![禮讓為國的意思及解釋]( "禮讓為國的意思及解釋")
- 【禮讓為國的拼音】:lǐràngwéiguó【禮讓為國的近義詞】:【禮讓為國的反義詞】:【禮讓為國的意思】:治理。以禮所提倡的謙讓精神治理國家。【禮讓為國出處】:春秋·魯·孔丘《論語·里仁》：“子曰：能以禮讓為國乎？何有。不能以禮讓為國，如禮何？”【成語接龍】:【禮讓為國】...
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![禮讓為國造句怎麼寫]( "禮讓為國造句怎麼寫")
- 能以禮讓為國乎，何有？不能以禮讓為國，如禮何？孔子“禮之用，和為貴”，為國以禮，禮讓為國，無論是個人之間還是國家之間，都需要以禮相待。...
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![讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋]( "讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋")
- 【讓禮一寸，得禮一尺的拼音】:rànglǐyīcùn，délǐyīchǐ【讓禮一寸，得禮一尺的近義詞】:取法於上，僅得乎中【讓禮一寸，得禮一尺的反義詞】:【讓禮一寸，得禮一尺的意思】:比喻以禮相讓，事雖微而獲益必大。【讓禮一寸，得禮一尺出處】:語出《太平御覽》卷四二四引三國魏曹*《禮...
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![“不學禮，無以立”“人而無禮，焉以為德”“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”……這些古語告訴我們，文明...]( "“不學禮，無以立”“人而無禮，焉以為德”“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”……這些古語告訴我們，文明...")
- 問題詳情：“不學禮，無以立”“人而無禮，焉以為德”“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”……這些古語告訴我們，文明有禮( )①是一個人立身處世的前提 ②體現國家形象和尊嚴 ③有利於促進社會* ④是一個人安身立命之本A．①②③ B．②...
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![在*，在公共汽車上給老年人讓座是一種值得讚賞的禮貌行為；而在一些國家，有些老年人不希望你給他讓座，他會認為你...]( "在*，在公共汽車上給老年人讓座是一種值得讚賞的禮貌行為；而在一些國家，有些老年人不希望你給他讓座，他會認為你...")
- 問題詳情：在*，在公共汽車上給老年人讓座是一種值得讚賞的禮貌行為；而在一些國家，有些老年人不希望你給他讓座，他會認為你給他讓座是覺得他老了不中用了。這表明（ ）①文化多樣*是民族身份的重要標誌②社會交往方式帶有各自的文化印記③文化素養需要在一定的活動中培養④文化影...
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![讓禮一寸造句怎麼寫]( "讓禮一寸造句怎麼寫")
- “讓禮一寸，得禮一尺”，一次讓座的愛心，一次文明的禮讓，都是城市文明的展示。“與朋友交，言而有信”、“讓禮一寸，得禮一尺”，東莞的一些商場、企業創造*地通過洗手間驚現了道德名言，讓中華文化精粹得以傳播。...
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![過馬路的小朋友向主動禮讓行人的司機鞠躬，這溫暖的畫面讓人感動，同時也說明司機的禮讓行為①贏得了他人尊重 ...]( "過馬路的小朋友向主動禮讓行人的司機鞠躬，這溫暖的畫面讓人感動，同時也說明司機的禮讓行為①贏得了他人尊重 ...")
- 問題詳情：過馬路的小朋友向主動禮讓行人的司機鞠躬，這溫暖的畫面讓人感動，同時也說明司機的禮讓行為①贏得了他人尊重 ②促進了社會*③改善了司乘關係 ④提升了駕駛水平A．①② ...
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![*禮讓造句怎麼寫]( "*禮讓造句怎麼寫")
- *禮讓（指互相尊重對方法律、風俗等）*禮讓是國家之間基於善意和禮節彼此給予對方的習慣和禮貌作法。根據“*禮讓”原則，在“國內法和國外法之間確實存在真正的衝突”時，法院通常會不行使管轄權。由於它的冒犯*，各國均遵循尊重*禮讓，保守並謹慎地簽發的原則。...
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![____________________，大禮不辭小讓。如今__________________，我為魚肉，何...]( "____________________，大禮不辭小讓。如今__________________，我為魚肉，何...")
- 問題詳情：____________________，大禮不辭小讓。如今__________________，我為魚肉，何辭為?【回答】大行不顧細謹；人方為*俎知識點：其他題型：填空題...
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![禮讓的造句怎麼寫]( "禮讓的造句怎麼寫")
- 積極禮讓的基本特徵是它的自願*。它原本應該是禮讓的，有組織*的，但它不是；一個參加百碼賽跑而有五碼禮讓的人，要跑或。一個*社*賴以生存的崇尚禮讓的風氣敗壞了。人類社會終將進入一個人人講信修睦、彼此謙敬禮讓的文明時代。所有的立法、所有的*和所有的社會都是基於相互禮...
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![謙恭禮讓造句怎麼寫]( "謙恭禮讓造句怎麼寫")
- 學貫二酋，瀟灑才子；謙恭禮讓，厚德君子。師大女生們和聲細語顯才女氣質；師大男生們謙恭禮讓展君子風度。以德為根，以信為本，以書為友，以愛為心。謙恭禮讓，忠國孝親；正直無私，扶危濟困。修身律己，做文明人！謙恭禮讓，民族團結，*歌飛五湖四海；尚德守義，扶危濟困，文明花開千秋萬代！*是一個有著五...
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![袁國禮造句怎麼寫]( "袁國禮造句怎麼寫")
- 1、京華時報訊(記者袁國禮)今天全國迎來“五一”小長假,*部交管局昨天釋出“五一”交通安全*示,租車、自駕出行要先了解天氣和車況。2、(記者袁國禮)西單北大街上的一家鐘錶店,在更換電池時,將消費者無問題的手錶線路板換掉,並收取600元費用。...
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![閱讀下面的文字，根據要求作文。 我國素稱“禮儀之邦”。做人，講究彬彬有禮、謙虛禮讓；交往，重視禮尚往來，禮...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文。 我國素稱“禮儀之邦”。做人，講究彬彬有禮、謙虛禮讓；交往，重視禮尚往來，禮...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求作文。 我國素稱“禮儀之邦”。做人，講究彬彬有禮、謙虛禮讓；交往，重視禮尚往來，禮貌待人：日常生活中，也有典禮，婚禮，送禮……請以“禮”為話題寫一篇文章．立意自定，題目自擬，文體自選，不少於800字。【回答】略知識點：單元測試題型：未分類...
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![________________________，大禮不辭小讓。（司馬遷《鴻門宴》）]( "________________________，大禮不辭小讓。（司馬遷《鴻門宴》）")
- 問題詳情：________________________，大禮不辭小讓。（司馬遷《鴻門宴》）【回答】大行不顧細謹知識點：其他題型：填空題...
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![圖1中①、②所示分別應為A．禪讓制 世襲制 B．宗法制 世襲制C．宗法制 禮樂制 D．禮樂...]( "圖1中①、②所示分別應為A．禪讓制 世襲制 B．宗法制 世襲制C．宗法制 禮樂制 D．禮樂...")
- 問題詳情：圖1中①、②所示分別應為A．禪讓制 世襲制 B．宗法制 世襲制C．宗法制 禮樂制 D．禮樂制 宗法制【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![語文綜合學習禮儀，指禮節和儀式。*自古就是禮儀之邦，為了讓學生更好地瞭解*傳統禮儀，錦繡中學開展了一次綜合...]( "語文綜合學習禮儀，指禮節和儀式。*自古就是禮儀之邦，為了讓學生更好地瞭解*傳統禮儀，錦繡中學開展了一次綜合...")
- 問題詳情：語文綜合學習禮儀，指禮節和儀式。*自古就是禮儀之邦，為了讓學生更好地瞭解*傳統禮儀，錦繡中學開展了一次綜合*學習活動。請你完成下列任務。閱讀下面材料，說明*古代禮儀的兩個特點。（每個特點限用四字回答）【材料】《禮記》是*古代一部記錄禮儀制度的書籍。書中這樣說：...
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![有識之士認為：機動車“禮讓斑馬線”行動要從“禮讓”向“理讓”轉變，不僅要規範機動車避讓行人，更要倡導行人與機動...]( "有識之士認為：機動車“禮讓斑馬線”行動要從“禮讓”向“理讓”轉變，不僅要規範機動車避讓行人，更要倡導行人與機動...")
- 問題詳情：有識之士認為：機動車“禮讓斑馬線”行動要從“禮讓”向“理讓”轉變，不僅要規範機動車避讓行人，更要倡導行人與機動車互相避讓，違法行走的路人，不應在“禮讓斑馬線”的範圍。這一觀點強調了公民①在法律面前一律平等 ②行使的權...
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![禮讓*造句怎麼寫]( "禮讓*造句怎麼寫")
- 但通過領導和同事，他漸漸知道了在他看來只是好友間禮讓*的“舉手之勞”給他帶來的前所未有的輿論壓力和“鞋哥”的稱號。但通過領導和同事,他漸漸知道了在他看來只是好友間禮讓*的“舉手之勞”給他帶來的前所未有的輿論壓力和“鞋哥”的稱號。...
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![進出電梯不禮讓婦孺和老人、不主動幫助行走不便者、駕車不避讓行人……時下，不少*人這些看似小節的行為讓很多外國...]( "進出電梯不禮讓婦孺和老人、不主動幫助行走不便者、駕車不避讓行人……時下，不少*人這些看似小節的行為讓很多外國...")
- 問題詳情：進出電梯不禮讓婦孺和老人、不主動幫助行走不便者、駕車不避讓行人……時下，不少*人這些看似小節的行為讓很多外國人不解。對此，正確的看法是A．不拘小節有損國家和民族形象，要依法嚴懲B．文明的進化是一個漸進的過程，應順其自然C．禮貌禮儀事關國家和民族形象，應自覺加強個...
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![我國春秋時思想家荀子曾說“人無禮，而不生；事無禮，而不成；國無禮，而不寧。”我們現在可以理解為（ ）A．禮儀...]( "我國春秋時思想家荀子曾說“人無禮，而不生；事無禮，而不成；國無禮，而不寧。”我們現在可以理解為（ ）A．禮儀...")
- 問題詳情：我國春秋時思想家荀子曾說“人無禮，而不生；事無禮，而不成；國無禮，而不寧。”我們現在可以理解為（ ）A．禮儀僅僅是一種形式，我們不必過於拘泥。B．禮儀是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。C．禮儀是一門學問，有特定的要求D．禮儀源於最初的人類交往【回答】B【詳解...
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![國禮造句怎麼寫]( "國禮造句怎麼寫")
- 作為國禮被贈送外國首腦。他保持了特殊的，文雅的中國禮節。英國禮儀專家瑞切爾？霍蘭德堅持認為，握手是最首要的禮節。相國禮絕群后，任總所司，朝班彝數，宜以事革，其以。據媒體報道，我國差不多每天都會收到國禮，而國家領導人之間互相贈送的禮物之中，有的價值連城，也有的禮輕情義重。被...
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![．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之幹”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這裡的“禮”主要是指A．...]( "．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之幹”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這裡的“禮”主要是指A．...")
- 問題詳情：．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之幹”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這裡的“禮”主要是指A．風俗 B．貢賦 C．禮儀 D．秩序【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![西班牙諺語說：“禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。”這句話讓我們懂得A．禮貌禮儀是一個國家發展的決定*因素B．只...]( "西班牙諺語說：“禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。”這句話讓我們懂得A．禮貌禮儀是一個國家發展的決定*因素B．只...")
- 問題詳情：西班牙諺語說：“禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。”這句話讓我們懂得A．禮貌禮儀是一個國家發展的決定*因素B．只要講文明有禮貌，任何事情都會成功C．講文明有禮貌影響人際關係的質量和社會風氣的好壞D．講文明有禮貌，需要從點滴小事做起【回答】C【解析】試題分析：此題以諺語...
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![禮讓造句怎麼寫]( "禮讓造句怎麼寫")
- 飯菜穿腸過，禮讓心中留。人人皆禮讓，社會就安祥。禮儀文明，擎立誠信；禮尚往來，如醇交情；禮賢下士，惟吾德馨；禮記論著，儒家書經；禮以待人，文質彬彬；禮讓謙虛，天道酬勤；禮樂春秋，修身學進！“禮之用，和為貴”，為國以禮，禮讓為國，無論是個人之間還是國家之間，都需要以禮相待。會車之前想一想，先慢後...
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![（2019·襄陽）回望共和國曆史，七十年*指一揮間。舉國同慶之時，學校將舉辦“為祖國獻禮”綜合*學習活動，讓我...]( "（2019·襄陽）回望共和國曆史，七十年*指一揮間。舉國同慶之時，學校將舉辦“為祖國獻禮”綜合*學習活動，讓我...")
- 問題詳情：（2019·襄陽）回望共和國曆史，七十年*指一揮間。舉國同慶之時，學校將舉辦“為祖國獻禮”綜合*學習活動，讓我們積極參加，來慶祝偉大祖國的生日吧!（1）(家國頌我參與)下面這段文字，節選自校長在活動動員會上的演講稿。請根據畫線句子內容，結合所學對聯知識，補寫下聯。你聽，1949年...
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