![英國曆史學家傑弗裡·帕克在其歷史著作《劍橋戰爭史》中有這樣一段話：“長遠看來，協約國可任意藉助美國經濟，但德國...]( "英國曆史學家傑弗裡·帕克在其歷史著作《劍橋戰爭史》中有這樣一段話：“長遠看來，協約國可任意藉助美國經濟，但德國...")
- 問題詳情：英國曆史學家傑弗裡·帕克在其歷史著作《劍橋戰爭史》中有這樣一段話：“長遠看來，協約國可任意藉助美國經濟，但德國卻遭到封鎖，這使它只能使用中歐資源，這種封鎖產生了巨大的效果。……似乎為了對拿破崙進行解釋，上帝還是站在了較大工業的這邊。”在作者分析同盟國一戰...
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![下表反映出，一戰期間協約國與同盟國的*需品生產量出現了明顯變化，發生這一變化的主要原因是（ ）一戰交戰*需...]( "下表反映出，一戰期間協約國與同盟國的*需品生產量出現了明顯變化，發生這一變化的主要原因是（ ）一戰交戰*需...")
- 問題詳情：下表反映出，一戰期間協約國與同盟國的*需品生產量出現了明顯變化，發生這一變化的主要原因是（）一戰交戰*需品生產量（單位：百萬噸）時間1914年9月1917年交戰國協約國同盟國協約國同盟國生鐵16255015鋼16255816煤346355851340A．義大利轉投協約國 ...
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![下列有關第一次世界大戰的敘述，正確的是 ①美國參加了協約國作戰 ②以協約國的失敗宣告...]( "下列有關第一次世界大戰的敘述，正確的是 ①美國參加了協約國作戰 ②以協約國的失敗宣告...")
- 問題詳情： 下列有關第一次世界大戰的敘述，正確的是 ①美國參加了協約國作戰 ②以協約國的失敗宣告結束 ③戰爭中使用了新式武器 ④給交戰各國*帶來了深重苦難A．①②③ B．①②④ C．①...
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![．1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”...]( "．1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”...")
- 問題詳情：．1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”。同時在*創刊的《每週評論》將“主張公理，反對強權”作為其辦刊宗旨。對“公理”的呼喊反映出*知識分子（ ）A．對*科學的質疑 B...
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![一位*外交官曾經在參加一次*會議上發出這樣的憤慨：“偌大一個省份見奪於他國，這難道是*加入協約國作戰的報...]( "一位*外交官曾經在參加一次*會議上發出這樣的憤慨：“偌大一個省份見奪於他國，這難道是*加入協約國作戰的報...")
- 問題詳情：一位*外交官曾經在參加一次*會議上發出這樣的憤慨：“偌大一個省份見奪於他國，這難道是*加入協約國作戰的報酬嗎?”其中“偌大一個省份見奪於他國”這一事件引發了轟轟烈烈的愛國運動，這一運動是( )A．洋務運動 B．*亥* C．新文化運...
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![．一戰後，協約國聲稱用民族自決的原則來處理*問題，但實際上卻經常根據它們自己的利益違反這一原則。下列選項與之...]( "．一戰後，協約國聲稱用民族自決的原則來處理*問題，但實際上卻經常根據它們自己的利益違反這一原則。下列選項與之...")
- 問題詳情：．一戰後，協約國聲稱用民族自決的原則來處理*問題，但實際上卻經常根據它們自己的利益違反這一原則。下列選項與之相吻合的是A．對戰敗國德國的制裁 B．確認波蘭的*和疆界C．將德國在*山東的權益交給日本 D．對義大利入侵埃塞...
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![第一次世界大戰中，同盟國失敗的原因不包括（ ）A.美國參戰增強了協約國的實力 ...]( "第一次世界大戰中，同盟國失敗的原因不包括（ ）A.美國參戰增強了協約國的實力 ...")
- 問題詳情：第一次世界大戰中，同盟國失敗的原因不包括（ ）A.美國參戰增強了協約國的實力 B.長期戰爭導致國家的崩潰C.協約國進行的戰爭是正義的 D.同盟國進行的戰爭是非正義的【回答】C 知識點：第一次世...
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![美國在1917年4月加人協約國集團對德宣戰，主要原因是①協約國的成敗與美國利益相關 ②德國“無限制潛艇戰”對美...]( "美國在1917年4月加人協約國集團對德宣戰，主要原因是①協約國的成敗與美國利益相關 ②德國“無限制潛艇戰”對美...")
- 問題詳情：美國在1917年4月加人協約國集團對德宣戰，主要原因是①協約國的成敗與美國利益相關 ②德國“無限制潛艇戰”對美國危害較大③撈取戰利品和攫取戰後世界霸權④參戰得到美國*的一致支援A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②...
- 26300
![根據表所提供的資訊判斷，這些內容出自：領土由法國收回阿爾薩斯和洛林賠款有協約國設立“賠款委員會”，決定德國戰爭...]( "根據表所提供的資訊判斷，這些內容出自：領土由法國收回阿爾薩斯和洛林賠款有協約國設立“賠款委員會”，決定德國戰爭...")
- 問題詳情：根據表所提供的資訊判斷，這些內容出自：領土由法國收回阿爾薩斯和洛林賠款有協約國設立“賠款委員會”，決定德國戰爭賠款的總數殖民地德國的全部海外殖民地有英、法、日等國瓜分 A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》 C.《慕尼黑協定》 D.《聯合國家宣言》【回答】A...
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![1919—1920年，協約國還分別同，奧地利、 、土耳其、 簽訂了一系列和約，構成...]( "1919—1920年，協約國還分別同，奧地利、 、土耳其、 簽訂了一系列和約，構成...")
- 問題詳情：1919—1920年，協約國還分別同，奧地利、 、土耳其、 簽訂了一系列和約，構成了凡爾賽體系。【回答】匈牙利；保加利亞；知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：填空題...
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![第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C.同盟...]( "第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C.同盟...")
- 問題詳情：第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C.同盟國進行的侵略*戰爭 D.塞爾維亞為民族*而戰【回答】B知識點：第一次世界大戰題型：選擇題...
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![確立帝國主義在歐洲、西亞和非洲統治新秩序的有哪些和約？ （ ）①協約國對奧地利的和約 ...]( "確立帝國主義在歐洲、西亞和非洲統治新秩序的有哪些和約？ （ ）①協約國對奧地利的和約 ...")
- 問題詳情：確立帝國主義在歐洲、西亞和非洲統治新秩序的有哪些和約？ （ ）①協約國對奧地利的和約 ②協約國對匈牙利的和約③協約國同土耳其的和約 ④凡爾賽和約A．①②③④ B．①④ ...
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![右圖反映的事件產生的重大意義是A.使戰爭局勢向有利於協約國的方面發展B.標誌著第一次世界大戰的結束C.標誌著“...]( "右圖反映的事件產生的重大意義是A.使戰爭局勢向有利於協約國的方面發展B.標誌著第一次世界大戰的結束C.標誌著“...")
- 問題詳情：右圖反映的事件產生的重大意義是A.使戰爭局勢向有利於協約國的方面發展B.標誌著第一次世界大戰的結束C.標誌著“施裡*計劃”的破產D.標誌著德意志帝國統治的結束【回答】B知識點：20世紀的戰爭與和平題型：選擇題...
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![人類歷史上最反動、最黑暗的統治指的是A．英國在世界範圍內的殖民統治 B．協約國和...]( "人類歷史上最反動、最黑暗的統治指的是A．英國在世界範圍內的殖民統治 B．協約國和...")
- 問題詳情：人類歷史上最反動、最黑暗的統治指的是A．英國在世界範圍內的殖民統治 B．協約國和同盟國統治下的世界C．德意日法西斯的*統治 D．二戰後，美國霸權主義下的世界【回答】C知識點：法西斯勢力的猖獗...
- 21983
![閱讀下列材料：材料一：每一次世界大戰後，戰勝的協約國集團為了締結和約，對戰後的世界做出安排，召開巴黎和會。*縱...]( "閱讀下列材料：材料一：每一次世界大戰後，戰勝的協約國集團為了締結和約，對戰後的世界做出安排，召開巴黎和會。*縱...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料一：每一次世界大戰後，戰勝的協約國集團為了締結和約，對戰後的世界做出安排，召開巴黎和會。*縱和會的英法等大國無視*提出的收回山東權益等合理要求，還無理地將大戰前德國強佔山東的特權交給日本繼承。這激起**的極大憤慨，引發了一場以青年學生為先鋒的...
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![結盟是戰爭的序幕，戰爭是*的繼續。第一次世界大戰前，帝國主義國家之間形成了兩大*事集團——同盟國和協約國。屬...]( "結盟是戰爭的序幕，戰爭是*的繼續。第一次世界大戰前，帝國主義國家之間形成了兩大*事集團——同盟國和協約國。屬...")
- 問題詳情：結盟是戰爭的序幕，戰爭是*的繼續。第一次世界大戰前，帝國主義國家之間形成了兩大*事集團——同盟國和協約國。屬於同盟國的是()A．德國、奧匈帝國、義大利 B．英國、法國、俄國C．德國、俄國、義大利 D．英國、奧匈帝國、法國【...
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![1919年6月，協約國與 簽定了 ，對德國的領土、*事、*、賠款、殖民地等問題做出了規定...]( "1919年6月，協約國與 簽定了 ，對德國的領土、*事、*、賠款、殖民地等問題做出了規定...")
- 問題詳情：1919年6月，協約國與 簽定了 ，對德國的領土、*事、*、賠款、殖民地等問題做出了規定。【回答】德國凡爾賽和約知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：填空題...
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![1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”。...]( "1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”。...")
- 問題詳情：1918年，第一次世界大戰結束。當協約國戰勝德國的訊息傳到*，*知識分子曾上街*，歡呼“公理戰勝強權”。同時在*創刊的《每週評論》將“主張公理，反對強權”作為其辦刊宗旨。對“公理”的呼喊反映出*知識分子A．對*科學的質疑 B．對平等與自由的嚮往C．對*參政的渴盼 ...
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![一戰爆發後，義大利加入協約國方面對德作戰，這反映的實質問題是A．協約國進行的是正義戰爭 ...]( "一戰爆發後，義大利加入協約國方面對德作戰，這反映的實質問題是A．協約國進行的是正義戰爭 ...")
- 問題詳情：一戰爆發後，義大利加入協約國方面對德作戰，這反映的實質問題是A．協約國進行的是正義戰爭 B．義大利不講信譽C．帝國主義國家之間的利益原則 D．協約國集團一開始就穩*勝券【回答】C知識點：*自主的和...
- 20579
![第二次世界大戰後，歐洲對峙的兩大*事*集團是 A．同盟國和協約國 B．軸心國和反法西...]( "第二次世界大戰後，歐洲對峙的兩大*事*集團是 A．同盟國和協約國 B．軸心國和反法西...")
- 問題詳情：第二次世界大戰後，歐洲對峙的兩大*事*集團是 A．同盟國和協約國 B．軸心國和反法西斯同盟國 C．北約和華約 D．社會主義和資本主義【回答】C知識點：世界*格局的多極化趨勢題型：選擇題...
- 27338
![第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C....]( "第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C....")
- 問題詳情：第一次世界大戰的*質是A.協約國進行的侵略*戰爭 B.帝國主義的掠奪戰爭C.同盟國進行的侵略*戰爭 D.塞爾維亞為民族*而戰【回答】B知識點：第一次世界大戰題型：選擇題...
- 23801
![觀察下邊漫畫，第一次世界大戰中協約國集團之所以能夠形成是由於英法俄等國A.有共同的宗教信仰和文化傳統B.有共同...]( "觀察下邊漫畫，第一次世界大戰中協約國集團之所以能夠形成是由於英法俄等國A.有共同的宗教信仰和文化傳統B.有共同...")
- 問題詳情：觀察下邊漫畫，第一次世界大戰中協約國集團之所以能夠形成是由於英法俄等國A.有共同的宗教信仰和文化傳統B.有共同的*體制和經濟發展模式C.都是為了維持歐洲大陸均勢格局D.都對德奧集團的崛起與霸權野心懷有恐懼【回答】D知識點：20世紀的戰爭與和平題型：選擇題...
- 30582
![*指出：華盛頓會議使*“回覆到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。導致這一現象出現的原因是:A．協約國同保...]( "*指出：華盛頓會議使*“回覆到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。導致這一現象出現的原因是:A．協約國同保...")
- 問題詳情：*指出：華盛頓會議使*“回覆到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。導致這一現象出現的原因是:A．協約國同保加利亞和約的簽訂 B．《凡爾賽和約》的簽訂C．同盟國同保加利亞和約的簽訂 D．《九國公約》的簽訂【回答】D知識點...
- 14889
![一戰中，為自身利益，望風使舵，先參加同盟國，後加入協約國集團的是 A、英國 B、德國 ...]( "一戰中，為自身利益，望風使舵，先參加同盟國，後加入協約國集團的是 A、英國 B、德國 ...")
- 問題詳情：一戰中，為自身利益，望風使舵，先參加同盟國，後加入協約國集團的是 A、英國 B、德國 C、法國 D、義大利【回答】D知識點：第一次世界大戰題型：選擇題...
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![某學生結合所學知識，對下表中協約國在1914-1917年三種戰略物資生產出現重大變化的主要原因進行了分析，得出...]( "某學生結合所學知識，對下表中協約國在1914-1917年三種戰略物資生產出現重大變化的主要原因進行了分析，得出...")
- 問題詳情：某學生結合所學知識，對下表中協約國在1914-1917年三種戰略物資生產出現重大變化的主要原因進行了分析，得出了四項結論，其中最有可能的是第一次世界大戰時期兩大*事集團戰略物資生產表(單位：百萬噸) A．美國加入協約國陣營，放棄中立 B．蘇俄和同盟國集團簽訂《佈列斯特...
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