![如圖所示，從一個不能開啟的盒子(內有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線，請你在不斷開該...]( "如圖所示，從一個不能開啟的盒子(內有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線，請你在不斷開該...")
- 問題詳情：如圖所示，從一個不能開啟的盒子(內有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線，請你在不斷開該導線的情況下，設計一個方案判斷該導線中是否有電流。(1)你還需補充的器材是；(2)主要的實驗步驟： ；判斷方法 。(3)該方案所依據的物理知識是。【回答】...
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![連線著電池組的平行板電容器的兩極板靠近時，則( ) A．電容器的電容C變大 ...]( "連線著電池組的平行板電容器的兩極板靠近時，則( ) A．電容器的電容C變大 ...")
- 問題詳情：連線著電池組的平行板電容器的兩極板靠近時，則( ) A．電容器的電容C變大 B．電容器極板的帶電量Q變小 C．電容器極板間的電勢差U變小 D．電容器兩極板間電場強度E不變【回答】A知識點：電容器中的電容...
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![如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關係（U﹣I圖線），圖線②表示其輸出功率與電流的關係（P﹣I圖線...]( "如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關係（U﹣I圖線），圖線②表示其輸出功率與電流的關係（P﹣I圖線...")
- 問題詳情：如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關係（U﹣I圖線），圖線②表示其輸出功率與電流的關係（P﹣I圖線）．則下列說法正確的是（）A．電池組的電動勢為50VB．電池組的內阻為ΩC．電流為2.0A時，電源的效率為80%D．輸出功率為120W時，輸出電壓是30V【回答】考點：閉合電路的歐姆定律；電功...
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![一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要串聯一...]( "一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要串聯一...")
- 問題詳情：一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要串聯一個Ω的電阻，小燈泡的額定功率為W．【回答】4；3．知識點：電功率題型：填空題...
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![某同學為了驗*斷電自感現象，自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E，用導線將它們連線成如圖所示的電...]( "某同學為了驗*斷電自感現象，自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E，用導線將它們連線成如圖所示的電...")
- 問題詳情：某同學為了驗*斷電自感現象，自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E，用導線將它們連線成如圖所示的電路。檢查電路後，閉合開關S，小燈泡發光；再斷開開關S，小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象。雖經多次重複，仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮的現象，他冥思苦想找不...
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![【2016•寧夏石嘴山市第三中學高三第四次考】（多選）如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻R的伏安特*曲線...]( "【2016•寧夏石嘴山市第三中學高三第四次考】（多選）如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻R的伏安特*曲線...")
- 問題詳情：【2016•寧夏石嘴山市第三中學高三第四次考】（多選）如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻R的伏安特*曲線．用該電池組直接與電阻R連線成閉合電路，則以下說法正確的是： （ ）A．電池組的內阻是1Ω B．電阻的阻值為0.33ΩC．電池組的輸出...
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![某研究小組想用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特*曲線．A...]( "某研究小組想用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特*曲線．A...")
- 問題詳情：某研究小組想用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特*曲線．A．電壓表V1(量程6V、內阻約5000Ω) B．電壓表V2(量程3V、內阻約3000Ω)C．電流表A(量程3A、內阻約0.5Ω) D．滑動變阻器R(最大阻值10Ω、...
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![常見的電源有直流電源和交流電源，乾電池是常用的 電源，實驗室用4只乾電池串聯成電池組，它的電壓是 ...]( "常見的電源有直流電源和交流電源，乾電池是常用的 電源，實驗室用4只乾電池串聯成電池組，它的電壓是 ...")
- 問題詳情：常見的電源有直流電源和交流電源，乾電池是常用的電源，實驗室用4只乾電池串聯成電池組，它的電壓是V．照明電路的電壓是V．【回答】解：乾電池提供的電流方向不變，是直流電源；每節乾電池的電壓是1.5V，4節串聯的總電壓是4×1.5V=6V；照明電路電壓即家庭電路電壓，是指我國家庭電路的...
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![如圖所示為某興趣小組測量電池組的電動勢和內阻的實驗原理圖，已知電池組的電動勢約3V，內阻約2Ω。現提供的器材如...]( "如圖所示為某興趣小組測量電池組的電動勢和內阻的實驗原理圖，已知電池組的電動勢約3V，內阻約2Ω。現提供的器材如...")
- 問題詳情：如圖所示為某興趣小組測量電池組的電動勢和內阻的實驗原理圖，已知電池組的電動勢約3V，內阻約2Ω。現提供的器材如下：A．電池組B．電壓表V1(量程0～10V，內阻約10000Ω)C．電壓表V2(量程0～3V，內阻約3000Ω)D．電阻箱R(0～99.9Ω)E．定值電阻R1＝20ΩF．定值電阻R2＝1000ΩG．開關和導線若干(1)...
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![如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( ）A．電池組的內阻是1Ω ...]( "如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( ）A．電池組的內阻是1Ω ...")
- 問題詳情：如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( ）A．電池組的內阻是1Ω B．電阻的阻值為0.33ΩC．將該電阻接在該電池組兩端，電池組的輸出功率將是4WD．改變外電阻的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4W【回答】AD知識點：電路中的...
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![(1)在測量由兩節乾電池串聯組成的電池組的電動勢和內電阻實驗中，除待測電池組、開關和導線外，還有下列器材供選用...]( "(1)在測量由兩節乾電池串聯組成的電池組的電動勢和內電阻實驗中，除待測電池組、開關和導線外，還有下列器材供選用...")
- 問題詳情：(1)在測量由兩節乾電池串聯組成的電池組的電動勢和內電阻實驗中，除待測電池組、開關和導線外，還有下列器材供選用：A．電壓表：量程3V，內阻約30kΩB．電壓表：量程15V，內阻約150kΩC．電阻箱：阻值範圍0-999.9ΩD．滑動變阻器：阻值範圍0-20Ω①請你設計一個實驗電路，要求測量儘量準確；應...
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![如圖所示中圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關係，圖線②表示其輸出功率—電流關係．根據圖線可以求出A．電源電動...]( "如圖所示中圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關係，圖線②表示其輸出功率—電流關係．根據圖線可以求出A．電源電動...")
- 問題詳情：如圖所示中圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關係，圖線②表示其輸出功率—電流關係．根據圖線可以求出A．電源電動勢．B．電源內阻．C．電池組的輸出電壓為45V時輸出功率為100W．D．電池組的輸出功率為120W時，電路消耗的總功率為200W．【回答】ABD知識點：未分類題型：多項選擇...
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![實驗課上，同學們要進行“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗，現有器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動...]( "實驗課上，同學們要進行“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗，現有器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動...")
- 問題詳情：實驗課上，同學們要進行“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗，現有器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器、一段粗細均勻的較長的鎳鉻合金線、刻度尺、開關、燈泡和若干導線．（不計溫度對電阻的影響）（一）*組同學設計瞭如圖1所示的電路圖，在A、B之間可接電阻．（1）本實...
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![太陽能電池組造句怎麼寫]( "太陽能電池組造句怎麼寫")
- 1、使用太陽能電池元件6000餘塊。2、太陽能電池組組成了尚德總部的正面，它們傾斜起來以獲取太陽光。3、J和h正在為一組新的太陽能電池組和支撐它的構架安裝電纜線。4、本發明另提供一種包括多個所述太陽能電池元件的太陽能電池模組。5、太陽能電池元件主要應用在熱力發電...
- 22662
![用電動勢為E、內電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動機供電，電動機正常工作後，測得通過的電流為I、電動機兩...]( "用電動勢為E、內電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動機供電，電動機正常工作後，測得通過的電流為I、電動機兩...")
- 問題詳情：用電動勢為E、內電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動機供電，電動機正常工作後，測得通過的電流為I、電動機兩端的電壓為U，則()A．電路中電流I＝B．在時間t內，電池組消耗的化學能為IEtC．在時間t內，電動機輸出的機械能是IEt－I2rtD．以上說法都不對【回答】B當電動機正常工作時，...
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![如圖中圖線①表示某電池組的輸出電壓一電流關係，圖線②表示其輸出功率-電流關係．該電池組的內阻為]( "如圖中圖線①表示某電池組的輸出電壓一電流關係，圖線②表示其輸出功率-電流關係．該電池組的內阻為")
- 問題詳情：如圖中圖線①表示某電池組的輸出電壓一電流關係，圖線②表示其輸出功率-電流關係．該電池組的內阻為________Ω。當電池組的輸出功率為120W時，電池組的輸出電壓是________V。【回答】5Ω，30V 知識點：電路中的能量轉化題型：填空題...
- 20292
![太陽能電站是利用太陽能電池元件將光能轉化為電能的裝置，是地球的清潔能源和可再生能源。15.我國下列地區中，資源...]( "太陽能電站是利用太陽能電池元件將光能轉化為電能的裝置，是地球的清潔能源和可再生能源。15.我國下列地區中，資源...")
- 問題詳情：太陽能電站是利用太陽能電池元件將光能轉化為電能的裝置，是地球的清潔能源和可再生能源。15.我國下列地區中，資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是 （ ）A.柴達木盆地 B.黃土高原 C.山東半島 D.東南丘陵【...
- 28800
![一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個電壓為8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要...]( "一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個電壓為8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要...")
- 問題詳情：一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V，若只有一個電壓為8V的電池組，為了使小燈泡能夠正常工作，則需要在電路中串聯一個 Ω的電阻．正常工作10s，燈泡產生__________J的熱量．【回答】4；30知識點：焦耳定律題型：填空題...
- 23508
![電池元件造句怎麼寫]( "電池元件造句怎麼寫")
- 太陽電池元件是將太陽光能直接轉變為直流電能的陽光發電裝置.太陽能電池接線盒為使用者提供了安全、快捷、可靠的連線方案，此接線盒適用於太陽能電池元件的組合連線。這些由玻璃封裝的笨重的晶矽片，不僅導致了電池元件的剛*易碎，重量大等*質，也造成了光伏系統的製造成本居高不...
- 23629
![將電阻R1和R2分別接到同一電池組的兩極時消耗的電功率相同。電池組向兩個電阻供電時的電流分別是I1和I2，電池...]( "將電阻R1和R2分別接到同一電池組的兩極時消耗的電功率相同。電池組向兩個電阻供電時的電流分別是I1和I2，電池...")
- 問題詳情：將電阻R1和R2分別接到同一電池組的兩極時消耗的電功率相同。電池組向兩個電阻供電時的電流分別是I1和I2，電池組內阻消耗的功率分別是P′1和P′2，電池組的效率分別是η1和η2，電阻兩端的電壓分別是U1和U2。若已知電流I1<I2，則有()A.R1<R2 ...
- 17389
![小華、小剛共同設計了圖*所示的實驗電路，電路中的各個器材元件的引數為：電池組(電動勢約6V，內阻r約3Ω)、電...]( "小華、小剛共同設計了圖*所示的實驗電路，電路中的各個器材元件的引數為：電池組(電動勢約6V，內阻r約3Ω)、電...")
- 問題詳情：小華、小剛共同設計了圖*所示的實驗電路，電路中的各個器材元件的引數為：電池組(電動勢約6V，內阻r約3Ω)、電流表(量程2．0A，內阻rA=0．8Ω)、電阻箱R1(0～99．9Ω)、滑動變阻器R2(0～Rt)、開關三個及導線若干。他們認為該電路可以用來測電源的電動勢、內阻和R2接入電路的阻值。...
- 13114
![某同學設計了一個如圖所示的實驗電路，用以測定電源電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測乾電池組（電動勢約3V）、...]( "某同學設計了一個如圖所示的實驗電路，用以測定電源電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測乾電池組（電動勢約3V）、...")
- 問題詳情：某同學設計了一個如圖所示的實驗電路，用以測定電源電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測乾電池組（電動勢約3V）、電流表（量程0.6A，內阻小於1）、電阻箱（0～99.99）、滑動變阻器（0～10）、單*雙擲開關、單*單擲開關各一個及導線若干。考慮到乾電池的內阻較小，電流表的內阻不能忽略。（1）該...
- 18776
![如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( )A．電池組的內阻是1Ω ...]( "如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( )A．電池組的內阻是1Ω ...")
- 問題詳情：如圖，a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線．則以下說法正確的是( )A．電池組的內阻是1Ω B．電阻的阻值為0.33ΩC．將該電阻接在該電池組兩端，電池組的輸出功率將是4WD．改變外電阻的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4W【回答】AD知識點：未分類題型：選...
- 31451
![某同學為了驗*斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連線成如圖所示的電...]( "某同學為了驗*斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連線成如圖所示的電...")
- 問題詳情：某同學為了驗*斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連線成如圖所示的電路。檢查電路後,閉合開關S,小燈泡發光;再斷開開關S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象。雖經多次重複,仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮現象,他冥思苦...
- 28215
![*、乙、*三個燈泡，按圖方式連線到電池組上，如果*燈泡處發生短路，某同學對電路各部分發生的變化作了如下推測(設...]( "*、乙、*三個燈泡，按圖方式連線到電池組上，如果*燈泡處發生短路，某同學對電路各部分發生的變化作了如下推測(設...")
- 問題詳情：*、乙、*三個燈泡，按圖方式連線到電池組上，如果*燈泡處發生短路，某同學對電路各部分發生的變化作了如下推測(設各燈燈絲不被燒燬):①*燈兩端電壓為零，②電池組的路端電壓為零，③*燈變得更亮，④乙燈變得更亮，其中：( ).A．只有①、③正確 ...
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