![創造*才能造句怎麼寫]( "創造*才能造句怎麼寫")
- 1、創造教育的目的是培養創造*人才，而對創造*才能的科學研究則是進行創造教育的基礎，當代心理學對創造*才能的本質內涵作出了初步科學論斷。2、教育的最終目的是要培養具有創造*才能的人。3、人類對創造*才能的認識從主觀走向主體。4、創造*才能與人格因素密切相關，良好的人...
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![閱讀下面的文字，完成1一3題。 藝術*作是藝術創造才能的一個重要方面在藝術意象的生產過程中，藝術*作一方面...]( "閱讀下面的文字，完成1一3題。 藝術*作是藝術創造才能的一個重要方面在藝術意象的生產過程中，藝術*作一方面...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成1一3題。 藝術*作是藝術創造才能的一個重要方面在藝術意象的生產過程中，藝術*作一方面是意象形成不可或缺的一個重要因素，另一方面又賦予意象以最終的形式符號，將意象孕育的成果物化為現實的可傳達的藝術品。表面看來，藝術*作純然是一種外在...
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![才可能造句怎麼寫]( "才可能造句怎麼寫")
- 個人只有不畏艱險才可能取得成功。制定跳起來才可能夠得到的目標。這掌印只能是有人在背後推他才可能留下。蚌病成珠,河蚌生了病才可能孕育珍珠的。改變是如此困難，但唯有改變，才可能成功。馬雲 為人處事須剛柔相濟，事情才可能處理得最好。只有非同尋常的大雪才可能暫時打...
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![誰說一定要有大筆資金才能創業？如今在年輕人中微創業真火。只要你有創意，你就能自主創業。微創業成為青年就業的新模...]( "誰說一定要有大筆資金才能創業？如今在年輕人中微創業真火。只要你有創意，你就能自主創業。微創業成為青年就業的新模...")
- 問題詳情：誰說一定要有大筆資金才能創業？如今在年輕人中微創業真火。只要你有創意，你就能自主創業。微創業成為青年就業的新模式表明A.微創業已取代傳統就業模式B.國家實施積極的就業政策C.當代年輕人就業理念的變化D.職業技能在實現就業中的重要*【回答】【*】C【解析】試...
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![才能站造句怎麼寫]( "才能站造句怎麼寫")
- 要保*讓真相站在你這一邊，這樣你的見解才能站得住腳。他冷丁一問,韓太夫人隨口便答道:“奴婢必須要抱著東西才能站起身,才能走路!”。他冷丁一問，韓太夫人隨口便答道:“奴婢必須要抱著東西才能站起身，才能走路！”。活著需要一點耐心，活得久，才能站在山頭，欣賞自己走過的崎嶇山路...
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![也才能造句怎麼寫]( "也才能造句怎麼寫")
- 敢於要求部上，才是負責任的經營者，.也才能突破經營瓶頸。堅持正確的觀點,才不會隨風倒,也才能被他人尊敬。方能領略先進*的微言大義，也才能為真正做到先進*奠定基礎。兩手都要硬，兩手作用，才能市場規律配置資源，也才能使資源配置、、平衡、可持續。人的一生，要經歷多少次離別，才...
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![才不能造句怎麼寫]( "才不能造句怎麼寫")
- 巨集偉的志向沒有才不能實現，不學習就不能成大才。一生中要幹多少幾杯,才不能喝醉,一生要醉多少回,才能不怕黑.天下將亂，非命世之才不能濟也。在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。全才不能取代堅持，是全才而沒有成功的人比比...
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![創新型人才造句怎麼寫]( "創新型人才造句怎麼寫")
- 高中*課創新教學就是以培養學生創新素質為基本價值取向的教學實踐活動，對培養創新型人才意義重大。倫敦對各處的創新型人才都有磁石般的吸引力，利用這點——讓他們進來。閩臺地區在創新型人才資源開發與利用等方*有不平衡*,有很強的互補*和合作空間。培養學生優良意志品質...
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![才能夠造句怎麼寫]( "才能夠造句怎麼寫")
- 信念只有在積極的行動之中才能夠生存，才能夠得到加強和磨鍊。只有經歷後才能夠看清實象，才能夠掌握人間的因果遵循自然法則。會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂。只有人才能夠認識自然，改造自然。我怎麼才能夠把它轉化成利潤？最好是夫妻同時治療才能夠徹底治癒。正因...
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![師才能造句怎麼寫]( "師才能造句怎麼寫")
- 1、名師不一定出高徒，嚴師才能出高徒。2、名師不一定出高徒，嚴師才能出高徒——蘇步青。3、請不要動，裁縫師才能量尺寸。4、只有熱愛學生，每個老師才能尊重。5、要多少個護理師才能換掉一個燈泡？6、那樣博士生講師才能成助理副教授.7、只有通過律師協會測驗並獲得*書的律師才...
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![程才能造句怎麼寫]( "程才能造句怎麼寫")
- 吉姆要先補上三門課程才能獲得學位。但是，其極核必需經過受精過程才能發育為胚乳。他說，可持續發展征途只有依託一項*別包容*議程才能一帆風順。除非課程極早或極晚，否則走讀生不得不走一段很長路程才能到達教學樓。二百這是在我們的工藝過程中大多都要涉及到的一個工藝工程...
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![才能化造句怎麼寫]( "才能化造句怎麼寫")
- 龍門,乘龍快婿,才能化凶為吉,大凶化為吉時時。仇恨永遠不能化解仇恨，只有寬容才能化解仇恨，這是永恆的至理。仇恨永遠不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恆的至理。大浪打過來時，大家才能化險為夷，倖免於難。如何渡暖意，才能化盡你眼底千山月下霜。荀夜羽有了醫護人員的...
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![創新人才造句怎麼寫]( "創新人才造句怎麼寫")
- 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。高等學校擔負著創新人才培養的神聖使命，創新人才的培養必然推動高等農業學校的教學創新，也必然要求高等農業院校教學管理的創新。在新世紀，為適應高校創新人才培養的需要，教材建設與創新更顯得重要。...
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![能才造句怎麼寫]( "能才造句怎麼寫")
- 人有才能還不叫藝術家，知道珍視自己的的才能才叫藝術家呢。恆壓下需要額外熱能才能使氣體膨脹。...
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![強化激勵，用好人才，使發明者、創新者合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主體。...]( "強化激勵，用好人才，使發明者、創新者合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主體。...")
- 問題詳情：強化激勵，用好人才，使發明者、創新者合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主體。為此，需要（ ）A.健全生產要素按貢獻參與分配的制度B.弱化按勞分配，強化按生產要素分配C.強化非*經濟，消除收入差距D.增加發明者、創新者的勞動報酬【回答...
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![才能有造句怎麼寫]( "才能有造句怎麼寫")
- 放下才能承擔，空才能有。有信用才能有發展，有發展才能有效益，有效益才能有前途。狩獵才能得禽獸，勤勞才能有收入。只有天才，才能有這樣的崇論巨集議。唯有讀書才能有更多的知識，才能一生受益，才能不虛度光*！它才能有機地成長。加強防衛才能有備無患。有了爺爺奶奶，才能有爸爸，有了公...
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![*媒體在評論*收回*時說：“收回*這篇文章，是*的天才創造。”這裡的“天才創造”是指 ...]( "*媒體在評論*收回*時說：“收回*這篇文章，是*的天才創造。”這裡的“天才創造”是指 ...")
- 問題詳情：*媒體在評論*收回*時說：“收回*這篇文章，是*的天才創造。”這裡的“天才創造”是指 A.民族區域自治政策 B.社會主義初級階段理論 C.“一國兩制”構想 D.社會主義市場經濟理論【回答】C知識點...
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![“只有一流的教育，才有一流的人才。才能建設一流的國家。”表明①教育的根本任務是培養尖端人才②教育創新是科技創新...]( "“只有一流的教育，才有一流的人才。才能建設一流的國家。”表明①教育的根本任務是培養尖端人才②教育創新是科技創新...")
- 問題詳情：“只有一流的教育，才有一流的人才。才能建設一流的國家。”表明①教育的根本任務是培養尖端人才②教育創新是科技創新的基礎③教育水平的高低決定著人才培養的數量和質量④教育的發展與國家發展息息相關A．①②③ B．②③④ ...
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![*指出，人是科技創新最關鍵的因素。創新的事業呼喚創新的人才，創新驅動實質上是人才驅動。要崇尚科學、尊重人才...]( "*指出，人是科技創新最關鍵的因素。創新的事業呼喚創新的人才，創新驅動實質上是人才驅動。要崇尚科學、尊重人才...")
- 問題詳情：*指出，人是科技創新最關鍵的因素。創新的事業呼喚創新的人才，創新驅動實質上是人才驅動。要崇尚科學、尊重人才、用好人才，釋放創新潛能。讓更多的優秀人才脫穎而出、一展身手。之所以重視人才是基於（ ）①人才能夠推動社會生產力的發展 ②人才是...
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![強化激勵，用好人才，使發明者、創新者能夠合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主...]( "強化激勵，用好人才，使發明者、創新者能夠合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主...")
- 問題詳情：強化激勵，用好人才，使發明者、創新者能夠合理分享創新收益，打破阻礙技術成果轉化的瓶頸，才能使企業真正成為創新主體。為此，需要A．健全生產要素按貢獻參與分配的制度 B．充分發揮教育第一生產力的作用C．弱化按勞分配，強化按生產要素分配 D．強化非...
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![才能收造句怎麼寫]( "才能收造句怎麼寫")
- 我必須把地毯折起來才能收到櫃裡去。觀眾怎樣才能收看電纜電視的節目？好對聯得配上好字，才能收畫龍點睛之妙。愛學生，學生才會愛你；愛學生，學生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進行；才能收到預期的效果。我要花費一個月才能收集好我寫書所需要的全部材料。工作和學...
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![才能造句怎麼寫]( "才能造句怎麼寫")
- 放下才能承擔，空才能有。境界和才能。能埋頭才能出頭，能讓人才能人讓。怎樣才能雅俗共賞才好。山青才能水秀,林茂才能糧豐,草盛才能畜肥。有胸懷才會有成功，因為胸懷才能容，能容才能聚眾，聚眾才能興業。能言善辯也是一種才能。心專才能繡得花，心靜才能織得麻。厚雲才能降大雨，真...
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![人才創新造句怎麼寫]( "人才創新造句怎麼寫")
- 理論創新、思路創新、機制創新、內容創新、方式方法創新、人才創新是新形勢下高校學生思想*工作取得實效的重要保*。思想品德素質決定創新型人才創新的勇氣和魄力，決定創新實踐的發展方向和社會價值。第三屆內蒙古“草原英才”高層次人才合作交流會暨呼包鄂人才創新創業周...
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![創新天才造句怎麼寫]( "創新天才造句怎麼寫")
- 這個人是個真正的創新天才：競爭者爭搶著跟隨他的步伐，喬布斯一馬當先的發明著下一個驚喜。那些極度複雜的產品似乎一度定義了新金融資本主義，它們將會被恰當定位：既是創新天才的工具，但同時也是行騙的工具。“史蒂夫·喬布斯改變了我們工作和*的方式；人們將沉痛思念這位創新天...
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![拔尖創新人才造句怎麼寫]( "拔尖創新人才造句怎麼寫")
- 全面啟動“雙一流”建設，培養拔尖創新人才。全面建設小康社會，不僅需要培養數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，而且還需要造就數以億計的高素質勞動者。我們應抓住機遇，開拓進取，實現學校在新世紀的跨越式發展，為國家培養出更多更好的拔尖創新人才。從今年起,復旦大學...
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