當作……知識點：字義題型：填空題...
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![夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以*，使...]( "夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以*，使...")
- 問題詳情：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以*，使之衝*而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其...
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![夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使...]( "夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使...")
- 問題詳情：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。 解釋下面加點的詞。A．或千或百 B．項為之強 ...
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![弄清加點詞在句中的意思及解釋：（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。（ ）（2）又留蚊於素帳，徐噴以*。（ ...]( "弄清加點詞在句中的意思及解釋：（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。（ ）（2）又留蚊於素帳，徐噴以*。（ ...")
- 問題詳情：弄清加點詞在句中的意思：（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。（ ）（2）又留蚊於素帳，徐噴以*。（ ）（3）鞭數十，驅之別院。（ ） （4）以蟲蚊為獸。（ ）【回答】（1）自己 （2）慢慢地 （3）用鞭子打 （4）把……當作……知識點：字義題型：填空題...
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- 問題詳情：例2、為迎接*奧運會，學校擬製作“奧運史話系列展板”，請依據下面資料寫一段話，並擬一個恰當的標題，作為其中關於中華*共和國參加第23屆奧運會這塊展板的文字說明。第23屆奧運會於1984年7月28日－8月12日在美國洛杉磯舉辦。7月29日首枚金牌誕生——**擊運動員許海峰在男...
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