![殺年豬造句怎麼寫]( "殺年豬造句怎麼寫")
- 古代漢族民間屠宰業祭祀行業神張飛，以及農村殺年豬時款待屠夫的飲食禮儀。同時許多人家自此拉開春節的序慕，忙於殺年豬、打豆腐、膠制風魚臘肉，採購年貨，“年”的氣氛逐漸濃厚。雲南藏族，除夕時家家都要殺年豬，七年級的早上一起床，人人都要喝一種放有紅糖和奶渣的青稞酒，名為“關滇...
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![以殺去殺的意思及解釋]( "以殺去殺的意思及解釋")
- 【以殺去殺的拼音】:yǐshāqùshā【以殺去殺的近義詞】:以暴制暴【以殺去殺的反義詞】:【以殺去殺的意思】:用嚴峻的法律禁止人犯法。【以殺去殺出處】:先秦商鞅《商君書畫策》：“以殺去殺，雖殺可也。以刑去刑，雖重刑可也。”【成語接龍】:【以殺去殺】→【殺富濟貧】→【...
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![《謀殺似水年華》經典語錄]( "《謀殺似水年華》經典語錄")
- 大雨滂沱的夏夜，南明高階中學對面的雜貨店發生了一起離奇的謀殺案，唯一的目擊*人是死者十三歲的兒子。十五年後，案件尚未告破，負責此案的刑*因公殉職。在籌備葬禮的過程中，*察的女兒田小麥意外發現父親遺留的工作手冊，提及十五年前那樁謀殺案的凶器：一條奇異的紫*絲巾。為完成父...
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![以殺止殺造句怎麼寫]( "以殺止殺造句怎麼寫")
- 殺神,因殺而殺,以殺止殺,以殺養殺,殺氣沖天。殺戮者，為帝皇殺敵黨，挑紛爭起霍亂，不過是以殺止殺，還天下一個太平罷了。殺戮者,為帝皇殺敵黨,挑紛爭起霍亂,不過是以殺止殺,還天下一個太平罷了。入*湖,斬妖除魔,以殺止殺;出凡塵,尊神拜仙,以道為道。修道者,入*湖,斬妖除魔,以殺...
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![殺殺造句怎麼寫]( "殺殺造句怎麼寫")
- 殺殺的意思：1.謂*劍鋒利﹐寒光逼人。天生萬物與人，人無一物與天，殺殺殺殺殺殺殺！張獻忠天生萬物以養人，人害萬物以逆天，殺殺殺殺殺殺殺！殺盡不平方太平。微笑的貓不忠之人，殺！不孝之人，殺！不仁之人，殺！不義之人，殺！不禮不智不信人，奉天之命殺殺殺！滄月他太驕傲了，我們必須殺殺他的傲氣。*湖糾...
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![以殺去殺造句怎麼寫]( "以殺去殺造句怎麼寫")
- 1、以戰去戰，以殺去殺：去：消除。2、我們不該以殺去殺,而應以德服人。3、以戰去戰，雖戰可也;以殺去殺，雖殺可也;以刑去刑，雖重刑可也。4、以戰去戰，雖戰可也；以殺去殺，雖可殺也；以刑去刑，雖重刑可也。5、*唯一的選擇只能是“以戰去戰，雖戰可也;以殺去殺，雖殺可也。...
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![字殺造句怎麼寫]( "字殺造句怎麼寫")
- 在《聖經》十誡裡，讓我們只保留一誡，但在這一誡裡只要一個字殺。2000年，她主演了影片《麻辣女王》，後在2002年的驚險片《數字殺機》中扮演了角*。在歐泰梅薩可怕的發現城市的一部分是符合簽字殺害“厄爾尼諾張志賢風格”，蒂華納的頭號卡特爾重要一環。一塊四方黑布毛茸茸，遮蓋...
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![7．唐朝法律曾詳細規定了對宰殺耕牛的處罰，殺自家牛者也要判一年徒刑。宋代對殺牛者的處罰更為嚴厲，殺牛者要處徒刑...]( "7．唐朝法律曾詳細規定了對宰殺耕牛的處罰，殺自家牛者也要判一年徒刑。宋代對殺牛者的處罰更為嚴厲，殺牛者要處徒刑...")
- 問題詳情：7．唐朝法律曾詳細規定了對宰殺耕牛的處罰，殺自家牛者也要判一年徒刑。宋代對殺牛者的處罰更為嚴厲，殺牛者要處徒刑兩年，甚至要刺配充*。上述規定反映了()A．封建王朝法律的嚴酷* B．獎勵耕戰政策的...
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![以戰去戰，以殺去殺的意思及解釋]( "以戰去戰，以殺去殺的意思及解釋")
- 【以戰去戰，以殺去殺的拼音】:yǐzhànqùzhàn，yǐshāqùshā【以戰去戰，以殺去殺的近義詞】:以戰去戰、以殺止殺【以戰去戰，以殺去殺的反義詞】:【以戰去戰，以殺去殺的意思】:用戰爭制止戰爭，用殺戮制止殺戮【以戰去戰，以殺去殺出處】:戰國·衛·商鞅《商君書·畫策》：“以戰...
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![打打殺殺造句怎麼寫]( "打打殺殺造句怎麼寫")
- 小孩子麼，打打殺殺是其次，開心比較重要。耳雅而今安富尊榮,不需要再過那種打打殺殺的日子了。憑什麼我上輩子打打殺殺，他上輩子風雅*琴？方蘭生我們是奉公守法的正當人家，不好打打殺殺，根本不能對付以武力稱霸的黃家!自從小威跟著李玄，便整日裡東奔西走，打打殺殺，兩人不知多少次擊...
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![少年殺手造句怎麼寫]( "少年殺手造句怎麼寫")
- 孔雀藍的夜空上一輪*盤似的冷月，那少年殺手的白皙面靨剔透眼眸也彷彿夜*清寒在4月26日的德國校園*擊案中，當平日為人謙和的藝術歷史系教師賴納·海澤和當時已經*殺了16個人的"少年殺手"面對面對峙的時候，他對這位昔日的學生說道："開*啊，朝我開*，但是請你看著我的眼睛！"...
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![“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁，你說是應桂馨，他說是洪述祖，我說確是袁世凱。”這幅輓聯中提及的...]( "“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁，你說是應桂馨，他說是洪述祖，我說確是袁世凱。”這幅輓聯中提及的...")
- 問題詳情： “前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁，你說是應桂馨，他說是洪述祖，我說確是袁世凱。”這幅輓聯中提及的事件最終引發了( )A.護國運動 B.武昌起義 C.五四運動 D.二次*【回答】D知識點：近代*...
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![《謀殺似水年華(電影)》經典語錄]( "《謀殺似水年華(電影)》經典語錄")
- 經典語錄你願意用你的一生買一次見面嗎？我五十年後依然愛你...
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![《牯嶺街少年殺人事件》經典語錄]( "《牯嶺街少年殺人事件》經典語錄")
- 經典語錄你怎麼就不明白呢？這個世界不會為你而改變什麼的，我就像這個世界一樣是不會為你而改變的。“記過就記過吧，如果一個人還要為他沒有放過的錯去道歉，去討好別人的話，那這種人什麼事情做不出來。”“但我覺得這個世界上這種事情太多了。”“所以啦，讀那麼多書，就是要從中找...
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![微笑三年殺造句怎麼寫]( "微笑三年殺造句怎麼寫")
- 我可以瞑目九泉，只是請微笑三年殺。我可以瞑目九泉，只是請微笑三年殺。風息神淚...
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![殺名造句怎麼寫]( "殺名造句怎麼寫")
- 但是你肯定不會動手殺掉他們，因為你不是殺手。所以呢，這個名單才叫“辦公室謀殺名單”，而不是那種真正的僱凶殺人名單。週一，另一份擊殺名單公佈在Facebook上，這次列出了31名當地女孩。在三國演義的記述趙雲是一名萬人敵的猛將，他一生中與他交手的名將並不多，所殺名將則更少。而...
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![少年殺造句怎麼寫]( "少年殺造句怎麼寫")
- 1、《牯嶺街少年殺人事件》《更光明的夏日》。2、且看少年殺伐決斷，一劍一符，玩轉異世*湖。3、且看少年殺伐決斷,一劍一符,玩轉異世*湖。4、一百且看少年殺伐決斷，一劍一符，玩轉異世*湖。5、青少年殺人比例在不同國家之間及一國之內相差懸殊。6、像楊德昌的其他電影一樣，《牯...
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![殺*造句怎麼寫]( "殺*造句怎麼寫")
- 陳先發他蹲在廟門前的松樹下殺*.而且恩怨分明,個*偏激,絕對是被*咬一口,就殺*吃肉不要命的主。按照殺*人的說法,以前也會帶爐子來現場燒水,來給*煺毛,原因是“有人愛吃帶皮的*肉”。是劍也，斬石如棉，其鋒不挫，刺人殺*，骨骼盡解。早年他投靠漢王,心想成就一番事業,為這能說他...
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![走殺金剛坐殺佛的意思及解釋]( "走殺金剛坐殺佛的意思及解釋")
- 【走殺金剛坐殺佛的拼音】:zǒushājīngāngzuòshāfó【走殺金剛坐殺佛的近義詞】:做張做致、裝模作樣【走殺金剛坐殺佛的反義詞】:【走殺金剛坐殺佛的意思】:殺：程度深；金剛：佛的侍從力士；佛：佛教徒對釋迎牟尼的簡稱。比喻勞逸苦樂不均【走殺金剛坐殺佛出處】:明·蘭陵笑...
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![殺*造句怎麼寫]( "殺*造句怎麼寫")
- 勿貪口腹而恣殺*。觸殺*殺蟎殺蟲劑，它在植物體內無內吸作用和蒸騰作用。觸殺*殺蟎殺蟲劑,它在植物體內無內吸作用和蒸騰作用.科羅拉多州斯普林斯地區*察局還沒有將此定案為謀殺*自殺。在日本帝國艦隊中，這是自殺*的膽大妄為.勿恃勢力而凌逼孤寡;毋貪口腹而恣殺*禽。普通老...
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![某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R...]( "某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R...")
- 問題詳情：某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗*基因，S表示野生敏感型基因。據圖回答：（1）R基因的出現是__ ______的結果。（2）在RR基因型頻率達到峰值時，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時R基因...
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![以殺止殺的意思及解釋]( "以殺止殺的意思及解釋")
- 【以殺止殺的拼音】:yǐshāzhǐshā【以殺止殺的近義詞】:以戰去戰，以殺去殺【以殺止殺的反義詞】:【以殺止殺的意思】:用嚴峻的法律禁止人犯法。【以殺止殺出處】:《商君書畫策》：“故以戰去戰，雖戰可也。以殺去殺，雖殺可也。”【成語接龍】:【以殺止殺】→【殺馬毀車】→...
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![“清**後，人們就無所適從了，不久就開始濫殺人了，誰*權在握，想殺人就殺人……*亥*開啟了以後的幾十年...]( "“清**後，人們就無所適從了，不久就開始濫殺人了，誰*權在握，想殺人就殺人……*亥*開啟了以後的幾十年...")
- 問題詳情： “清**後，人們就無所適從了，不久就開始濫殺人了，誰*權在握，想殺人就殺人……*亥*開啟了以後的幾十年*”。該觀點旨在說明A．北洋**分權以及*閥割據混戰 B．*亥*後重建統一權威體制的艱難C．新文化運動極大地解放了人們的思想 D．*亥*的勝利果實被袁世凱所竊取【...
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![《謀殺過往流年》經典語錄]( "《謀殺過往流年》經典語錄")
- 經典語錄灰*的顏*是寂靜的，如同秋天逝去一樣；我站在你的身旁，你的心卻朝向另一個方向。如時間再次盪漾，輪迴那個秋天，迷霧朦朧的秋天。灰*的旋律是寂靜的，彷彿你消失一樣；你不在我的身旁，卻教會我如何堅強。；你消失的地方，寫滿哀傷；而你的話語，卻深深的印在我的心上。秋天，用灰*代言，落...
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![“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁；你說是應桂馨，他說是洪述組，我卻說是袁世凱。”這幅輓聯中提及的事...]( "“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁；你說是應桂馨，他說是洪述組，我卻說是袁世凱。”這幅輓聯中提及的事...")
- 問題詳情：“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁；你說是應桂馨，他說是洪述組，我卻說是袁世凱。”這幅輓聯中提及的事件最終引發了( )A．護國運動B．武昌起義C．戊戌*D．“二次*”【回答】D【詳解】根據題幹資訊“今年又殺宋教仁；我卻說是袁世凱。”結合所學知識可知，袁世凱為...
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