![閱讀下面的文字，完成後面小題目。*是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，在歷史發展程序中，茶與*傳統文化表現...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。*是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，在歷史發展程序中，茶與*傳統文化表現...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。*是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，在歷史發展程序中，茶與*傳統文化表現出了密切的關係，儒釋道是*傳統文化的主要的思想來源，*茶學與儒釋道的思想理念有著極深的淵源關係。陸羽《茶經》是*最早的的茶學著作，書中也十分鮮明地體現了...
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![閱讀下面文言文，完成後面的小題目。伍子胥者，楚人也，名員。員父曰伍奢，員兄曰伍尚。其先曰伍舉，以直諫事楚莊王，...]( "閱讀下面文言文，完成後面的小題目。伍子胥者，楚人也，名員。員父曰伍奢，員兄曰伍尚。其先曰伍舉，以直諫事楚莊王，...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文，完成後面的小題目。伍子胥者，楚人也，名員。員父曰伍奢，員兄曰伍尚。其先曰伍舉，以直諫事楚莊王，有顯，故其後世有名於楚。楚平王有太子名曰建，使伍奢為太傅，費無忌為少傅。平王使無忌為太子取婦於秦，秦女好，無忌馳歸報平王：“秦女絕美，王可自取，而更為太子取婦。...
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![閱讀下面的文章，完成小題目。遺璞 賈平凹離公路很遠的地方，有條山溝。再往深裡走，有座古廟，廟前的河灘裡...]( "閱讀下面的文章，完成小題目。遺璞 賈平凹離公路很遠的地方，有條山溝。再往深裡走，有座古廟，廟前的河灘裡...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成小題目。遺璞 賈平凹離公路很遠的地方，有條山溝。再往深裡走，有座古廟，廟前的河灘裡，有一塊石頭：四間房那麼高，像一隻實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字：孕璜遺璞。住在這孕璜遺璞周圍的人家，就是遺璞村。縣誌上說：這石頭，是當年女媧補天的時候多...
- 29139
![閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。浣溪沙①蘇軾元豐七年十二月二十四日，從泗州劉倩叔遊南山。細雨斜風作曉寒，淡煙...]( "閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。浣溪沙①蘇軾元豐七年十二月二十四日，從泗州劉倩叔遊南山。細雨斜風作曉寒，淡煙...")
- 問題詳情：閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。浣溪沙①蘇軾元豐七年十二月二十四日，從泗州劉倩叔遊南山。細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛②漸漫漫。雪沫乳花浮年盞，蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。【注】①此詞是蘇軾赴汝州任團練使途中，路經泗州（今安徽泗縣）時所作。②...
- 24639
![閱讀下面文言文，完成後面小題目。殷侑，陳郡人。侑為兒童時，勵志力學。及長，通經。貞元末，以《五經》登第，精於歷...]( "閱讀下面文言文，完成後面小題目。殷侑，陳郡人。侑為兒童時，勵志力學。及長，通經。貞元末，以《五經》登第，精於歷...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文，完成後面小題目。殷侑，陳郡人。侑為兒童時，勵志力學。及長，通經。貞元末，以《五經》登第，精於歷代沿革禮。元和中，累為太常博士。時回紇請和親，朝廷乃命宗正少卿李孝誠奉使宣諭，以侑為副。既至虜庭，可汗初待漢使，盛陳兵*，欲臣漢使而不答拜。侑堅立不動，宣諭畢，...
- 23077
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。有種入侵叫觀賞有一組照片，對我構成了刺激。那是許多*、半*或根本不*的攝...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。有種入侵叫觀賞有一組照片，對我構成了刺激。那是許多*、半*或根本不*的攝...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。有種入侵叫觀賞有一組照片，對我構成了刺激。那是許多*、半*或根本不*的攝影師在*行遊時的作為，其中一張是，七八個人舉著長短不一的大*筒，對一位西部的本地婦女猛拍。被拍者顯然極度厭惡和驚恐，用面紗矇住臉，身體蜷縮成一團。記錄下這些...
- 12329
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。維也納的“金戒指”謝冕①自從那次訪問維也納，距今已八年多了。我不喜歡寫浮光掠影...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。維也納的“金戒指”謝冕①自從那次訪問維也納，距今已八年多了。我不喜歡寫浮光掠影...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。維也納的“金戒指”謝冕①自從那次訪問維也納，距今已八年多了。我不喜歡寫浮光掠影的獵奇式的文字，到過一些地方極少留下筆墨。關於這座城市我競寫了兩篇，這已有點例外了，但我似乎依然有話要說，我一直想著那座城市的魅力：它無疑是現代西...
- 12073
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。苦痛者的天籟 馬德那兩年，逢年過節，養魚的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚來。一...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。苦痛者的天籟 馬德那兩年，逢年過節，養魚的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚來。一...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。苦痛者的天籟 馬德那兩年，逢年過節，養魚的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚來。一進院門，她就扯著嗓門喊我：楊小鬧，來，取盆，拿魚。我有點恨父親。集市上什麼魚都有，為什麼父親偏偏喜歡蔡婆的魚呢？有一次，我問蔡婆，你咋知道我爸爸喜歡吃你家的...
- 24416
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。汪道涵多維多*的情感世界孟素海峽兩岸關係協會首任會長汪道涵因提綱極具歷史意義的...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。汪道涵多維多*的情感世界孟素海峽兩岸關係協會首任會長汪道涵因提綱極具歷史意義的...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。汪道涵多維多*的情感世界孟素海峽兩岸關係協會首任會長汪道涵因提綱極具歷史意義的“汪辜會談”而載入史冊。他的一生，愛國愛家，心繫故土家園，情牽海峽兩岸……汪道涵，1915年3月出生於安徽省嘉山縣（現明光市）明光鎮，原名汪導淮。其父汪雨...
- 18747
![閱讀下面作品，完成後面小題目。分析題老師年紀不大，但是位好老師，不光盯著分數不放，還強調素質教育。經常在課堂上...]( "閱讀下面作品，完成後面小題目。分析題老師年紀不大，但是位好老師，不光盯著分數不放，還強調素質教育。經常在課堂上...")
- 問題詳情：閱讀下面作品，完成後面小題目。分析題老師年紀不大，但是位好老師，不光盯著分數不放，還強調素質教育。經常在課堂上開展討論、猜謎語、講笑話、出一些腦筋急轉彎什麼的。用老師自己的話說，既活躍了課堂氣氛，還能鍛鍊學生的思維能力。老師在書上看到一道分析題，覺得很適合...
- 16917
![閱讀下面這首詞，完後面小題目。秋波媚①陸游七月十六日晚登高興亭②，望長安南山秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊...]( "閱讀下面這首詞，完後面小題目。秋波媚①陸游七月十六日晚登高興亭②，望長安南山秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詞，完後面小題目。秋波媚①陸游七月十六日晚登高興亭②，望長安南山秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊築，憑高酹酒，此興悠哉！多情誰似南山月，特地暮雲開。灞橋煙柳，曲*池館③，應待人來。【注】①這是陸游國難當頭被任命擔任*中要務時所作。當時有利的形勢和*...
- 17628
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。“國學”如何“新視野”陳平原隨著“國學熱”的勃興，其邊界及內涵不斷拓展，連我這...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。“國學”如何“新視野”陳平原隨著“國學熱”的勃興，其邊界及內涵不斷拓展，連我這...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。“國學”如何“新視野”陳平原隨著“國學熱”的勃興，其邊界及內涵不斷拓展，連我這樣的門外漢，也都有機會湊熱鬧，貢獻幾句大白話。以下五點——國學不是口號、國學並非學科、國學吸納西學、國學兼及雅俗、國學活在當下——權當遲到的祝...
- 10757
![閱讀下面一段文字，完成後面小題目。撿拾近期的一些教育新聞，便深感沉重。考試指揮棒的驅使，大學聯考“獨木橋效應”的影...]( "閱讀下面一段文字，完成後面小題目。撿拾近期的一些教育新聞，便深感沉重。考試指揮棒的驅使，大學聯考“獨木橋效應”的影...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文字，完成後面小題目。撿拾近期的一些教育新聞，便深感沉重。考試指揮棒的驅使，大學聯考“獨木橋效應”的影響，“（學力/學歷）競賽”的壓力，讓不少家庭和學校的教育（忽視/忽略）了身心健康、人格發育、精神成長。在一廂情願的灌輸、望子成龍的翹望中， ① 。...
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![閱讀下面一段文字，完成後面小題目。近年來，“通俗歷史熱”不斷出現於媒體的報道之中。作為一種關涉史學的文化現象，...]( "閱讀下面一段文字，完成後面小題目。近年來，“通俗歷史熱”不斷出現於媒體的報道之中。作為一種關涉史學的文化現象，...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文字，完成後面小題目。近年來，“通俗歷史熱”不斷出現於媒體的報道之中。作為一種關涉史學的文化現象，我們有必要從歷史學的角度對其進行考察。“通俗歷史熱”是商品經濟和文化教育發展到一定程度後定會出現的一種現象。實際上通俗歷史並非“新生事物”...
- 31401
![閱讀下面的文字，完成後面小題目。詩歌精神是詩人精神世界的產物，與創作主體的品*、修養密切相關。詩品即人品、詩如...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。詩歌精神是詩人精神世界的產物，與創作主體的品*、修養密切相關。詩品即人品、詩如...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。詩歌精神是詩人精神世界的產物，與創作主體的品*、修養密切相關。詩品即人品、詩如其人的例*不勝列舉。一方面，偉大詩人的人格魅力與精神感召力在詩歌中得到充分釋放、展現；另一方面，高尚的人生價值觀與詩歌境界又可以激盪出動人的詩情...
- 27593
![閱讀下面的文章，完成後面小題目。紙張煒一想到“紙”這個字眼，就讓人有一種溫煦、一種富足的感覺。擁有許多紙，也就...]( "閱讀下面的文章，完成後面小題目。紙張煒一想到“紙”這個字眼，就讓人有一種溫煦、一種富足的感覺。擁有許多紙，也就...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成後面小題目。紙張煒一想到“紙”這個字眼，就讓人有一種溫煦、一種富足的感覺。擁有許多紙，也就應有盡有了。薄薄的，勻細光潤，各種顏*，簡直非人力所能為。有人將發明紙的那個人當成神仙，這原是對的。我囤積紙的癖*由來已久，根深蒂固，不可救*。我用不了...
- 21211
![閱讀下面這首唐詩，完成小題目。閒居 姚合不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦，休官夢已清...]( "閱讀下面這首唐詩，完成小題目。閒居 姚合不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦，休官夢已清...")
- 問題詳情：閱讀下面這首唐詩，完成小題目。閒居 姚合不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦，休官夢已清。何當學禪觀①，依止古先生？注：禪觀：即禪理、禪道。16．本詩頷聯使用了什麼藝術手法？請簡要分析。17．本詩塑造了怎樣的人物形象，請簡要分析。【回答】16．本詩使用...
- 19445
![閱讀下面的文言文，完成後面小題目。李燾字仁甫，眉州人。紹興八年，擢進士第。知雙流縣。仕族張氏子居喪而爭產，燾曰...]( "閱讀下面的文言文，完成後面小題目。李燾字仁甫，眉州人。紹興八年，擢進士第。知雙流縣。仕族張氏子居喪而爭產，燾曰...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面小題目。李燾字仁甫，眉州人。紹興八年，擢進士第。知雙流縣。仕族張氏子居喪而爭產，燾曰：“若忍墜先訓乎?盍歸思之。”三日復來，迄悔艾無訟。又有不白其母而鬻產者，燾置之理，豪強斂跡。知榮州。夏秋率苦水潦，燾築防捍之。除潼川府路轉運判官，入境，...
- 26505
![閱讀下面這首宋詞，完成後面小題目。瑞鷓鴣 *棄疾期思①溪上日千回，樟木橋邊酒數杯。人影不隨流水去，醉顏重帶...]( "閱讀下面這首宋詞，完成後面小題目。瑞鷓鴣 *棄疾期思①溪上日千回，樟木橋邊酒數杯。人影不隨流水去，醉顏重帶...")
- 問題詳情：閱讀下面這首宋詞，完成後面小題目。瑞鷓鴣 *棄疾期思①溪上日千回，樟木橋邊酒數杯。人影不隨流水去，醉顏重帶少年來。疏蟬響*林逾靜，冷蝶飛輕菊半開。不是長卿②終慢世③，只緣多病又非才。【注】①期思：地名，在今*西省上饒市。罷官後的*棄疾長期閒居並終老於此。②...
- 31284
![閱讀下面的文言文，完成後面小題目。趙孟頫傳帝（元世祖忽必烈項）欲使孟頫與聞中書政事，孟頫固辭，有旨令出入宮門無...]( "閱讀下面的文言文，完成後面小題目。趙孟頫傳帝（元世祖忽必烈項）欲使孟頫與聞中書政事，孟頫固辭，有旨令出入宮門無...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面小題目。趙孟頫傳帝（元世祖忽必烈項）欲使孟頫與聞中書政事，孟頫固辭，有旨令出入宮門無禁。每見，必從容語及治道，多所裨益。帝問：“汝趙太祖孫耶？太宗孫耶？”對曰：“臣太祖十一世孫。”帝曰：“太祖行事，汝知之乎？”孟頫謝不知，帝曰：“太祖行事，多可取者，朕...
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![閱讀下面的文字，完成後面小題目。中華民族文化遺產寶藏中，傳統節日有著其他文化遺產所不具備的特殊*，值得我們在建...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題目。中華民族文化遺產寶藏中，傳統節日有著其他文化遺產所不具備的特殊*，值得我們在建...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題目。中華民族文化遺產寶藏中，傳統節日有著其他文化遺產所不具備的特殊*，值得我們在建設*社會的過程中給予特別關注。在古代社會的早期，人與自然的*是傳統節日最根本、最重要的主題；中古以後，傳統節日促進人際*的內容才逐漸佔據更重要的位置...
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![閱讀下面這篇小說，完成後面小題目。走運[波蘭]雅•奧卡我碰見了處長，他從樹林裡出來，老遠就對我喊：“你看我手裡...]( "閱讀下面這篇小說，完成後面小題目。走運[波蘭]雅•奧卡我碰見了處長，他從樹林裡出來，老遠就對我喊：“你看我手裡...")
- 問題詳情：閱讀下面這篇小說，完成後面小題目。走運[波蘭]雅•奧卡我碰見了處長，他從樹林裡出來，老遠就對我喊：“你看我手裡是什麼！這蘑菇太漂亮了！”“真漂亮。”我隨聲附和。“你看這斑點多好看！”“是好看。”我同意。“你還不向我祝賀？”“衷心祝賀您，處長同志！”我說。其實，這是毒...
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![閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。寄*南故人家鉉翁①曾向錢塘住，聞鵑憶蜀鄉。不知今夕夢，到蜀到錢塘？注：①家鉉...]( "閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。寄*南故人家鉉翁①曾向錢塘住，聞鵑憶蜀鄉。不知今夕夢，到蜀到錢塘？注：①家鉉...")
- 問題詳情：閱讀下面這首唐詩，完成後面小題目。寄*南故人家鉉翁①曾向錢塘住，聞鵑憶蜀鄉。不知今夕夢，到蜀到錢塘？注：①家鉉翁：宋末元初詩人，眉州人。19．前兩句運用了怎樣的表達手法？並簡要賞析。20．本詩在謀篇手法上參考了賈島的《渡桑乾》詩“客舍幷州已十霜，歸心日夜憶咸陽。無端更...
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![閱讀下面一首宋詩，完成後面小題目。州宅堂前荷花范成大①凌波②仙子靜中芳，也帶酣紅學醉妝。有意十分開曉露，無情一...]( "閱讀下面一首宋詩，完成後面小題目。州宅堂前荷花范成大①凌波②仙子靜中芳，也帶酣紅學醉妝。有意十分開曉露，無情一...")
- 問題詳情：閱讀下面一首宋詩，完成後面小題目。州宅堂前荷花范成大①凌波②仙子靜中芳，也帶酣紅學醉妝。有意十分開曉露，無情一餉斂斜陽。泥根玉雪元無染，風葉青蔥亦自香。想得石湖花正好，接天雲錦畫船涼。【注】①范成大（1126～1193），蘇州人，晚年退居家鄉石湖。此詩為范成大外任地方官...
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- 問題詳情：閱讀下面兩首唐詩，完成後面小題目山中王維荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠溼人衣。山中王勃長*悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛。20．第一首詩描寫了怎樣的景*，請作簡要分析。21．兩首詩都寫到了“葉”這一意象，二者有何不同?請結合詩句做具體分析。【回...
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中文谷
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