- 問題詳情:閱讀材料,回答問題(10分)。材料一如右圖。材料二*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,茶壺茶碗……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克都不能造。”——摘自《*歷史》八年級下冊(1)根據材料一和所學知識說明*麵粉出口為什麼增長了?(4分)(2)為了改變材料二的狀況,我國*制定了什...
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- 問題詳情:閱讀下列材料: 材料一:(建國初期)*感慨的說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。” 材料二:(1992年的深圳)仙湖植物園裡的植物千姿百態,有一種樹叫“發財樹”……小平同志(觀賞後)深情地說...
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- 問題詳情:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、—架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在什麼完成後( )A.土地改革 B.一五計劃 C.三大改造 ...
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- 問題詳情:材料解析題:材料一 *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二 1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)1950.5143626.4棉花(萬擔...
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- 問題詳情: *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在( )完成後 ...
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- 問題詳情:建國初期,*曾說“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”為了扭轉這一局面,我國在“一五”計劃中決定( )A、集中主要力量發展重工業 B、加速實現手工...
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- 問題詳情: “*是茶之國,由來已久,茶是承載*文化的精神飲品。喝茶有很多品種,有很多的文化與講究,一個小小的茶碗蘊含著*傳統思想”。材料表明( )①中華文化源遠流長 ②文化的形式是豐富多*的③文化活動離不開物質...
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- 問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須( )A.大力發展交通運輸業 B.加速實現手工業合作化C...
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- 問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”這說明當時我國必須A.大力發展交通運輸業 B.加速實現手工業合作化C.逐步改造...
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- 問題詳情:閱讀下列材料,回答問題材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二:1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)1950.5143626...
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- 問題詳情:根據材料及所學知識解析下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”材料二:1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)...
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- 問題詳情:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”*這句話的意思是( )A、對我國建設十分悲觀 B、*生活等待改善C、我國工業農業發...
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- 問題詳情:.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,新***( )A.推行了土地改革 B.組織了*公社C.實施了“一五...
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- 問題詳情:、*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在( )完成後。A.一五計劃 B.土地改革 C.三大改造 D.新*成立【回答】A知識...
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- 問題詳情:閱讀材料,回答下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二:1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)1950.51436...
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- 問題詳情:16.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造”。為改變這一狀況,**( )A.推行了土地改革 B.組織了*公社C.實施了“一五”計劃 ...
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- 問題詳情:20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,新***( )A.推行了土地改革B.組織了*公社C.實施了“一五”計劃 D.發動了“大躍進”【回答】C知識點...
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- 問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須 A.大力發展交通運輸業 ...
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- 問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能製造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須A、大力發展交通運輸業 B、加速手工業合作化C、逐步...
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- 問題詳情:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”這種局面的改變始於A.土地改革基本完成 B.一五計劃成功實施C.三大改造基本完成 D.改革開放順利進行【回答】B知識點:新...
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- 問題詳情:建國初期,面對我國十分落後的工業,*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克等不能造。”*說的這種情況得到初步改善是在A.一五計劃實行之後 B.大躍進運動和*公社化運動之後 C.文化大*之...
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- 把茶杯托盤上,不要將茶碗直接桌面上。說著就拿塊搌布抹桌子,擺茶碗。一日,珠光用自己心愛的茶碗點茶,一休突然從旁邊用鐵如意棒擊碎了他的茶碗。朋友家裡擺著一套*的功夫茶茶具,雕刻精美的茶臺,紫砂的茶壺茶碗,精美絕倫.只是那個茶碗太小,也就一大口就能喝下.即刻將嚴芝山震...
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- 問題詳情:*曾說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”為改變這一現狀,黨和*採取了() A.三大改造 B.一五計劃 C.改革開放 D.土地改革【回答】B知識點:新*工業化...
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- 問題詳情:(2010年上海卷歷史25)20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,** A.推行了土地改革 B.組織了*公社 C.實施了“一五”計...
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- 問題詳情:閱讀下列材料:材料一:新*成立之初,*感慨地說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二:集中力量發展社會生產力,實現國家工業化,逐步滿足*日益增長的物質和文化需要。材料三:(1)材料一反映我國建...
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