![在新疆，人們把一種柳樹稱為“左公柳”，這是為了讚揚和紀念（ ）A、左寶貴 B、曾紀澤 ...]( "在新疆，人們把一種柳樹稱為“左公柳”，這是為了讚揚和紀念（ ）A、左寶貴 B、曾紀澤 ...")
- 問題詳情：在新疆，人們把一種柳樹稱為“左公柳”，這是為了讚揚和紀念（ ）A、左寶貴 B、曾紀澤 C、左宗棠 D、林則徐【回答】C知識點：（補充）收復新疆題型：選擇題...
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![在新疆，人們把一種柳樹稱作“左公柳”是為了讚揚和紀念（ ）。A.林則徐 B.魏源 ...]( "在新疆，人們把一種柳樹稱作“左公柳”是為了讚揚和紀念（ ）。A.林則徐 B.魏源 ...")
- 問題詳情：在新疆，人們把一種柳樹稱作“左公柳”是為了讚揚和紀念（ ）。A.林則徐 B.魏源 C.左宗棠 D.*世昌【回答】C知識點：（補充）收復新疆題型：選擇題...
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![閱讀下面材料後，回答問題：材料一：如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事，然後讚揚他們。讚揚要真誠，...]( "閱讀下面材料後，回答問題：材料一：如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事，然後讚揚他們。讚揚要真誠，...")
- 問題詳情：閱讀下面材料後，回答問題：材料一：如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事，然後讚揚他們。讚揚要真誠，要能夠給對方渴望得到的那份讚美；讚揚一定要具體，要有的放矢。材料二：如何巧妙地批評別人——批評必須在單獨相處時提出；批評前必須略微地給予讚揚或恭維；批評...
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![蔡元培在《*倫理學史》中之所以讚揚古代一位思想家“提倡民權,為孔子所未及焉”,是由於他明確提出“民為貴,社稷...]( "蔡元培在《*倫理學史》中之所以讚揚古代一位思想家“提倡民權,為孔子所未及焉”,是由於他明確提出“民為貴,社稷...")
- 問題詳情：蔡元培在《*倫理學史》中之所以讚揚古代一位思想家“提倡民權,為孔子所未及焉”,是由於他明確提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。這位思想家是()A.老子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹【回答】【解析】選B。孟子繼承了孔子的學說,...
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![*在談到*民族工業時，曾讚揚說，輕工業不能忘記他。他就是我國清末狀元實業家（ ）A．李鴻章 ...]( "*在談到*民族工業時，曾讚揚說，輕工業不能忘記他。他就是我國清末狀元實業家（ ）A．李鴻章 ...")
- 問題詳情：*在談到*民族工業時，曾讚揚說，輕工業不能忘記他。他就是我國清末狀元實業家（ ）A．李鴻章 B．詹天佑 C．張謇 D．左宗棠【回答】C知識點：經濟的變化題型：選擇題...
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![下面漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是（ ）A.善於抓住矛盾的主要方面 B.善於抓...]( "下面漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是（ ）A.善於抓住矛盾的主要方面 B.善於抓...")
- 問題詳情：下面漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是（ ）A.善於抓住矛盾的主要方面 B.善於抓住主要矛盾C.要堅持辯*的否定觀 D.學會系統優化的方法【回答】C【解析】試題分析：本題考查辯*的否定觀。漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對...
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![伏爾泰闡述“通過層層嚴格考試的人才能進入……衙門任職……人們全然不可能設想一個比這更好的*……”。這主要讚揚...]( "伏爾泰闡述“通過層層嚴格考試的人才能進入……衙門任職……人們全然不可能設想一個比這更好的*……”。這主要讚揚...")
- 問題詳情：伏爾泰闡述“通過層層嚴格考試的人才能進入……衙門任職……人們全然不可能設想一個比這更好的*……”。這主要讚揚科舉制度A.便於加強*集權 B.利於提*員素質C.用於提高行政效率 D.致於...
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![《世界史》中寫道：“在英國的三年，使伏爾泰熟悉了英國的唯物主義理論，對它極力讚揚。大約在1733年他寫了《英...]( "《世界史》中寫道：“在英國的三年，使伏爾泰熟悉了英國的唯物主義理論，對它極力讚揚。大約在1733年他寫了《英...")
- 問題詳情： 《世界史》中寫道：“在英國的三年，使伏爾泰熟悉了英國的唯物主義理論，對它極力讚揚。大約在1733年他寫了《英國通訊》——在裡面他陳述了自然神論的哲學，並尖銳地抨擊了教會和社會。”材料中的“哲學”應該是()。A．天賦*、法律面前人人平等 ...
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![下列文學常識表述正確的一項是（ ）（3分）A．魯迅先生在《雪》中讚揚了他在日本仙台學醫期間所遇到的一位具...]( "下列文學常識表述正確的一項是（ ）（3分）A．魯迅先生在《雪》中讚揚了他在日本仙台學醫期間所遇到的一位具...")
- 問題詳情：下列文學常識表述正確的一項是（ ）（3分）A．魯迅先生在《雪》中讚揚了他在日本仙台學醫期間所遇到的一位具有高尚品格的老師。B．黎巴嫩詩人紀伯倫的《浪之歌》中運用擬人、比喻手法抒寫了他對自己祖國的深切思戀之情，讀來感人至深。C．美國作家茨威格用生動的語言描述...
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![在1955年召開的某次*會議上，*提出“求同存異”的方針，受到與會各國代表的讚揚和擁護。這次會議的地點在...]( "在1955年召開的某次*會議上，*提出“求同存異”的方針，受到與會各國代表的讚揚和擁護。這次會議的地點在...")
- 問題詳情：在1955年召開的某次*會議上，*提出“求同存異”的方針，受到與會各國代表的讚揚和擁護。這次會議的地點在 A.* B.萬隆 C.日內瓦 D.紐約 【回答】B知識點：現代*的對外關係題型：選擇題...
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![漫畫《列寧清掃地球》形象生動地展現了俄國十月*這一人類歷史上的重要事件。下列對此漫畫的描述不正確的是A．讚揚...]( "漫畫《列寧清掃地球》形象生動地展現了俄國十月*這一人類歷史上的重要事件。下列對此漫畫的描述不正確的是A．讚揚...")
- 問題詳情：漫畫《列寧清掃地球》形象生動地展現了俄國十月*這一人類歷史上的重要事件。下列對此漫畫的描述不正確的是A．讚揚了列寧領導十月*的偉大功績B．十月*建立了人類歷史上第一個社會主義國家C．社會主義制度對資本主義制度的鬥爭取得了決定*勝利D．十月*對世界歷史發展產生...
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![選出下列標點使用錯誤的一項（2分）A.“好吃極了！”他讚揚道，“你以前可沒做過……”B.帶它回家，不是出於偶然...]( "選出下列標點使用錯誤的一項（2分）A.“好吃極了！”他讚揚道，“你以前可沒做過……”B.帶它回家，不是出於偶然...")
- 問題詳情：選出下列標點使用錯誤的一項（2分）A.“好吃極了！”他讚揚道，“你以前可沒做過……”B.帶它回家，不是出於偶然，而是因為我剛聽到一鍾“養壺”的說法。C.一個三十一、二歲的成年人患病，無論肉體、意志和靈魂，皆一改常態而墜入一種孤立、紊亂、虛弱、消耗極大的低迷狀態。D....
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![“我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”歌詞中讚揚的領導**“當家作主...]( "“我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”歌詞中讚揚的領導**“當家作主...")
- 問題詳情： “我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”歌詞中讚揚的領導**“當家作主站起來”和“改革開放富起來”的領袖人物分別是（ ） A.*、* B.*、* C.*、* ...
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![下列觀點正確的是①公平是合作不可缺少的重要條件②正義行為應該得到*，社會及人們的讚揚和支援③身份不同責任不同...]( "下列觀點正確的是①公平是合作不可缺少的重要條件②正義行為應該得到*，社會及人們的讚揚和支援③身份不同責任不同...")
- 問題詳情：下列觀點正確的是①公平是合作不可缺少的重要條件②正義行為應該得到*，社會及人們的讚揚和支援③身份不同責任不同④公平是人們追求的唯一目標A．①②③ B．②④ C．②③④ ...
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![人間處處充滿真善美，日常生活中，人們讚揚美，稱頌美。請簡要概括真善美對個人和社會的影響。]( "人間處處充滿真善美，日常生活中，人們讚揚美，稱頌美。請簡要概括真善美對個人和社會的影響。")
- 問題詳情：人間處處充滿真善美，日常生活中，人們讚揚美，稱頌美。請簡要概括真善美對個人和社會的影響。【回答】社會生活中的真善美具有較強的感染力和影響力。它們能夠起到淨化人們心靈的作用，激起人們對美好事物的嚮往和追求，促使人們在日常學習、工作和生活中，加強自身的品德修...
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![閱讀下列材料：（10分）材料一 “輝煌屬於希臘，巨集偉歸於羅馬”這句話，顯然是對古代希臘和羅馬取得的成就的讚揚，...]( "閱讀下列材料：（10分）材料一 “輝煌屬於希臘，巨集偉歸於羅馬”這句話，顯然是對古代希臘和羅馬取得的成就的讚揚，...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：（10分）材料一 “輝煌屬於希臘，巨集偉歸於羅馬”這句話，顯然是對古代希臘和羅馬取得的成就的讚揚，但同時也反映出二者之間的差別。希臘的輝煌，主要體現在高度的奴隸制**和文化科學方面的偉大成就；羅馬的巨集偉，則體現在完備的法律制度和*事制度，還有高超的建築藝...
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![作者讚揚了石縫間的生命的什麼精神？]( "作者讚揚了石縫間的生命的什麼精神？")
- 問題詳情：作者讚揚了石縫間的生命的什麼精神？【回答】倔強、頑強的抗爭精神（意思對即可） 點撥：從紮根在石縫間思考。知識點：課文內容理解題型：語言表達...
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![.抗戰初期，一位*人士讚揚說:“此次大捷，其估量不僅在於雙方死亡的慘重，而在於打破了‘皇*’不可戰勝的神話，...]( ".抗戰初期，一位*人士讚揚說:“此次大捷，其估量不僅在於雙方死亡的慘重，而在於打破了‘皇*’不可戰勝的神話，...")
- 問題詳情：.抗戰初期，一位*人士讚揚說:“此次大捷，其估量不僅在於雙方死亡的慘重，而在於打破了‘皇*’不可戰勝的神話，使日*銳氣挫折”。材料稱讚的是A．淞滬會戰 B．平型關戰役 C．百團大戰 D．臺兒莊戰役【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
- 10211
![讚揚的造句怎麼寫]( "讚揚的造句怎麼寫")
- 讚揚本身是一門大學問：讚揚與自己實力相當的人，是胸懷寬廣；讚揚不值得讚揚的人，是借力打力；讚揚比自己更強大的人，是勇敢無畏。讚揚是一種精明、隱祕和巧妙的奉承，它從不同的方面滿足給予讚揚和得到讚揚的人們。參觀的人在留言簿上留下了讚揚的話.參觀的人在留言簿上留下了讚揚...
- 20067
![讚揚造句怎麼寫]( "讚揚造句怎麼寫")
- 士兵因英勇而受到讚揚。拒絕讚揚出自一種想被人讚揚兩次的慾望。正如我會吃大餐，我會讚揚它，並讚美我的母親。不過，貝當古卻對烏里韋大加讚揚，對“完美的”*隊行動大加讚揚。但是讚揚是因為忠誠的行動，而非結果。客人們對她的烹飪技藝大加讚揚。他們的良好體育作風博得廣泛的...
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![有學者讚揚孟子“提倡民權，為孔子所未及焉”。該學者讚揚孟子的主要依據是( )A．提出“民貴君輕”和“仁政” ...]( "有學者讚揚孟子“提倡民權，為孔子所未及焉”。該學者讚揚孟子的主要依據是( )A．提出“民貴君輕”和“仁政” ...")
- 問題詳情：有學者讚揚孟子“提倡民權，為孔子所未及焉”。該學者讚揚孟子的主要依據是()A．提出“民貴君輕”和“仁政” B．被尊稱為“亞聖”C．在倫理觀上主張“*本善” D．以孔子的繼承人自居【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是①要善於抓住矛盾的主要方面，抓住事物主流②矛盾是普遍的...]( "漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是①要善於抓住矛盾的主要方面，抓住事物主流②矛盾是普遍的...")
- 問題詳情：漫畫《拋棄一切與讚揚一切是一對大笨蛋》給我們的哲學啟示是①要善於抓住矛盾的主要方面，抓住事物主流②矛盾是普遍的客觀的，應堅持對立統一的觀點③對待事物應該既肯定又否定，既克服又保留④真理與謬誤相比較而存在，相互滲透而發展A.①② ...
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![下面詩句是讚揚老師的，請另選讚揚物件，仿照其形式寫一節小詩。一支粉筆 ...]( "下面詩句是讚揚老師的，請另選讚揚物件，仿照其形式寫一節小詩。一支粉筆 ...")
- 問題詳情：下面詩句是讚揚老師的，請另選讚揚物件，仿照其形式寫一節小詩。一支粉筆 ________________________畫出知識王國的迷津 ________________________一塊黑板 ...
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![*曾讚揚傅作義是“民族的功臣”，“為和平解決各地戰事問題樹立了榜樣”。上述評價和下列哪次戰役有關？（ ...]( "*曾讚揚傅作義是“民族的功臣”，“為和平解決各地戰事問題樹立了榜樣”。上述評價和下列哪次戰役有關？（ ...")
- 問題詳情：*曾讚揚傅作義是“民族的功臣”，“為和平解決各地戰事問題樹立了榜樣”。上述評價和下列哪次戰役有關？（ ）A．遼瀋戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡*戰役 【回答】C知識點：*解放戰爭的勝利題型：選擇題...
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![*稱張學良將*為“偉大的愛國者”，以讚揚他在西安事變中的巨大功績。西安事變的和平解決，最有利於A、* ...]( "*稱張學良將*為“偉大的愛國者”，以讚揚他在西安事變中的巨大功績。西安事變的和平解決，最有利於A、* ...")
- 問題詳情：*稱張學良將*為“偉大的愛國者”，以讚揚他在西安事變中的巨大功績。西安事變的和平解決，最有利於A、* B、* C、中華民族 D、日本【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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