![9.史載“宋興，循唐、五代之制，置……對持文武二柄。”文中省略的兩大機構是A.中書門下 樞密院 ...]( "9.史載“宋興，循唐、五代之制，置……對持文武二柄。”文中省略的兩大機構是A.中書門下 樞密院 ...")
- 問題詳情：9.史載“宋興，循唐、五代之制，置……對持文武二柄。”文中省略的兩大機構是A.中書門下 樞密院 B.中書門下 三司使 C.中書門下 三衙 D.樞密院 三衙【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選...
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![《宋史》卷一六二《職官志》記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為二府。……中書、密院...]( "《宋史》卷一六二《職官志》記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為二府。……中書、密院...")
- 問題詳情：《宋史》卷一六二《職官志》記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為二府。……中書、密院既稱二府，每朝奏事，與中書先後上殿。”以上材料可看出A．樞密使與中書分掌*政與財政 B．樞密使的設立，分割了宰相的權力C．加大各部許可權，發揮官員的主動* D...
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![《宋史》中記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為‘二府’……中書、密院既稱‘二府’，...]( "《宋史》中記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為‘二府’……中書、密院既稱‘二府’，...")
- 問題詳情：《宋史》中記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為‘二府’……中書、密院既稱‘二府’，每朝奏事，與中書先後上殿。”從材料中可以看出： ...
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![使水資源得以再生的水迴圈是A海陸間水迴圈 B.內陸迴圈 C.海上內迴圈 D.地空間水迴圈]( "使水資源得以再生的水迴圈是A海陸間水迴圈 B.內陸迴圈 C.海上內迴圈 D.地空間水迴圈")
- 問題詳情：使水資源得以再生的水迴圈是A海陸間水迴圈 B.內陸迴圈 C.海上內迴圈 D.地空間水迴圈【回答】Ａ知識點：水迴圈過程和主要環節及地理意義題型：選擇題...
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![“論**制度，秦漢是一個大變動。唐之於漢，也是一大變動。但宋之於唐，卻不能說有什麼大變動，一切因循承襲。...]( "“論**制度，秦漢是一個大變動。唐之於漢，也是一大變動。但宋之於唐，卻不能說有什麼大變動，一切因循承襲。...")
- 問題詳情： “論**制度，秦漢是一個大變動。唐之於漢，也是一大變動。但宋之於唐，卻不能說有什麼大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫於時代，迫於外面一切形勢，改頭換面，稍有變動而已”。材料中兩次“大變動”分別指的是( )A.秦朝分封制、宋朝宗法制 ...
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![氧迴圈和碳迴圈是自然界中的重要迴圈（如圖）。分析兩種迴圈，其中不正確的是A.碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學反...]( "氧迴圈和碳迴圈是自然界中的重要迴圈（如圖）。分析兩種迴圈，其中不正確的是A.碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學反...")
- 問題詳情：氧迴圈和碳迴圈是自然界中的重要迴圈（如圖）。分析兩種迴圈，其中不正確的是A.碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學反應B.氧氣只有通過燃燒才能參與碳迴圈C.通過減少化石燃料的使用和大力植樹造林以控制二氧化碳的排放量D.碳迴圈和氧迴圈有利於維持自然界中氧氣和二氧化...
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![循循誘人的意思及解釋]( "循循誘人的意思及解釋")
- 【循循誘人的拼音】:xúnxúnyòurén【循循誘人的近義詞】:循循善誘、恂恂善誘【循循誘人的反義詞】:默默無聞【循循誘人的意思】:循循：有次序的樣子；誘：引導。指善於引導別人進行學習【循循誘人出處】:明·無名氏《楊家將演義》第一卷：“壯年勵志苦學，屢科不第，遂隱居教學，循...
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![下列有關體迴圈和肺迴圈的敘述中，正確的是（ ）A．先進行體迴圈，再進行肺迴圈B．先進行肺迴圈，再進行體迴圈C...]( "下列有關體迴圈和肺迴圈的敘述中，正確的是（ ）A．先進行體迴圈，再進行肺迴圈B．先進行肺迴圈，再進行體迴圈C...")
- 問題詳情：下列有關體迴圈和肺迴圈的敘述中，正確的是（）A．先進行體迴圈，再進行肺迴圈B．先進行肺迴圈，再進行體迴圈C．體迴圈和肺迴圈交替進行D．體迴圈和肺迴圈同時進行【回答】D【分析】本題考查的是體迴圈和肺迴圈的路線，同時要知道體迴圈和肺迴圈的時間是一致的。【詳解】人體內的血...
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![讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ ...]( "讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ ...")
- 問題詳情：讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
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![體迴圈和肺迴圈是 A．同時進行 B．先體迴圈，後肺迴圈 C．先肺迴圈，後體迴圈...]( "體迴圈和肺迴圈是 A．同時進行 B．先體迴圈，後肺迴圈 C．先肺迴圈，後體迴圈...")
- 問題詳情：體迴圈和肺迴圈是 A．同時進行 B．先體迴圈，後肺迴圈 C．先肺迴圈，後體迴圈 D．各自*進行【回答】A知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩...]( "關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩...")
- 問題詳情：關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩部分構成了完整的迴圈路線C．在血液迴圈中，先進行肺迴圈再進行體迴圈D．肺迴圈的路線短，體迴圈的路線長，範圍廣【回答】C知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![體迴圈和肺迴圈進行的時間是（ ）A．先肺迴圈後體迴圈 B．先體迴圈後肺迴圈C...]( "體迴圈和肺迴圈進行的時間是（ ）A．先肺迴圈後體迴圈 B．先體迴圈後肺迴圈C...")
- 問題詳情：體迴圈和肺迴圈進行的時間是（ ）A．先肺迴圈後體迴圈 B．先體迴圈後肺迴圈C．兩者同時進行 D．不能確定【回答】C知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![人體的血液迴圈途徑可分為體迴圈和肺迴圈。………………………………………（ ）]( "人體的血液迴圈途徑可分為體迴圈和肺迴圈。………………………………………（ ）")
- 問題詳情：人體的血液迴圈途徑可分為體迴圈和肺迴圈。………………………………………（ ）【回答】√知識點：輸送血液的泵-心臟題型：判斷題...
- 23867
![循循善誘的意思及解釋]( "循循善誘的意思及解釋")
- 【循循善誘的拼音】:xúnxúnshànyòu【循循善誘的近義詞】:諄諄教導、誨人不倦【循循善誘的反義詞】:捷報頻傳【循循善誘的意思】:指善於引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。【循循善誘出處】:先秦孔子《論語子罕》：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能...
- 24727
![體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 B.先肺迴圈，後...]( "體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 B.先肺迴圈，後...")
- 問題詳情：體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 B.先肺迴圈，後體迴圈C.體迴圈和肺迴圈交替進行 D.體迴圈和肺迴圈同時進行【回答】D知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![四大圈層的物質迴圈，能量來源於太陽輻*的有( )①大氣迴圈 ②水迴圈 ③生態系統的物質迴圈 ④地殼的物質循...]( "四大圈層的物質迴圈，能量來源於太陽輻*的有( )①大氣迴圈 ②水迴圈 ③生態系統的物質迴圈 ④地殼的物質循...")
- 問題詳情：四大圈層的物質迴圈，能量來源於太陽輻*的有( )①大氣迴圈 ②水迴圈 ③生態系統的物質迴圈 ④地殼的物質迴圈A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④【回答】B知識點：地理環境的整體*自然地理要素的相互作用題型：選擇題...
- 15247
![體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 ...]( "體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 ...")
- 問題詳情：體迴圈和肺迴圈之間的關係是（ ） A.先體迴圈，後肺迴圈 B.先肺迴圈，後體迴圈C.體迴圈和肺迴圈交替進行 D.體迴圈和肺迴圈同時進行【回答】D知識點：輸送血液的泵-心臟...
- 21512
![循循善誘造句怎麼寫]( "循循善誘造句怎麼寫")
- 他的語氣變得循循善誘起來。信件的語調是循循善誘且極具鼓勵*。咱們怎能忘掉教師的循循善誘?她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。百教不厭，百問不煩;循循善誘，不言放棄。他一方面象一個大學講師，循循善誘，滔滔不絕。他正如米爾頓那位"親切的天使長"一樣循循善誘。要不是老師循循...
- 12585
![關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A.體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起 B.體迴圈和肺迴圈...]( "關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A.體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起 B.體迴圈和肺迴圈...")
- 問題詳情：關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A.體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起 B.體迴圈和肺迴圈這兩部分構成了完整的迴圈路線 C.在血液迴圈中，先進行肺迴圈再進行體迴圈 D.肺迴圈的路線短，體迴圈的路線長，範圍廣【回答】C知識點：人血流的管...
- 20716
![關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是( )A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈...]( "關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是( )A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈...")
- 問題詳情：關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是()A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學變化C．綠*植物的生長過程，既涉及碳迴圈，又涉及氧迴圈D．碳迴圈和氧迴圈有利於維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定【回答】A知識點：二氧化碳...
- 14415
![關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中均...]( "關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中均...")
- 問題詳情：關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學變化C．綠*植物的生長過程，既涉及碳迴圈，又涉及氧迴圈D．碳迴圈和氧迴圈有利於維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定【回答】A知識點：各地會考題...
- 17306
![循循造句怎麼寫]( "循循造句怎麼寫")
- “循循”，有次序，“誘”，引導。這同樣遵循迴圈模式。咱們怎能忘記教師的循循善誘？。循循善誘：指善於有步驟地引導。女友生活中不順心，你要循循善誘。人生是經歷在經歷，循循漸進。她生活中不順心，你要循循善誘。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗。循循善誘的老師；母校的柔情在...
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![讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．...]( "讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．...")
- 問題詳情：讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
- 11438
![循*造句怎麼寫]( "循*造句怎麼寫")
- 故君子百行，殊途而同致，循*而動，各附所安。提供一種法規遵循治理框架，根據此框架組織可以在企業級有效地管理法規遵循*。程式碼將被評審，以評估質量以及對程式設計指南的遵循*。...
- 7533
![關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是 A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中...]( "關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是 A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中...")
- 問題詳情：關於碳迴圈和氧迴圈，下列說法不正確的是 A．碳迴圈和氧迴圈分別是指二氧化碳和氧氣的迴圈B．碳迴圈和氧迴圈過程中均發生了化學變化C．綠*植物的生長過程，既涉及碳迴圈，又涉及氧迴圈D．碳迴圈和氧迴圈有利於維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定【回答】A知識點：金剛石、...
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