![10．下列各組語句中劃線詞語的解釋，相同的一項是A．①師者，所以傳道受業解惑也 ②聖人...]( "10．下列各組語句中劃線詞語的解釋，相同的一項是A．①師者，所以傳道受業解惑也 ②聖人...")
- 問題詳情：10．下列各組語句中劃線詞語的解釋，相同的一項是A．①師者，所以傳道受業解惑也 ②聖人之所以為聖 B．①金就礪則利 ②軻自知事不就C．①秦孝公據崤函之固 ...
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![傳道受業造句怎麼寫]( "傳道受業造句怎麼寫")
- 師者，所以傳道受業解惑也。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。而大學既為傳道受業之地,學生在此積累知識卻正合此道!謝先生解惑,不過,小子又以為,師者,所以傳道受業解惑也!更何況陳雄於他有過一段師徒之實,雖然未曾拜師之類,但卻也是數月為師,傳道受業。所有教授聯...
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![1.下列句中沒有通假字的一項是（3分）A.師者，所以傳道受業解惑也 B.頒白者不負戴於道路矣C.輮以為輪D.士...]( "1.下列句中沒有通假字的一項是（3分）A.師者，所以傳道受業解惑也 B.頒白者不負戴於道路矣C.輮以為輪D.士...")
- 問題詳情：1.下列句中沒有通假字的一項是（3分）A.師者，所以傳道受業解惑也 B.頒白者不負戴於道路矣C.輮以為輪D.士不敢彎弓而報怨【回答】1.D 知識點：詞語題型：選擇題...
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![14.下列各句中加點詞解釋正確的一項是（ ）（3分）A.金就礪則利 就：接近.靠近 所以傳道受業解惑...]( "14.下列各句中加點詞解釋正確的一項是（ ）（3分）A.金就礪則利 就：接近.靠近 所以傳道受業解惑...")
- 問題詳情：14.下列各句中加點詞解釋正確的一項是（ ）（3分）A.金就礪則利 就：接近.靠近 所以傳道受業解惑也 所以：用來...的B.師道之不傳也久矣道：道理 兵刃既接 既：已經C.追亡逐北北：北邊的*隊 斬木為兵，揭竿為旗揭:舉起D.申之以孝悌之義悌：敬愛兄長...
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![8．下列句子中不含通假字的一項是A．所以傳道受業解惑也 B．君子生非異也C．今...]( "8．下列句子中不含通假字的一項是A．所以傳道受業解惑也 B．君子生非異也C．今...")
- 問題詳情：8．下列句子中不含通假字的一項是A．所以傳道受業解惑也 B．君子生非異也C．今其智乃反不能及 D．或師焉，或不焉【回答】C【解析】試題分析：A受——授，B生——*，D不——否。考點：理解與現代漢語不同的句...
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![5.下列各句中，不含通假字的一項是（3分）A.君子生非異也 B.師者，所以傳道受業解惑也 ...]( "5.下列各句中，不含通假字的一項是（3分）A.君子生非異也 B.師者，所以傳道受業解惑也 ...")
- 問題詳情：5.下列各句中，不含通假字的一項是（3分）A.君子生非異也 B.師者，所以傳道受業解惑也 C.意有所極，夢亦同趣 D.渺滄海之一粟【回答】5.D(3分)知識點：詞語題型：選擇題...
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![10．從句式特徵看，與“師者，所以傳道受業解惑也”一句相同的一項（ ）A．不拘於時，學於餘B．句讀之不知，惑...]( "10．從句式特徵看，與“師者，所以傳道受業解惑也”一句相同的一項（ ）A．不拘於時，學於餘B．句讀之不知，惑...")
- 問題詳情：10．從句式特徵看，與“師者，所以傳道受業解惑也”一句相同的一項（ ）A．不拘於時，學於餘B．句讀之不知，惑之不解C．道之所存，師之所存也D．今其智乃反不能及，其可怪也歟！【回答】C【解析】試題分析：例句的“師者，所以傳道受業解惑也”是個判斷句。C句“道之所存，師之所存也”是個判斷...
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![1．下列各句中不含通假字的一項是（ ）A．師者，所以傳道受業解惑也。B．或師焉，或不焉，國小而大遺。C．更...]( "1．下列各句中不含通假字的一項是（ ）A．師者，所以傳道受業解惑也。B．或師焉，或不焉，國小而大遺。C．更...")
- 問題詳情：1．下列各句中不含通假字的一項是（ ）A．師者，所以傳道受業解惑也。B．或師焉，或不焉，國小而大遺。C．更那堪，冷落清秋節。D．轆轆遠聽，杳不知其所之也。【回答】D【解析】試題分析：本題考查對文言實詞中通假字的辨析。題幹要求選出“下列各句中不含通假字的一項”。A項，“受”...
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![下列句子中加點詞的意思及解釋和例句相同的一項是（）例句：師者，所以傳道受業解惑也A．就有道而正焉B．策之不以其道C．...]( "下列句子中加點詞的意思及解釋和例句相同的一項是（）例句：師者，所以傳道受業解惑也A．就有道而正焉B．策之不以其道C．...")
- 問題詳情：下列句子中加點詞的意思和例句相同的一項是（）例句：師者，所以傳道受業解惑也A．就有道而正焉B．策之不以其道C．任重而道遠D．朝聞道，夕死可矣【回答】D【詳解】本題考查理解文中重要文言詞語的能力。解答本題時考生應根據平時積累的知識，結合所給句子具體分析。例句“師者，所以...
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![在《師說》中，韓愈認為擇師的標準是什麼？請指出正確的一項A．師者，所以傳道受業解惑也。B．無貴無賤，無長無少，...]( "在《師說》中，韓愈認為擇師的標準是什麼？請指出正確的一項A．師者，所以傳道受業解惑也。B．無貴無賤，無長無少，...")
- 問題詳情：在《師說》中，韓愈認為擇師的標準是什麼？請指出正確的一項A．師者，所以傳道受業解惑也。B．無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。C．授之書而習其句讀者。D．弟子不必不如師，師不必賢於弟子。【回答】B【解析】試題分析：這是一道考核歸納內容要點，概括中心意思的題目，答題時注...
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![2.下列句子中不含通假字的一項是（ ）（3分）A.頒白者不負戴於道路矣 B.師者，所以傳道受業解...]( "2.下列句子中不含通假字的一項是（ ）（3分）A.頒白者不負戴於道路矣 B.師者，所以傳道受業解...")
- 問題詳情：2.下列句子中不含通假字的一項是（ ）（3分）A.頒白者不負戴於道路矣 B.師者，所以傳道受業解惑也C.所守或匪親 D.別有幽愁暗恨生【回答】2．D知識點：詞語題型：選擇題...
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![傳道授業造句怎麼寫]( "傳道授業造句怎麼寫")
- 師者，所以傳道授業解惑者也。韓愈許多學者也會花時間傳道授業.為師者,傳道授業解惑;為學者,慎思篤行問道;為藝者,敏悟遊心抒懷。萊曼將回歸阿森納為下一代的*手們傳道授業解惑。京師廣場上,象徵教師傳道授業的木鐸雕塑高高聳立。林紓與桐城派古文家馬其昶、姚永概一同研討...
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![傳道者造句怎麼寫]( "傳道者造句怎麼寫")
- 傳道者——想傳播一種思想。傳道者們鼓勵其追隨者拿起武器。以發人深省的講道出名的傳道者最初的道清稱道歌，是傳道者宣傳教義及募捐化緣的工具。最初的道清稱道歌,是傳道者宣傳教義及募捐化緣的工具.追求真理，卻像“傳道者”一樣興嘆。天使把福音傳道者的佳音傳給一夥有毒...
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![傳受雙方造句怎麼寫]( "傳受雙方造句怎麼寫")
- 傳受雙方如果不存在任何文化差異，那麼傳者的文化意識也可以淡化乃至取消。任何一次跨文化交流要實現“共贏”，就必須建立在傳受雙方相互理解、溝通的基礎之上。因此，充分研究廣告受眾，尋找適宜的創意和表現形式成了當務之急，文化是傳受雙方共享的資訊資源。...
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![4．下列句中不含通假字的一項是（ ）A．雞豚*彘之畜，無失其時 B．師者，所以傳道受業...]( "4．下列句中不含通假字的一項是（ ）A．雞豚*彘之畜，無失其時 B．師者，所以傳道受業...")
- 問題詳情：4．下列句中不含通假字的一項是（ ）A．雞豚*彘之畜，無失其時 B．師者，所以傳道受業解惑也C．數罟不入洿池 D．合從締交，相與為一 【回答】4.C知識點：詞語題型：選擇題...
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![受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（ ） A．種植業 B．畜牧業 ...]( "受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（ ） A．種植業 B．畜牧業 ...")
- 問題詳情：受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（）A．種植業 B．畜牧業 C．園藝業 D．漁業【回答】B．知識點：歐洲西部題型：選擇題...
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![受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（ ） A．種植業 B．畜牧業 ...]( "受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（ ） A．種植業 B．畜牧業 ...")
- 問題詳情：受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統農業是（ ） A．種植業 B．畜牧業 C．園藝業 D．漁業【回答】B知識點：歐洲西部題型：選擇題...
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![受業造句怎麼寫]( "受業造句怎麼寫")
- 你方受訓人員將免費接受業務培訓。各項業務中,自營業務無疑最受業內關注.師者，所以傳道受業解惑也。本傑明是絲綢染匠，在倫敦拜師受業。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。幼而*悟,與兄弟受業,至應休散,常獨留不起。均以父任為郎,時年十五,好經書,每休沐日,輒受業博...
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![傳道造句怎麼寫]( "傳道造句怎麼寫")
- 最初的道清稱道歌,是傳道者宣傳教義及募捐化緣的工具.授業、解惑，須傾心血；傳道、育人，應具愛心。躍如字嘉樹，粵之瓊州人，為耶教傳道士。躍如字嘉樹,粵之瓊州人,為耶教傳道士。師者所以傳道，授業，解惑也。約珥書2：28允許我們任命女傳道嗎？天使把福音傳道者的佳音傳給一夥有毒牙的...
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![傳受造句怎麼寫]( "傳受造句怎麼寫")
- 如果說蚩尤的傳受是傳道授業,那麼麻衣帶給他的就是一種朝聞道,夕死可矣的全新意境。...
- 13651
![傳道授業的意思及解釋]( "傳道授業的意思及解釋")
- 【傳道授業的拼音】:chuándàoshòuyè【傳道授業的近義詞】:授業解惑【傳道授業的反義詞】:【傳道授業的意思】:傳授道理，教授學業【傳道授業出處】:唐·韓愈《師說》：“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。”【成語接龍】:【傳道授業】→【業荒於嬉】→【嬉笑...
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![受傳者造句怎麼寫]( "受傳者造句怎麼寫")
- 傳播者、受傳者和傳播技巧都影響農業創新的傳播效果。其基本關係是“傳”與“受”，傳播者力圖將自己的資訊、觀點、意圖“傳”且“通”至受傳者。另外，每一方所建構的意義還受傳者和受者的的關係的影響。作為傳播者的室內設計師和作為受傳者的大眾，對傳播活動的作用力是同等...
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![傳道授業解惑造句怎麼寫]( "傳道授業解惑造句怎麼寫")
- 師者，所以傳道授業解惑者也。韓愈師者，所以傳道授業解惑也！師者所以傳道授業解惑也。為師者，傳道授業解惑;為學者，慎思篤行問道;為藝者，敏悟遊心抒懷。萊曼將回歸阿森納為下一代的*手們傳道授業解惑。哦,這麼聽起來,簫總難道是來給我傳道授業解惑的?那我倒是要好好聽上一聽,還...
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![道傳奇造句怎麼寫]( "道傳奇造句怎麼寫")
- 1、虎兕必出柙，莫效龜玉毀櫝中，俠道傳奇，花衣締造!2、大家都知道傳奇皇帝尼祿[其實我不知道]，誰讓羅馬起火的。3、你說，我是你的奇蹟，可親愛的，你也是我生命中的奇蹟，可以說是一道傳奇的霞光，充滿美好與希望。4、請原諒，你這道傳奇**的傷疤，當然是拜那位巫師所賜了。...
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![道傳造句怎麼寫]( "道傳造句怎麼寫")
- 它是一道傳統的英國菜。地道明清傢俱，厚道傳福木作。傳送的指通過導管或管道傳送下來的或輸送的訊號傳送只是從衛星到裝置的單通道傳輸。知道傳言為什麼只是傳言嗎，那就是因為沒人知道是不是真的。知理達理講理世上真理千秋在，悟道行道傳道天下公道萬代存。腸道傳染病仍是主...
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中文谷
